實用的雪二年級作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的雪二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

叮鈴鈴鬧鐘聲一響，小明從夢中驚醒過來，打開窗簾一看，雪花從天上慢慢地飄落在地上。大地被雪花鋪上了一層潔白的地毯，房子的屋頂上戴着雪白的帽子。小明看見外面下着好大的雪，很興奮，急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滾來滾去，滾了一個大的雪球和一個小的雪球做雪人的身子和頭。接着小明做了雪人的五官，用兩個黑彈珠做了雪人的眼睛，用胡蘿蔔當作雪人的鼻子，又找了了一個紅色的小辣椒當了雪人的嘴巴。你看，一個完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走過來了，小明對爸爸說：“爸爸這像不像你呢”？爸爸哈哈大笑起來了。

雪二年級作文 篇2

今天我到了期待已久的戲雪樂園玩，我很喜歡玩滑雪。

剛開始用滑雪圈滑，把每一個滑梯都滑了一邊，其中有一個滑道滑下去，用這個滑道一滑，爸爸都比不過。然後用小摩托，速度非常快，快的都衝到了雪牆裏。最後我用雪盤滑，左撞撞、右撞撞，有時候翻車、有時候轉一圈。真是好玩極了!

我最喜歡滑雪，也喜歡滑雪場裏的所有項目。

雪二年級作文 篇3

今天我最高興了，因爲今天下雪了！

我早上一起牀，老媽和老爸就興沖沖的跑到我房間裏，對我說“暖暖，你過來看那！”我睜開眼睛好奇的問：“是不是下雪了？！”老媽說：“你過來看看樓下就知道了！”我往樓下一看，真的下雪了！我吃完早飯，彈了一會兒鋼琴，我就問老媽：“老媽，我能不能下樓玩？”

老媽同意了。剛好，老媽單位同事來拜年了，我和老媽就一起下樓，老媽回來了，“陪我玩一會兒。”我喊道。老媽說讓老爸陪我玩兒。

老爸終於下來了，我和老爸準備找一個地方堆雪人，老爸說：“咱們去小型遊樂場，看一看那裏的雪乾淨不乾淨。”老爸和我走到小型遊樂場去。那有一條滑滑梯，那條滑滑梯上面有好多雪，我們把雪都聚在一起，再把雪堆成一個大的和一個小的圓球，連在一起，我和老爸堆的雪人的大樣子有了！接下來就是做它的五官了，老爸把樹上結的黑色的果子當眼睛，然後回家拿出胡蘿蔔當鼻子，老爸還把蘿蔔切成一條細絲當嘴巴，芹菜葉子當頭發！我們的雪人大功告成了！

下雪真好啊！有好多好玩的！

雪二年級作文 篇4

12月15日，杭城迎來了20xx年的第一場雪，雪紛紛揚揚地飄落下來，沒過多少時間，校園裏到處一片雪白。老師帶領我們去打雪仗，我們玩得可開心了。雪地上留下了同學們的小腳印，天空中飄蕩着一串串我們的笑聲。

第二天凌晨，天寒地凍，屋檐上，馬路上，到處都結冰了，爲人們的出行帶來很大的不方便。早晨，太陽出來了。雪開始慢慢地融化，校園裏出現了一道新風景。老師們、大哥哥、大姐姐們，有的拿着掃把，有的拿着畚箕，有的拿着鏟子，大家都在奮力剷雪，把地面上的冰雪鏟得乾乾淨淨。爲了我們的安全，這麼冷的天，大家汗都來了。謝謝老師們，謝謝大哥哥、大姐姐們，你們辛苦了！

雪二年級作文 篇5

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了牀，向窗外一看，哇，好大的雪啊！空中的雪花，就像扇動着翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛着。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

吃完了早飯，爸爸對我說：“難得有這麼大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”

我們一家人來到了陽臺上，開“工”了。還是爸爸有經驗，他說：“先做一個雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會冷，堆一會手就會發熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說着就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說：“想想看，用什麼做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進房間拿了兩顆黑黑的大鈕釦，用牙籤把鈕釦分別插進雪人眼睛的部位，固定好；滾了個小小的雪團做成了鼻子；嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。

好，大工告…“等等，好象還缺點什麼吧，不好看啊！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片幹葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人彷彿在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來一隻大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。

