關於家鄉的風俗初二的作文彙總七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的家鄉的風俗初二的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉的風俗初二的作文 篇1
今天，我和大家講下我們家長過年的風俗。
相傳很多年前，有一個叫“年”的怪獸經常打擾村子，後來有個聖人告訴鄉親們，“年”怕鞭炮、紅色，只要誰家沒有，“年”就會到誰家去。所以現在挨家挨戶們都會在自己門口貼上紅色樣式的福字。我們不僅要做這些，還要祭拜、登山。希望在新的一年裏，心想事成，步步高昇。不過放煙花是我們小孩的最愛了，五彩繽紛的煙花“啪啪”響着，這時，我們就會陶醉之中，過好久都沒有反應過來。
欣賞了“煙花晚會”後，我們就要一大早被叫醒，更糟糕的是要登一天山，一家人在長輩的陪同下，開始向山頂前行。這次我跟爸爸打賭過，我要成爲第一個登上山頂的人，爲了我的諾言，我充分做了準備，帶上我足夠的物質出發。我踏着輕快的步伐，奮勇向前，一會兒功夫，我的家人都被我甩到了後面，連人影都看不見了。山路十八彎，以耗盡了我的力氣，心底在想還有多遠呢？離山的頂峯還要多長時間呢？我的精力還能撐多久呢？正當我在思索的時候，隱隱約約聽見爸爸他們的喊聲，更能清楚的聽見媽媽在叫，你慢點兒，勻速前行，才能抵達終點。我心裏暗暗在想，今天的第一名，可能要“泡湯”了，當我垂頭上氣時，爸爸拍拍我的肩膀，小夥子加油！突然，信心百倍，精神抖擻。拿出了在運動場上堅持不懈，堅持就是勝利的精神，向着我的目標繼續出發。山路雖然不平整，但我有信心，有耐心，肯定會成功，一串串的聯想，把我帶到了山頂。哇！山頂好美呀！我成功了一次，我是第一個登上峯頂的。爸爸便在身後，預祝我新的一年身體健康！學習進步！
一次難忘的登山，一件記憶深刻的故事，讓我永遠忘不了。
家鄉的風俗初二的作文 篇2
在我的老家徐州，過年的風俗還真是不少。掛紅燈籠，包水餃，舞龍獅，放鞭炮……人們忙前忙後，接春納福，忙得不亦樂乎。其中獨具特色的就是寫春聯。
徐州的人們對中國傳統文化——書法非常熱愛和重視。村居委會規定：每家每戶都要買紅紙，自己寫對聯，然後全村進行比賽，評出一、二、三等獎。書法是我的強項，我想大展身手，就自告奮勇寫春聯。媽媽在一旁小聲說道：“你不要小瞧村子裏的人啊，這可是羣英薈萃、臥虎藏龍的地方。”我聽了媽媽的話，好奇心很快就被激發了，我想看看我的書法水平能在村子裏排到第幾名。
大年三十的早上，我們把筆墨紙硯擺放整齊，我按住紙，提起筆，蘸點墨，開始寫第一個字“五”。“橫”輕落筆，到三分之二處，按壓毛筆，最後收筆。筆斷意連，連到下面的“橫折”，在折筆處立鋒換面，保持中鋒豎下來。我目不轉睛地盯着毫端，毛筆走到哪兒，我的眼睛就跟到哪兒。“五”這個字很快就寫好了。我擡起頭，大家都向我投來讚許的目光，這是對我的鼓勵和肯定。我又飽蘸墨水，一鼓作氣寫完上聯“五湖四海皆春色”，下聯“萬水千山盡朝暉”。橫批“萬象更新”中的“新”比較難寫，我認真琢磨着它的字形、筆畫。左邊高，右邊低，左邊窄，右邊寬，回想老師上課講的注意點，然後一氣呵成，上聯、下聯、橫批的書寫都是那麼完美流暢。大家看了我寫的春聯，不禁嘖嘖讚歎：“這幅春聯如同行雲流水，真是妙筆生花呀！”我聽了大家的誇獎，心裏比吃了蜜還要甜。
評選的時間到了。評委們你一言我一語，認真對比，名次很快就出來了。第二名，我是第二名！我開心地合不攏嘴，望着第一名的春聯，暗下決心，有朝一日我一定要超過他。
寫春聯的比賽不僅是家鄉過年的風俗，也是家鄉人民對中國傳統文化的傳承。一代代接班人把毛筆拿起來，使過年的味道更加濃郁，也讓中國的書法藝術發揚光大。
家鄉的風俗初二的作文 篇3
我的家鄉在山西，在這裏有許許多多的風俗習慣，十分有趣。
就拿端午節來說吧，在這一天裏，人們會吃糉子，喝雄黃酒，戴花繩。而這些習俗中，令我印象最深的便是小時候一次戴花繩的有趣經歷了。
