【實用】雪二年級作文錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的雪二年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪二年級作文 篇1
今天，我和哥哥、媽媽、阿姨，還有苗苗和豆豆（我的兩個妹妹）一起去冰雪世界玩。冰雪世界在帝壹層附近的一個廣場上，面積不算大，周圍有兩個公共自行車站點。
我們看了看地圖，不算太遠，就決定騎自行車去。因爲只有三張卡，也就是三輛車，所以分配情況是：哥哥帶豆豆，阿姨帶苗苗，我一個人自己騎，媽媽跑步。哥哥聽了這個消息後，呆若木雞，我則在旁邊幸災樂禍地笑着。
我們出發了，我騎着自行車，騎在最前面。到了車站，我把車還回去，看了看被遠遠甩在後面的他們，哭笑不得。過了好一會，他們纔過來，我走到一個深藍色建築物旁邊，說：“應該就是這裏了。”我們在買票的時候就感到十分寒冷，裏面肯定更冷，所以我們在外面租了棉衣。我們走了進去，立刻感到一片刺骨的寒冷，我趕緊把脖子縮進衣服裏，像一隻縮頭烏龜。
我第一眼看到的是一個“雪池”，裏面有些玩沙子的東西，我對這些絲毫不感興趣，往前走了一段路後，看見三個冰塊滑滑梯，我玩好長時間。又想看看再往前走有什麼，於是我繼續往前走，又看見了兩個巨型冰塊滑滑梯，圍繞着一個冰上碰碰車。我興奮極了，玩了滑滑梯，又玩了碰碰車。最後一個就是欣賞藝術品了，大大小小的藝術品展現在我眼前，看得我眼花繚亂。
我真希望每天都可以那麼開心。
雪二年級作文 篇2
昨晚下了一場大雪，清晨，我打開窗戶一看，房上，樹上地上都穿上了一件厚厚的銀白色的棉襖，好看極了。我想，這是打雪仗的好機會。
於是，我吃完飯便跑出去與鄰居的小夥伴一起打雪仗。我與小江，小藝，小李一隊。小明與小胡，小陽，小迪一隊。我心想：“這是我第一次打雪仗，一定要玩得盡興。”
開始了，小江他們幾個忙着做雪球，我抓起雪球，向小陽打去。小陽發現是我打的，便向我開火，幾次都沒打着。這時，小江來替我打。我和小藝一起去做雪球，小江和小李一起打，我們開大火力，小明那一隊被我們的猛勁嚇壞了，我們集中火力，把小明那一隊打得落花流水，保頭逃跑了，我高喊：“我們贏了。”
雪二年級作文 篇3
下雪了，大地換了一件白茫茫的新衣服，它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條，亮晶晶的真好看啊！馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上會發出咯吱咯吱的聲音，留下一串串深深的腳印。
下雪了，冬奶奶送給我們潔白的雪花，讓我們開心的打雪仗、做遊戲。揉了好幾個雪球，然後，瞄準，用特大號的力氣扔向“敵人”，發起進攻。我們還愛堆雪人，滾了好幾個大雪球，先做雪人的身子，一個大大的圓在底下，再是一個小的雪球做雪人的頭，用兩個黑黑的鈕釦做它的眼睛，按上胡蘿蔔做它的鼻子，拿一塊小小的石頭做它的嘴巴，拿兩條樹枝做它的手，雪人完成了！下雪了，我們還可以滑雪橇等……
冬天過得真快呀！神不知鬼不覺冬天就過去了，冬天的遊戲真有趣呀！我好回味冬天，我回家給媽媽說：“我們在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠保存！”媽媽笑着說：“寶貝，冬天的快樂時光總會過去，要享受每一個季節的快樂！”
冬奶奶，你明年再來！
雪二年級作文 篇4
