實用的雪二年級作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的雪二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪二年級作文 篇1
中午，我正在家裏聚精會神地看着電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙關上電視，飛快地衝下樓去，只見濛濛細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有的頑皮地落在行人的衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！
雪二年級作文 篇2
大年初七的下午，我和爸爸到河邊打雪仗。我先滾了一個球，正準備去投爸爸，沒想到爸爸比我還快，一個雪球已經投中了我。我也把手裏的雪球投向了爸爸。雪球打在身上一點也不疼。爲了加快速度，然後我不滾雪球了，直接抓起地上的雪就投向爸爸。經過了激烈的戰鬥，我和爸爸打了平局。
打雪仗真好玩！
雪二年級作文 篇3
“瑞雪兆豐年”，年年步步高
鼻樑上架着一副眼鏡，標準的瓜子臉，仔細看看，嘴脣上方的小絨毛漸漸加密，這應該是進入青春期的標誌吧。最讓人喜歡的還是他那張只在我面前能說會道的嘴巴，一會兒“娘仔”，一會兒“母后”，叫得我心裏甜滋滋的。瘦瘦的身板配上一米七二的身高，就構成了一個陽光又穩健的孩子——他，就是我家小兒——閆豐年。
豐年和姐姐瑞雪是一對雙胞胎，僅僅差姐姐五分鐘，就只好當弟弟了，這個弟弟當的是相當的鬱悶——小時候還好，個頭不及姐姐高，叫個姐姐還不覺得怎麼“掉面子”，現在呢，個頭比姐姐高了半頭，還再叫姐姐，總覺得有些不自在。於是和我商量，說是前十年他叫瑞雪“姐姐”，再十年瑞雪叫他“哥哥”，後面的年份都只稱呼名字，我看他那一本正經的樣子，忍不住想逗逗他，於是便答應了，但要求是必須徵得姐姐和爺爺奶奶的同意。這一來小兒可高興了，先是苦苦懇求姐姐，姐姐不耐煩了，不吭聲算是默許了；誰知到了爺爺奶奶那兒卻行不通了：“誰大誰小天註定，怎麼能說改就改！”在我們家爺爺奶奶是權威，這一下子算是徹底滅了兒子想當哥哥的雄心，又不願意再叫姐姐，無奈之下給姐姐起了個別稱“佛哥”，起初姐姐是不答應的，可他天天叫，時間一長姐姐也就很順口地答應了，“佛哥”的名稱就此正式成立。
年兒的生活趣事一籮筐，今天呢，咱們花開兩朵，單表一枝，我想想說說他對待學習的態度。
從上小學一年級開始，他對待學習就非常認真，總不願落在人後，但那個時候的他，還沒有真正理解學習，沒有真正把學習當做朋友，和學習牽手共進共退，是在他上初中以後。
進入初中一年級，在小學“玩”慣了的孩子陡然間增加了壓力，也增加了更多的競爭對手。一個年級增至20個班，20個班裏的每一個人都是他的競爭對手。也不知道他哪兒來的一種豪情，進入初中的第一天，他就對我說：“媽，我現在是入班是第三名，期中考試我就要成爲班級第一！”那個時候，或許他認爲班級第一就是最好的成績吧。
於是，我看到平時愛玩愛鬧的孩子沉穩了許多，開始把更多的精力放在了學習上，果然，期中考試時，他實現了自己的心願，成爲班級第一，繼而在又一次考試時，成爲年級第一。可是他這個時候卻找到了自己的`不足：“媽，我覺得我這是在死學，這種爲了考試而學習的感覺讓我很厭煩，我甚至找不到自己的方向了！”“那就不爲考試而學習，不爲名次而學習，就爲喜歡而學，怎麼樣？”我疏導着他的心理壓力，同時又調侃道：“我要一個征服學習的孩子，不要一個被學習征服的孩子！”
兒子的眼睛亮了。從此，他果真不再死學，晚自習到家，他開始擺弄鐘錶，拆了裝，裝了拆；他開始做實驗，什麼光路演示，什麼電路等等，他的房間開始不讓我打掃，否則他重要的實驗用品就會被我當做垃圾給丟掉；他在做實驗的過程中開始遇到一個又一個的問題，他就開始查閱資料書甚至是下學期的物理課本；後來，他乾脆在百度貼吧建了自己的問題庫，就是這樣，他渴求的知識開始源源不斷地進入他的領地，他不再把所有的精力都投到學習上，卻在學習上收穫滿滿：進入八年級以來，他三次考試都是班級第一，獲得一等獎學金。