那是在我四五歲的時候，有一次端午節，媽媽從街上買回許多五顏六色的花繩。花繩，又叫五彩絲，也叫五色絲，是由五種顏色的細繩編成的，很漂亮。媽媽在我的手腕與腳腕上戴上花繩。許久後，我心生疑問，便對媽媽說：“媽媽，在端午節這天爲什麼要帶這種花繩呢？”媽媽對我說：“古時候，這種繩子是由五種顏色的細繩編成的，並不像現在這麼多顏色。而這五種顏色也代表着五行，據說可以避邪。”那時我不懂，又問：“媽媽，邪代表什麼呀？”媽媽又說：“就是不好、不正義的.東西，你長大就明白了呀！”“哦，原來是這樣……”
端午節後的一天，下雨了，媽媽便把我的花繩丟在水泊之中了。我又不懂了：“那麼漂亮的花繩爲什麼要丟在髒水裏呀！”媽媽說：“順着水流走，代表着煩惱與憂愁都漂走了。”“那我一定會很開心了。”“哈哈……那只是一個說法而已。”“啊？好吧！”
後來我們還吃了糉子，糉子裏放着江米和紅棗，還有花生米。吃的時候放點兒糖，甜絲絲的，可美味了。那種味道令人留戀，讓人懷念。後來我才得知端午節是從古時候流傳下來的，是爲了紀念愛國詩人屈原。
中華民族風俗源遠流長，從古至今，有許許多多的傳統節日。每個節日都有不一樣的，、特殊的意義，我們一定要把這種悠久的歷史文化傳承下去。
家鄉的風俗初二的作文 篇4
俗話說：“百里不同風，千里不同俗”。我的家鄉在江蘇泰州，在我們家鄉有着自己獨特的風俗，小夥伴們，我就給帶大家感受下屬於我家鄉元宵節的狂歡吧！
元宵節作爲春節的一個非常重要的節日，雖然元宵節沒有大年初一那麼熱鬧，但是元宵節是春節的尾聲，過好元宵節，象徵的整個春節的圓滿謝幕！
正月十五鬧花燈、大街小巷張燈結綵，一家家點亮盞盞精緻的燈籠，照亮了城市的每一個角落，人們三五成羣，一家人早早的吃完晚飯，來到非常熱鬧的街市，東逛逛、西看看。街上的商鋪都鋪滿了有關元宵節的商品，大人和孩子們挑選着各自喜愛的東西，臉上洋溢着快樂的微笑，我想這就是屬於元宵節的狂歡吧。
元宵節自然少不了吃元宵、賞燈、猜燈謎。孩子們吃着以芝麻、白糖、豆沙等餡料，用糯米粉包的圓子，寓意着團團圓圓、吉祥如意；正月十五元宵節是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始、大地回春的夜晚，象徵着春天的到來，人們都爭先恐後地走出家門，聚集在一起，欣賞着美麗的夜景、享受着春天即將到來的氣息。
元宵節除了吃以外，最有趣的習俗就數賞燈和猜燈謎了，相傳漢明帝永平年間，皇家爲祈求來年風調雨順，每逢正月十五便下令在宮中和寺院“燃燈表佛”，參拜神佛。此後這種風俗便流傳到民間，直至現代，人們爲了增加其賞燈的趣味，便在各種彩燈下懸掛着紅絲帶，在絲帶上寫着謎面，讓大家來猜謎底，大人們聚集在一起，互相競猜着，人們絞盡腦汁地冥思苦想，終於猜出謎底，臉上充滿了勝利和喜悅的笑容，我想這就是屬於元宵節的狂歡吧。
走在喧鬧的街上，大人們牽着小孩的手，小孩們手牽着各式花燈，盡情着享受着節日的快樂，以飽滿的熱情迎接着一年新的開始，享受着美妙的元宵節的狂歡。
家鄉的風俗初二的作文 篇5
連綿不斷的山峯；一眼望不到邊的湖；數不盡的高樓大廈……這，就是我的家鄉——千島湖。
要說我的家鄉有什麼特別之處？那可就多了，有三角戲、竹馬、舞龍燈等等。但是我從小在人們口中聽到最多的話就是討論竹馬的。當然，從小在千島湖長大的我對竹馬也十分有興趣。
在竹馬這項藝術中，有很多能體現千島湖民風的地方。無論是做竹馬的手藝，還是跳竹馬的姿態，沒有一處是不令人陶醉和讚賞的。
雖然身在千島湖，可看竹馬錶演的機會卻很少。每一次觀看竹馬錶演，都會非常激動，以至於睡不着覺，吃不下飯。記得我第一次觀看錶演，是在書香瀰漫的校園裏。
在我四年級時，學校裏建了一個陽光圖書館，裏頭各式各樣的書都有，在圖書館裏還有一個竹馬館。在竹馬館門外的牆上，掛滿了關於竹馬的解說和圖片。好奇的我看了所有資料，看完資料，我對竹馬這個新鮮玩意兒入了迷。
沒過幾天，學校的主席臺上被佈置得漂漂亮亮：紅色的地毯、彩色的背景、還有背景上四個紅色大字“淳安竹馬”。對竹馬正感興趣的我頓時眼前一亮。佈置完場景，老師就在教室裏宣佈了第二天要表演竹馬的消息。那晚，激動的我在牀上興奮的睡不着覺，滿腦子都是第二天表演的事。