在今天早上我醒來的時候，看見外面有一些白白的東西掉下來，我還以爲是有人把棉花球往下扔呢！我穿好衣服後爬在窗戶上看，結果是下雪了，我就給姥姥說”下雪了“，姥姥說昨天晚上就下雪了。吃完早飯我等爸爸媽媽來接我回家，等了一會，我等急了，就給媽媽打了一個電話，讓他們快點來接我回家，過了十分鐘，我們就看見爸爸媽媽來了。上車後，我看見姥姥姥爺也上車了。
我們等車一開，姥爺立刻提出去衛生所給姥姥抽個血，姥爺給爸爸指揮路。到衛生所後，媽媽讓我在外面玩，裏面病菌太多，害怕給我傳染，我就在外面玩了一會。我突然想起來打雪仗。我就團了一個大雪球，扔向媽媽，媽媽也團雪球向我扔，過了一會，爸爸出來了，我和媽媽一起朝爸爸打，我們一起團大雪球向對方扔，爸爸團雪球時，我們偷偷摸摸躲在汽車後面想偷襲爸爸，沒想到被爸爸發現了，我就立刻和媽媽把雪球扔過去，我把爸爸的臉打中了，媽媽把爸爸的屁股砸中了，爸爸砸我們的時候，我們就跑，等爸爸的雪球扔到地上的時候，我一跳就沒有打中我身體的各個部位。過了一會，姥姥姥爺出來了，我們回到姥姥家，爸爸給他們送了一點東西后我們就回家了。
雪二年級作文 篇5
冬爺爺飄着白鬍須來了，給大地披上了銀裝，滿天飛舞的雪花從天空中輕輕地飄落下來，飄到房屋上，飄到樹上，飄到花園中，也飄到清澈的河水中，到處都呈現出一幅潔白的景象，美麗極了！
星期六的上午，小明和小紅高高興興地來到了公園，公園中的雪景真是太美了！他們已被眼前的景色迷住了，彷彿進入了冰雪王國。
小明和小紅在公園裏一邊打雪仗一邊唱着動聽的歌謠，他們玩得非常開心！而他們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。爲了讓臘梅花不再孤單，小明就從家裏拿了一把鐵鍬，再和小紅一起堆了一個可愛的雪娃娃，他們還給雪娃娃帶了一頂帽子、一條圍巾，這樣雪娃娃就不會感到寒冷。小明和小紅圍着雪娃娃跳起了歡快的舞蹈，雪娃娃笑了，小明和小紅也笑了，臘梅花綻放得更美了！
冬天雖然是寒冷的，但是冬天的雪景卻是迷人的，令人嚮往的。在堆雪人、在打雪仗中人們尋找到了歡樂。
雪二年級作文 篇6
楊花落，百花殘，千里孤雪愁心寒。
兒時總盼望着某年某月某日醒來的時候，會看到被潔白的雪覆蓋了的天地，溫和的冬日陽光照着純白的世界，三五成羣的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖溼潤的南國永遠也不可能出現這海市蜃樓般的景象。
20xx年的南國異常的`冷，雪花在南國的上空搖搖欲墜。
雪下在北國，是一種恩賜，但下在南國，對於毫無準備的南國人民更可能是一種災害。潔白的雪阻斷了回家的道路，圍困了許許多多的遊子，也延長了親人們的擔憂和思念。
印象中，雪的形象一直都是潔白無暇、溫和善良的，但08年下在南國的雪讓我認識到雪殘酷無情的一面，也讓我明白雪是冷的，而不是像兒時想象般那樣的溫暖。
北國有飛揚的雪花，南國有飄飛的楊花。北國的雪是不應該來南國的，強求只會被人埋怨，也只能給人帶來痛苦。每個人和每一樣事物都有屬於他的世界，他也只能在屬於他的世界證明自己存在的意義。
雪是孤傲的冬日精靈，她在百花凋謝之後，獨自練習着優美的物步。她想用練習來排解心中的孤寂，但卻讓憂愁和寒冷交織。
雪二年級作文 篇7
早上一起來，我就發現天空正在紛紛揚揚地飄着雪花。看，他們像一個個可愛的小精靈，相互打鬧着。路上的積雪已經有一尺多厚了，許多可愛的小朋友正在那裏堆雪人、打雪仗，偶爾還傳來一聲大叫，但很快又被歡樂地小聲淹沒了。
冬雪真是我們的好朋友！
