實用的雪二年級作文八篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的雪二年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
清晨，我推開窗戶，哇！下雪了，好美啊！我迫不急待地衝下樓去，想要好好欣賞一下這美麗的雪景。
剛出樓道，我就被眼前的景象驚呆了，好漂亮呀！地面鋪上了雪毯，房子上蓋滿了棉絮，樹枝上開滿了”梨花“，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，宛如一個白色的童話世界。潔白如 玉的雪花，它是天女撒下的白紗，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞，似一片片鵝毛從天而降，又如一朵朵梨花在漫天飛舞，更像一隻只小精靈在空中嬉戲，你想抓又抓不住 它們，還時不時落到你的臉上，鼻尖上，嘴巴上，雪花飄落在我的頭上，不一會就融化了，伸手摸一摸，帽子溼一點兒，這”小精靈“太調皮了！滿地的雪，踩在上面，嘎吱嘎吱的響，捧起一把，涼冰 冰的，像白色的棉絮，似一粒粒小小的白糖，讓我看着心裏甜甜的。
好美的雪啊！
雪二年級作文 篇2
知道麼，今天濟源下雪了！可是讓我們左等右等的盼到了，今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂。
上課的我們正在認真聽講，同桌拍了拍我說：“哎！下雪了看。”我望着窗外雪花飄揚，這是腦子裏早已想着漫天白雪的情景真想馬上下課倒數十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了，同學們早已按捺不住此時的心情馬上衝出教室。
看着外面白皚皚的一片，我們不是第一次見雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場雪，話不多說我們盼望雪無非是玩。
打雪仗：上體育課了，呀！下雪了還上不上，我急忙跑去問老師天哪老師居然讓我們上老師說要給我們有一個不一樣的體育課，哇塞！我們全班歡呼，真是求之不得呀。剛來到體育場男生就給我們來了個“大驚喜”不對應該說是驚嚇。一個大雪球向我砸來，當時我真是氣急敗壞抓起一個雪球也來了個反擊，人多力量大着誰不知道不一會男女大戰開始了。男生真是鬼點子多，在背後突然叫我的名字。我轉過身去，一個大雪球向我砸來“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅，哎！男生就是永遠改變不了“淘氣”的特徵。我還還擊了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊，不一會變哭了男生最怕女生哭一看情勢不妙立馬走人。不過其他女生可不甘示弱拿起雪球便開始了大戰，明知手已經凍的通紅還是不忍離去。
品雪：看啊，雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過它的味道麼？呵呵告訴你們一個祕密其實我們吃雪了。瞧沒人，我們抓起一把雪明知道很髒，但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺涼涼的沒有什麼味道，不過心裏是甜的吃一口還想吃怎麼辦！哎呀！說好了只嘗一口可還是忍不住了，不管了不管了！抓了一點吃在嘴裏，第二口讓我想起了夏天的雪糕說起來還真想吃。光吃我們都發明瞭好幾種吃法，開“冰激凌”店、把雪扔着吃、捏成一個球球等。
說到這，想必你早已想出去了吧？看看那白皚皚的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你還有其他玩法也可以教教我哦！
雪二年級作文 篇3
晚上，我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多！”我心裏暗暗地想。下了車，牛牛就衝了過來，說：“姐姐，姐姐，我們玩什麼？”我看了看四周的雪，說：“我們堆雪人怎麼樣？”“好！”牛牛興奮地說。
我和牛牛從房間裏拿來了工具：一個大桶、一把小鏟子和一輛小推車。
開始堆雪人啦！牛牛到有雪的.地方把雪用小推車運到我旁邊的大桶裏，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來堆雪人。不一會兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰痠背疼。
儘管這樣，我們倆還是繼續堆雪人的頭，因爲堅持就是勝利嘛！
堆雪人的頭有點麻煩，得先用雪堆成一個圓形的球，再把這個球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的頭終於堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上。“嗯，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們去找材料吧。”我對牛牛提議道。於是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來一根胡蘿蔔做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個圓形積木當眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也誇我連堆兒小雪人真漂亮。
雪二年級作文 篇4
今天，下雪了，天氣很冷。
雪越下越大，小妹到外面上廁所的時候褲子都提不上了。她哭哭啼啼地說：“姐姐，我冷。”我安慰她說：“小妹不哭，你看那房子都白了，遠處的山也白了。”小妹一聽我這麼說她不哭了，順着我手指的方向看去，一時間她和我又被這美麗的雪景吸引了。小妹想用手去接一片雪花，看看雪到底是什麼樣子的，看看它怎麼會這麼神奇。我們站在院子裏，伸開雙臂擁抱它，可我怎麼也看不清它。於是想捏起一片來，然而這個小精靈一落到手上還沒來得及看就變成了一個小水珠真奇怪，爲什麼這麼寒冷的天雪會變成水呢?
