關於痕跡的
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2.9W人
星星的閃耀，月亮在柔情，我們微笑，但很蒼白。爲了我們的夢想爲了父母的愛老師的努力，我們惟有學習。但有了你們的微笑我們就會有了支持。我們曾經的選擇不斷在說你一定會有一個美好的未來，因爲你不會放棄你的夢想，你會努力的。我們是一隻要變成蝴蝶的繭，我們要飛翔。
無法面對的成績，我們偷偷地流淚。無可奈何，我們不知該怎麼飛躍。夢想那麼遙遠，我們唯有等待，我們的時間是漫長又短暫的，我們還是重複每一天，但我們都有很多收穫，天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過，我們正在飛翔！
關於痕跡的作文400字
記得小時侯，每當夏天暴雨過後。我就回和哥哥一起到院子裏或離家不遠的小樹林裏找蝸牛。然後把它們放在一塊大玻璃上看誰爬的快。於是，玻璃上就佈滿勒蝸牛爬過的痕跡。樂此不疲。當時只覺得好玩。現在想起來。兒時的遊戲似乎在暗示些什麼。就像世界萬物都在講述一個道理。而大自然告訴我的這個道理是這麼的深奧。讓我琢磨不透。
我在想。我們的生命是不是就像那塊大玻璃。而我們是不是就是那些蝸牛呢？
其實，我們也像那些可愛的蝸牛一樣。每個人都揹着一座“房子”。那“房子”裏面裝的是責任。愛和道德倫理。亦有其他。那些“房子”有漂亮的。有華麗的。有樸素的。有簡陋的。也有醜陋的。它們是我們的心建造的“房子”。
我們揹着我們的“房子”行走在生命裏的每一個十字路口。攀登“生命之顛”。我們一步一步往上爬。。經過堅持不懈的努力。最終會爬上生命的顛峯。這座“生命之顛”留下勒我們的痕跡。我們在自己的生命裏留下勒自己的痕跡。亦在別人生命裏留下痕跡。好的。壞的。悲的或是喜的。
記憶的背景若是黑色的。那麼痕跡便是白色的。縱橫交錯在一起。就有勒我們黑白的記憶。
蝸牛爬行過後。纔會留下痕跡。有勒痕跡就代表勒已經成爲過往。無論它的痕跡是否完美。已不容許我們再回頭。我們只能向前看。也必須向前看。前方未開墾的黑色纔是我們的目標。把握未來。放棄不能改變的昨天。讓我們的記憶的那黑色的背景上留下美麗的痕跡。
關於痕跡的作文800字
我覺得自己就這樣長大了，悄無聲息的。常常和爸媽一起走上街去，碰到熟人就會聽到她們說：“喲，這孩子，都長這麼高了！聲音聽起來也不那麼幼稚了。”每每這時，我就會想：是嗎？我一天天地看着我自己，覺得沒什麼變化啊！不過也是這時，我心裏就很不是滋味，因爲我不想長大，我討厭那種長大後就必須要有的“成熟”。
我喜歡一個人靜靜地坐着，靠在椅子上，望着遠處的山和天空發呆。小時候我長年住在外婆家，每天下午做完作業，趁着太陽還沒有完全西沉的時候，我會搬來一把椅子，坐在院子裏，望着天空，常常想一些奇怪的事，常常幻想有一天我長了一雙翅膀，飛上天，找到傳說中孫悟空的那朵“筋斗雲，”然後再一屁股坐上去，不知道會不會像棉花那樣軟呢？或者它根本承載不了我的重量，又或者，也是空心的，一坐上去就直接掉下來……有時候這些稀奇古怪在想法會把我自己逗笑。