我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但心裏非常暖跟……

雪二年級作文 篇6

雪，輕輕的飄落，像無聲的碎棉花一樣灑落人間，爲大地披上了潔白的銀裝。

樹上·草地上，房頂上都落滿了一粒粒雪花，尤其是樹上，結滿了樹掛，像接了一樹晶瑩的小葫蘆。

雪下着，沒有太多浮雲，沒有喧譁，沒有五彩繽紛，這一切都在悄悄進行着，在這之中只有雪在空中飛舞。

願我們的心像雪一樣純潔，我們的夢像雪那樣多彩。

在山坡上，在原野上，雪花從天的最高點，帶着天堂的靈氣洋洋灑灑的落下，任由那些白色的精靈落滿大地。看那雪花紛紛揚揚的.飄落，爲大地罩上了一層面紗。

看到飛舞的雪花我想起一句話：“瑞雪兆豐年”。我想，今年生活一定更加美好。

雪二年級作文 篇7

哇！下雪啦！下雪啦！聽到這聲音，我飛奔到窗前，推開窗戶：便看見銀裝素裹的世界。看，松樹穿上了一層又一層雪白的棉襖，像一座白塔。地面上像是鋪上了一層厚厚的，軟軟的地毯。腳踩上去還時不時的發出“咯吱咯吱”的響聲。車頂上都落滿了雪，看上去就像抹了一層白色的奶油，讓人忍不住咬上一口。

到了學校，彷彿來到了童話世界。放眼望去，操場上白茫茫的一片。雪越下越大，雪花落在手上很快就變成了晶瑩的水珠。下課了，鵝毛大雪仍舊紛紛揚揚，漫天飄灑。同學們興奮地跑到操場上，這時雪花已經落滿了全身。大家跳啊，鬧啊，歡聲笑語在校園裏迴盪。“啪”一顆雪球突然在我身上炸響，打雪仗正式開始了。大家有的一對一的廝殺，有的一羣人互砸，還有的只是負責運雪球。只見一個個雪球在空中飛來飛去，大家玩得熱火朝天。就在這時候，一個雪球從前方朝我飛來，說時遲那時快，我猛地一閃，雪球擦肩而過，可真是有驚無險。

雪越下越大，雙方的混戰也更激烈了。那喊殺聲，那驚叫聲，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那開心的笑聲久久迴盪在校園裏……

雪二年級作文 篇8

早晨一推開屋門，發現一夜之間大地蓋上了厚厚的雪被，樹梢上掛滿了白色的“鈴鐺”，屋頂披上了銀裝，彷彿來到了童話世界。

我踏着吱吱作響的白地毯來到學校。何老師提議說：“咱們去堆雪人吧！”同學們一起歡呼起來，連蹦帶跳地撲到了操場。我們兩人一夥兒，三個一羣，分別忙活起來。有的運雪，有的負責拍雪球，還有的滾雪球。我和袁夢也做了個大雪球，首先捧起一把雪，團成小球，然後把它放在地上滾，“雪球寶寶”在雪地裏打起滾來，越來越大，不一會兒我們的雙手就被凍得紅紅的了，但看到小雪球轉眼變成了大雪球，心裏特別自豪。

“快來幫我們擡呀！”幾個男生紛紛跑過來幫我們，他們一起使勁地擡着大雪球，嘴裏還不停地喊着號子，終於把我們做的“腦袋”安在了雪人的身上。一個可愛的大頭雪人誕生了，我們衝過去，圍在雪人的周圍，與我們的作品合影留念，大家都露出了甜美的笑容。

我們笑得那樣開心，因爲我們不僅擁有了玩雪的快樂，更體會到團結的力量。

雪二年級作文 篇9

春天是五彩的，一朵朵鮮花在春天盛開，一隻只蝴蝶在旁翩翩起舞;

夏天是碧綠的，一叢叢綠蔭給人們帶來了清涼;

秋天是金黃的，一片片樹葉飄落下來，像給大地鋪上一層棉被;

而我最喜歡的還是冬天。雖然冬天沒有豐富的色彩，沒有宜人的氣溫，也失去了生機，但冬天卻有它特有的美。

早晨，房子的窗戶上佈滿了像寶石一樣的露珠，顆顆晶瑩剔透。小草、小花、小樹都披上了一層薄薄的霜，像是戴上了頭紗。

中午，太陽公公懶洋洋地升了起來，窗戶上的露珠也躲了起來。小草上的霜變成了水滴躲進了泥土裏。大家都出來享受這暖洋洋的太陽，曬曬多舒服啊。

傍晚，寒風刺骨，凍得大家瑟瑟發抖。風像一頭髮狂的雄獅呼呼地颳着，把樹葉吹得都掉了下來，把人們吹得都躲進了被窩。

我喜歡冬天，喜歡它與其它季節不同的美景。