當我滿懷欣慰地問他學習的訣竅的時候，他說：“我哪有什麼訣竅啊，就是自己找到了適合自己的學習方法而已。對於副科的學習，我是學一課記一課，而主課呢，就是平時多做些練習，把同一題型的解題方法歸納總結一下罷了！”這小子，口氣還不小，但我知道其中包含着他的用心。從他的身上，我明白一個道理：學習，貴在得法；“不做學習的奴隸，只做學習的主人”，就一定能提高學習成績！
在學習上很優秀，是不是各個方面都優秀呢？非也。你若讓他上街買東西，那是極不樂意的：一雙鞋子都穿得破爛不堪了，讓他去買一雙，他卻說還能穿，怎麼也不要；你若讓他記得幫你收衣服什麼的，那準得忘記，他的理論就是“我的腦容量就那麼大，如若讓他生活瑣事記得多，他正經事兒就記得少”；還有，他愛玩遊戲，並且還能從遊戲中總結出經驗來，以至於他總向我誇口，他在遊戲中是什麼什麼老大……
他的優點也好，缺點也罷，他都是我親愛的兒子。我希望他“瑞雪兆豐年，年年步步高！”
雪二年級作文 篇4
呼呼的北風颳了一個下午，傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空紛紛揚揚地飄落下來，不一會，大地上、樹木上、屋頂上全都變白了。
第二天一大早，姐姐跟弟弟就在自家的院子裏堆雪人。姐姐滾了一個大雪球，弟弟滾了一個小雪球，兩個人把一大一小的雪球撂在一起，小的當腦袋，大有當身子，胖乎乎的十分惹人喜愛。姐姐從家裏拿來一根胡蘿蔔做雪人長長的鼻子，弟弟從家裏拿來一隻紅辣椒做雪人彎彎的嘴巴；姐姐把一面小紅旗插上做右胳臂，弟弟把一串山楂插上做左手臂；姐姐取下自己大紅的圍巾給雪人圍上，弟弟把自己的一頂桔黃色的高禮帽取下來給雪人戴上。呵，一個帥氣的雪人做好了。小雞誇獎說：“你做的雪人真的很好啊！”“是啊，是啊，比大家做的都漂亮！”小鴨附跟地說。大家一起圍着小雪人唱啊跳啊，開心極了……
一會兒，太陽公公出來了，它把金色的光芒灑向大地。雪人顯得白裏透紅，粉嘟嘟的，可愛極了。可是漸漸地，雪人變矮了，變醜了，最後化成了一灘水。
等姐姐跟弟弟吃過飯再來看望小雪人時，他們有些納悶了：咦？雪人不見了。北風告訴他們說：“是被太陽公公變魔法收到天上去了！”
雪二年級作文 篇5
記得去年冬天，雪仙子悄悄地光臨桂林，給我們帶來了歡樂。
那天早晨，我和小夥伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪，全都罩上了一層厚厚的雪，遠遠望去，整個世界就像披上了一件銀白色的大衣，美麗極了。
我們開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責把周圍的雪扒過來，堆在一起，關思昀姐姐負責去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸負責堆雪人。不一會兒，一個胖乎乎的小傢伙就出現在我們面前，我們左看右看，總覺得哪兒不對勁。陽？哥哥跑過來，看見我們堆的雪人，樂得大叫起來：“你們怎麼堆了個彌勒佛？”我們看着雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起來。
我們回到操場上，看見那裏有一大堆雪，我們又堆了一個雪人，胖乎乎的身體，圓溜溜的腦袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它還戴了一頂紅帽子呢。我們舉着凍得像紅蘿蔔似的手，圍着雪人唱呀跳呀，歡笑聲在校園中迴盪。
爲了永遠記住這美好的時光，爸爸拿着照相機幫我們拍呀拍呀。
如果今年又下大雪，那該多好啊！
雪二年級作文 篇6