也是小時候，也是在外婆家裏，我會坐在院子裏，耳邊傳來一首一首的歌，那是流行歌曲但卻是聽起來很傷感的，我會眯着眼睛，讓思緒隨那歌聲飄啊，飄啊，飄到一個屬於我的地方……然後心情就出奇地好。會特別珍惜現在的心情，因爲我想，就算在以後的某一天，一樣的地方，一樣的時間，一樣的歌聲，一樣的天氣一樣的人，心情也不見得會一樣，所以我就會睜開眼睛，一遍一遍地看着周圍的景色，一遍一遍地試着去重複剛纔的心情。我怕有一天，這樣的心情再也不會有了，那時我會多傷心啊，就連回憶，都是苦的。
小時候還沒上學時和爸媽一起住在另一個地方。一家三口擠在兩間小屋裏，現在看來，那時生活是多麼地不方便！不過，樓上樓下全是爸爸媽媽的同事，所以他們常常串門。這幢樓裏還有很多年齡和我差不多的小孩，每次大人走後，我們就在一起玩，或者是一起去買糖吃。我隱隱約約記得，那時我們很愛在樓下的院子裏玩捉迷藏，由於我們住的地方是政府的員工宿舍，院子裏還有板報，我們就常惡作劇地把叔叔阿姨辛辛苦苦寫出來的粉筆字擦掉，但是因爲小孩實在太多，而且這條街的小孩子也有很多，所以是誰弄的根本就不知道。
現在我早已離開了那個地方，聽說那幢樓還是老樣子，裏面還是有人住，不過都不是原來的人了，只有幾戶仍留在那兒。初中時我回去看了一眼，裏面什麼都沒變，不過心情卻不一樣了。然後我會感嘆時光的飛逝，會懷念自己的童年。
可是我每次回憶，都是黑白畫面，就像早期的電影一樣，無聲無影，畫面一閃而過，模模糊糊的。我很努力地想看清記憶裏的人們的樣子，可是卻無法清晰地回憶出來。那裏面的人笑着，哭着，鬧着，我甚至還能勉強地在那裏找到曾經的自己，還有兒時的夥伴，可是終究，那都只是回憶，我知道我再也回不去。
每天早上起牀後在鏡子裏看着自己，感觸很多。我很開心我還能擁有回憶，在回憶裏我可以讓自己再“活”一次。感謝一路上，我還有那麼多屬於我自己的，成長的痕跡。
關於痕跡的作文400字
十七歲的故事，總是在晴朗的天氣裏，用最快樂的語氣開頭，就好像講故事的人，真的不知道結局有多悲傷似的。
也許人生就是這樣，匆匆地道別誓言裏的一個人，然後邁步向下一個驛站，雖然不知道哪裏是自己的終點，但依然執着追求自己懵懂的夢。每每彩虹的閱歷上添了一絲憂傷，變成近似灰色的樂章，心便是不知歸途的雛鳥，在風雨中沒有碩大羽翼的支撐，雨淋溼了前去的路線，現實也逐漸讓自己看清自己的方位，不得不在夕陽下的傍晚，乖乖逃回守護自己的家園。
又一個風和日麗的晴天，躍躍欲動的微風，又喚醒了骨子裏那份不安與渴望自由。春的清爽，夏的香甜，秋的甘淳，冬的祥和，然後又是快樂的忘乎所以，往事的記憶早已隨風而去，瀰漫着的，是那年少不羈的心境。終於擺脫了家園的束縛，有大自然的安寧和少有的嬉戲，掠過湖面點點微波，停在枝頭幾聲清脆，追逐着風兒輕跑，跟隨着溪流飛馳。終於是莫大的風雨，一切毫無前兆的降臨，記憶又一次閃現。已經是後悔。但早已沒有餘地。風雨折斷了飛翔的希冀，只留住殘缺不全的記憶。
有一天，在寧靜的湖邊，路人欣賞着這可憐的鳥，它試圖繼續飛翔。但終究只能撲棱棱的幾步快跑而已。它，突然意識到，放棄，也許只有放棄。從此湖邊多了一個不會飛的鳥在散步，也許它在想着什麼。
過去永遠會成爲過去，即使遺忘了，但畢竟做過了，那是不爭的事實。人生不可能完美，但還是應該儘量不留有遺憾。當你老到終了時重新翻開記憶的扉頁，雖然平凡了一生，但沒有殘缺，也就足夠了。
最後的結局，也只有用現在的理智去描摹了。
關於痕跡的作文400字