雪二年級作文 篇5
“啊，好大的一場雪呀！”星期二早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧濛濛的一片，什麼也看不清，我趕快穿好衣服衝出門去。
哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧！”大門口那些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。 “看我的！”我順着聲音一看，原來是表妹小魚，只見他第一個跳到雪地裏，用手捧起一大棒雪，團成一個小雪團，然後把它放在雪地上滾了起 來。這時，大家也都紛紛跑了過去，學着小魚的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會兒的功夫，就變成了一個個的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然後擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺得那些小雪人又小又 矮，不像樣子，我們都有些泄氣“我有一個好主意。”我的弟弟忽然對大家說。“你有什麼主意，快說出來？”大家都着急地望着她。弟弟說： “咱們在課文中都學過，集體 的力量大，團結的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個大 雪人，那才棒呢！你們看怎麼樣？” “太好了！”我第一個舉手贊成。大家都同意，於是，我們就動手幹了起來。 小魚和發發他們負責堆雪人的身子，我和弟弟負責堆雪人的頭。過了一陣子，叔叔也來了，大家又拍又打，幹得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會兒，一個比我們還高大的雪人終於堆起來了。這時，表妹的奶奶從家裏拿了一條不用的圍巾扣上，我趕緊從家裏拿來一根大胡蘿蔔和一片幹辣椒插在雪人頭上，當雪人的鼻子和嘴脣。
雪人終於堆好了。只見它昂着頭，挺着胸，扛着掃帚，鼓着兩隻黑眼珠， 翹着大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現地站在雪地裏，好像在聽我們的命令， 準備行動呢！
雪二年級作文 篇6
今年下雪了！下得好大，真是一白千里啊！
早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶牀的習慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套着黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然後一步步往前邁那時候感覺不到冷，只看到一個個的小腳印留在身後
不知什麼時候小夥伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶着小動物呢！於是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來這時，雪又開始紛紛飄落下來，於是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什麼也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地裏呵呵的笑個不停
放眼遠望，長方形的麥地裏，麥子躲在雪地裏睡大覺。老農民摸着鬍子，微笑着說：冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。看來明年就要大豐收了！誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼裏，冬天照樣生機勃勃。
雪二年級作文 篇7
啊！外面下雪了，這還是今年第一場雪呢，雪花在天空中飄飄灑灑，外面白茫茫的被雪覆蓋了，教室外面熱鬧極了！
大家都跑出教室玩兒雪，有的同學堆雪人，他們堆的真有創意呀，用樹葉當雪人的眼睛，有的同學用手團成小球做了雪人的眼睛，他們圍着雪人興高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、還有的滾雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱們倆是一夥，互相不打對方，分頭去打別人。大家你追我趕，東躲西藏不讓被雪球打到，我看見冉牧澤背對着我，於是，我快快捏了一個雪球打到他的背上，他竟然沒感覺到，我再一看，原來他正拿着雪球打朱藝加呢。玩的正高興的時候不知道誰說了一句：在一年四季裏面，我最喜歡冬天了。我也這樣想，希望雪一直伴隨着我們，讓冬天更加好玩。
雪二年級作文 篇8
我向來是很討厭冬天的，不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。
週六還在牀上躺着玩手機時小妹跑進我的房間來掀我的被子，興奮地喊我：“姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩。”
我皺眉，按了暫停鍵，看向小妹。她今天很漂亮，穿着很厚的藍色羽絨服，加絨的紅色緊身褲，紅色的雪地靴。
“小妹，我不想出去玩，冷死了。”我又偏頭看看窗外，白茫茫的一片，刺得我眼睛微疼。
小妹的笑容瞬間凝結，隨即嘴一撇。我連忙裹着被子從牀上坐起來，將手機退出了遊戲，下牀去衣櫃前換衣服。
“好了，小妹。別哭啊，姐姐陪你去玩。”我一邊換衣服一邊無奈道。說實話，我真的非常不想出去，可惜拗不過小妹。
換好衣服後，小妹翻出圍巾和帽子遞給我：“給，姐姐，這樣你就不會冷了吧？”
“不用啦！”我把圍巾系在小妹脖子上，再把帽子給她戴上。小妹抱住我，蹭蹭我的臉：“姐姐，你對我好好哦。”