到了表演的時候，同學們到了操場上，滿臉期待的我聚精會神地盯着。演員出場了，紅色、綠色、黃色、白色、黑色等五色竹馬入場了，在竹馬館門外的資料上，我瞭解到：表演竹馬的都是青少年男女，分生、旦、淨、醜的角色，正生騎紅馬、青衣騎黃馬、小生騎綠馬、花旦騎白馬、小丑騎黑馬。還有，上面寫道黑馬最活潑。半信半疑的我一看，果然，小丑騎着黑馬，拿着馬鞭，蹦來跳去。紅色的狀元馬，讓我立志前行，也代表千島湖的成功，黑馬還有前程似錦的寓意，寄託着千島湖人對未來的美好憧憬。
表演結束，我對我的家鄉千島湖又有了新的感覺。這是我的家鄉風俗，既讓千島湖有了代表作品，又凸顯了淳安“錦山秀水，文獻通考名邦”的獨特神韻和風采。
家鄉的風俗初二的作文 篇6
我們這裏的民間風俗有很多，不過我想說的是過年貼福字這個風俗。
每逢過年節，家家戶戶都要在屋門上，牆壁上，門楣上都要貼上大大小小的“福”字。春節貼“福”字，是民間由來已久的風俗。福字現在的解釋是“幸福”而在過去則指“福氣”“福運”。春節貼“福”字，無論是現在還是過去，都寄託了人們對幸福的嚮往，也是對美好未來的祝福。很多人爲了更充分的體現這種嚮往和祝福，乾脆將“福”字倒過來帖，表示福倒（到）了。
當然，我們家過年也要貼福字。而且每次貼福字都少不了我，只要爺爺貼福字，我就會停下手中的事，去和他一起貼。
今年也不例外，除夕一大早，爺爺手裏拿了一堆福字，招呼我和他一起貼。我趕緊跑過去，爺爺把福字一一攤開，準備挑一張最大、最漂亮的福字貼在我們家的大門上面。看着大大小小的福字，突然，一張大大的帶着鯉魚的大福字映入我的眼簾，這應該是最大的福字了吧？我對爺爺說：“爺爺，我們把這個大福字貼在大門上吧。”爺爺笑眯眯地點了點頭。準備貼了，要知道這貼在大門上的福字走過路過的鄰居都能看到，因此一定要貼得端端正正的纔好。爺爺在前面帖，讓我在後邊幫他看着，這可馬虎不得，要是貼歪了可不行！我在後面指揮着爺爺：“爺爺，向右一點……”“奧，好……”“不對不對，再向左一點點，好，停——。”就這樣，我們把最大、最漂亮的福字都貼在了我們的大門上了。爺爺走得遠一些，又端詳了一下，對我的指揮表示很滿意。隨後，我們把其餘的福字一一貼在了門、窗、櫃的上面。整座房子裝飾得喜氣洋洋，充滿了過年的氣息。
這就是我們這裏過年最重要的風俗，當然，我也喜歡這個風俗。
家鄉的風俗初二的作文 篇7
進入臘月，家家都盼着過年。過年的準備忙碌而愉悅。大人們忙着採辦年貨，打掃除塵，祭拜先祖，忙活年夜飯。我們男孩子參與最多的是貼春聯和放鞭炮。
把所有的零花錢都換成鞭炮，和小夥伴找一空地一起放鞭炮。我拿出一根“老鼠尾”點燃，隨着手臂的揮舞，它開始翩翩起舞，在夜色中閃耀除一個個迷離的光圈。它一點點燃燒，不停的發出“吱吱”的聲響，我的手指也跟着一點點熱起來。看着它慢慢熄滅，只剩一股煙還在不屈不撓的繚繞。
另一個夥伴從褲兜了抓出一把響炮往地上一灑，其他人紛紛衝上去踩，看誰踩的多，踩中一個就發出“啪”的一聲。空地上一陣紛雜的腳步聲和此起彼伏的“啪啪”聲。夥伴們興奮的不得了，聞着空氣中嗆人的煙硝味也照舊樂開了花。
大人們放的自然不是同等級的小玩意兒了。他們放的“二踢腳”威力巨大，點着以後，“碰”的一聲躥上空中，灰白色的沉重晚雲中發出閃光，接着一聲巨響，如炸彈爆炸一般。小孩被大人們護着躲着看。震耳的聲音還未息，又來一個鞭炮，一而再，接二連三。
爸爸告訴我，這威力巨大的鞭炮古時候是用來驅趕年獸的。年獸平常在深海里睡覺，到了年底，它非常餓，就爬出海洋，到陸地上面來吃人。爲了趕走年獸，百姓們想了很多辦法。最後發現，年獸懼怕紅色的東西，火光和巨響。於是家家過年放鞭炮，貼春聯。年獸趕跑了，這年也就過了。
春聯不僅辟邪避禍，還寄託了人們的企盼和美好願望。家裏有孩子上學的，就貼”金榜題名“；家裏有老人的就貼”福壽安康“；家裏做生意的，就貼‘日進斗金’。
我看着這一派熱鬧忙碌的景象，腦海中浮現出王安石的詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這正是過年的真實寫照啊。