今天早上我只穿了睡衣就衝到陽臺去看看雪兒，雪兒還在抱着自己的頭呼呼大睡。我把她叫醒後，媽媽叫我回去先把衣服穿好，我刷牙洗臉後，爸爸也起牀了，爸爸在煮豆漿，我就給雪兒清理糞便，我發現她把尿撒到籠子外面去了，我拿了拖把把尿拖乾淨，換了水，加了飼料。媽媽叫我切一片胡蘿蔔給雪兒吃，我沒切，直接把一根胡蘿蔔拿到陽臺喂雪兒。雪兒開始吃了，她用她的兩個前爪拿住蘿蔔，用她的兩個門牙啃起了蘿蔔，我覺得手很酸，就把胡蘿蔔放到籠子裏面讓雪兒吃了。雪兒吃蘿蔔的樣子很可愛，她先跑到蘿蔔尖的一端，低着頭慢慢地吃着蘿蔔，後來又用她兩個前爪抱着蘿蔔啃了起來，我開始笑了起來。媽媽叫我和她去買麪包，我就和雪兒說再見了。
媽媽買了一個很大的花椰菜，我問媽媽是不是要給雪兒吃的，她怎麼吃得完，媽媽說不是的，是我們要吃的。吃完早飯，我和爸爸媽媽到外婆家，中午我們在外面吃，我卻很擔心雪兒會在陽臺中暑，吃完飯回家，我在樓下趕緊拿着鑰匙先上樓，到了家我看了看雪兒，還好她沒事，這時我驚訝地發現她快要把胡蘿蔔吃成一支筆了。
晚上，我發現雪兒無精打采的，我把蘿蔔放到籠子裏，雪兒還是不吃，後來勉強吃下一些。今天我覺得照顧雪兒很累，因爲她不斷地拉屎拉尿，但是雪兒已經成了我的一個小夥伴了。
雪二年級作文 篇7
我的家鄉佳木斯在中國東北，那裏的冬天雪總是下很大，而且一下就是鵝毛大雪。
去年冬天的一個清早，我拉開窗簾，看見大地一片潔白，噢！原來下雪了，我連忙穿上衣服和爸爸去玩雪，要知道，玩雪可是一件很快樂的事情。我和爸爸拿上雪鍬和小桶，一起下樓去玩雪。我們決定先堆一個雪人兒，爸爸讓我把雪鏟到桶裏，用鍬把雪壓實，然後找一個平整的地方把桶往地上一扣，雪人的身子就做成了，接着我和爸爸又團了一個大雪球，雪人的腦袋就做成了，我們用手輕輕的把它安到雪人的身子上，一個可愛的雪人就出現在我們的眼前。接下來該做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴了，我回家拿了兩個棗來做雪人的眼睛，胡蘿蔔做雪人的鼻子，用什麼來做嘴巴呢，我有點爲難了，最後，我決定用紅色的瓶蓋來做它的嘴巴，這樣，一個活靈活現的雪人就做成了，我非常高興，圍着雪人又叫又跳。
我和爸爸又開始打起雪仗來，我們兩個各找了一個雪多的地方，做爲自己的陣地，我團好一個大雪球，向爸爸扔去，哎呀！爸爸一閃沒砸到。這時爸爸向我扔了一個雪球，我也趕快往一邊躲，誰知地上很滑，我滑倒了，雪很厚一下子就把我淹沒了，爸爸一看我不見了，就大聲的喊我，我費了九牛二虎之力，纔好不容易爬了起來，可是渾身上下都是雪了，就像我剛剛堆的雪人一樣，那樣子一定很好笑。
回到家裏的時候，我和爸爸渾身都掛上了冰柱，媽媽看見我們這麼狼狽的樣子，笑的都直不起腰來了。
小朋友，聽了我的描述，你是不是想去我的家鄉看一看呢？
雪二年級作文 篇8
冬天到了，天氣十分寒冷。一天夜裏，下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花，房頂就像蓋上了厚厚的棉被，地上彷彿鋪上了銀色的地毯，好一個銀裝素裹的世界呀！
雪地上，小朋友們在盡情地玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。我們先把雪堆在一起，當作它胖胖的身子；再滾一個大大的雪球，作它圓圓的腦袋；然後找來一個水桶，扣在雪人的腦袋上，當它的帽子；最後拿來幾顆小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的鈕釦。我找來一根胡蘿蔔，插在雪人的臉上，這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子！明明左看看，右看看，總覺得缺少點什麼，便拿來一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小戰士，站在雪地裏多神氣呀！
我大聲叫道：“媽媽，快過來給我們照相啊！”只聽見“咔嚓”一聲，相機裏留下我們和雪人永恆的記憶。
