緊張的一天高二作文示例

期盼已久的家長開放日終於到了，媽媽今天會來校陪我度過一下午的學習時光，感受我們快樂的課堂和緊張活潑的學習生活。

“叮零零……”上課鈴響了，我拿着數學書，懷揣着十二分的緊張來到多媒體教室，家長早已在那裏等候我們了，還有許多的老師也來觀摩。我們按順序坐下來，首先是學校領導致歡迎辭，介紹學校概況，正式開課了，我們起立，向家長和老師問好，然後是五分鐘的經典誦讀，接着姚老師爲我們上“分數的基本性質”這節課。今天的課讓我們耳目一新，因爲老師藉助高科技製作了教學課件，還利用了同學們喜歡的卡通人物，這大大提高了我們的學習興趣。這樣的課不但生動有趣，而且同學們也積極發言。在課堂上，我總是踊躍舉手，想要回答老師提出的每個問題，可老師總不叫我，我很着急。終於，老師點到我的名了，可一站起來，想着有那麼多家長、老師看着我，很緊張，不是話沒說完整，就是結結巴巴的，雖然我的答案是正確的，可是沒能得到同學的掌聲，我非常遺憾地坐下了。整個課堂上洋溢着非常濃厚的學習氣氛，四十分鐘不知不覺就溜走了，總有一種意猶未盡的感覺。

上完了快樂的數學課，五·四班班隊會就要隆重開場了。我們來到舞蹈室，先由李笠整隊，杜老師宣佈：五·四中隊“我是陵小好兒郎”主題隊會現在開始，大家響起了熱烈的掌聲。首先是古詩聯誦，接着是才藝展示，萬志宇和牟泓陽彈鋼琴，唐可彈古箏，兩位同學琴聲歡快、古箏憂雅悅耳。在美妙的音樂聲中，八位小畫家、小書法家也爭分奪秒，短短几分鐘的時間，一行行乾脆遒勁的'字已躍然紙上，一幅幅栩栩如生的畫已展現在眼前，頓時掌聲雷動。然後是張珂劉和楊府川爲我們帶來精彩相聲——《吹牛》。他倆的相聲逗得大夥兒哈哈大笑，贏得的掌聲也更熱烈。接着是小天鵝舞蹈團帶來的舞蹈和王韻之的獨唱，非常精彩。終於輪到走時裝秀了，我們排好隊，音樂一開始，陳菲就領頭走到臺前，擺了個很酷的POSS，然後是第一組……終於輪到我這組了，我很緊張，心想，下面有這麼多家長、同學看着我，萬一我沒做好可怎麼辦呢?來不及多想我走上前去，也擺了個POSS，只見媽媽對我投來鼓勵的目光，我心裏一下子就輕鬆多了，班隊會在熱烈的掌聲中結束了。

第三節課，家長們跟隨校領導參觀了學校壁掛式科技館、貝蕾畫社、紅領巾書協等，然後到我們教室參觀，老師和家長們互相交流了意見，家長對我們這次班隊會評價很高，也對老師付出的辛勤勞動表示了最真摯的謝意!

回到家，媽媽誇了我，我挺自豪，同時也下決心繼續努力，做最好的自己，展示最精彩的自己，做陵小好兒郎!