我們努力，渴望改變自己，我們幻想，可以改變世界。但是，最終卻發現，一切辛苦都是徒勞。曾以爲已徹底改變的東西，都已不知在何時悄然復甦。就像人生無法改變死亡，死亡無法停滯時間。
我從春天出發，瞭望一片生機洶涌的綻放。嬌豔的花朵綻放着生命的光豔，樹杈的枝椏綻放着年輕的驕傲。最初的時刻，總是幻想愛夢的童話，所有的童話，都是理想的精銳之師。總是桀驁不馴，睥睨萬事，妄想不着痕跡，一步登天，高傲在枝葉間找不到太陽的光芒。
狂沙吹盡始到金。我想，夢的羽翼唯有在堅實的腳印中揚起。於是我們用夢想去昭示現實，又用現實去衝擊夢想；我們用歡笑去掩飾淚水，又用淚水去裝飾歡笑。
時間過了，春天過了，看不到痕跡了。
從前寫文，常常留下一張凌亂的草稿，時間蔓延的痕跡清晰可見，思想爬過的印記歷歷在目。而今，用電腦寫文，方便之餘，除了定稿，再也不會看到時間的痕跡了。我亦不清楚這到底是幸福還是悲哀？但我亦感到了時間的悲哀。沒有痕跡證明時間，便看不到了曾經的珍貴。
樹木的年輪，人的皺紋，古建築，硅化木……亦是時間的痕跡，但人卻總喜歡已現代文明去抹殺時間的痕跡。化妝、整容、造假……以此來證明自己改造時間逝去的能力。
時間總像穿梭在夜幕中的獵手，在白天，卻無論如何也想象不出它是敏捷而機警，殘忍而冷血的。可它確確實實在黑夜裏出現過，那樣不漏痕跡地做完了它想做的一切。而我們卻只是看到它溫順乖巧的一面。
關於痕跡的作文800字
颱風剛過不久，到處都還是頹敗，很多樹木被折斷了，有的甚至連根拔起，根冠可憐的裸露在秋風裏，完全沒有了往日的傲骨霸氣，池塘邊的幾棵巴蕉也倒得徹底，殘枝敗葉依然陳鋪着，強風過處，斑斑傷痕，處處損傷。萬物在一場無情的除陳出新的洗禮之後，滄桑肅殺…
在這，沒有石縫間倔強的生命讓我感動得澘然淚下，也沒有楓葉紅成相思，更尋找不到“梧桐一葉天下知秋”蹤跡。正值秋風散馬的時節，卻似乎又慢了半拍；本以爲是個草長鶯飛，思念蔓延令我沉湎的清秋；含霜靜肅，把一切變得簡單，猶如佛祖釋迦牟尼安詳的面孔，給人最寧靜致遠的心靈釋放；就可以穿透一抹悲傷的秋晴，田地裏，聞得到淡冽的稻香，看得見白紫色樸素的番署花！
天空星羅棋佈，秋幕裏，夜螢來爲我挑燈，蛐蟲來給我引路。農忙時順着田埂漫溯！
追憶到十多年前，彷彿又聽到父親悠然的笛聲。他說：“在寬闊的田野上，把笛吹得清脆悠然，是很遐意的”。現在，他們都老了吧！這十年都沒再聽到過，只是前段時間無意中看見留下來的那小袋發黃的笛膜…
滄海桑田的擁有與失去，春秋代序的東昇西落，獨上高樓，望斷不了天涯路。風涼了，在萬籟寂靜中如水一樣漫過，憾缺積水空明的圓月柔光親吻大地；倘若能像陶潛在菊香中穿行，也不失一種浪漫；今晚，溫馨沉默；聽，花解語，花無語；闡明不了千年蘊藏的變幻。
子然一身，獨顯一分柔曼清麗的身姿，舞動整個秋天…夢裏夢外，理解不到大哲們的深邃。
不過也曾像很多人那樣詞藻般去彩裝自己：
品一口香茗，攤開手中的書卷，看親情如燈，在悄無聲息直至我們潸然淚下；品人生似棋，領悟人生的無常，看庭前花開花落，撐一支長篙，在歷史的旋渦中鞝徉；捋一拘思古情，望天外雲捲雲舒。
現在覺得令我痛恨且可惡！太高尚的事，不必言說，或者根本就是種無病呻吟。尚小，還做不到這樣讓自己忘卻煩惱。
寄託心中夢寐的秋，希望你如輕紗般包裹我，可是蒼生那旁逸斜飛的身影，我知道你辦不到了．．．
那就算了吧，既然秋風無情於我。秉一顆常心接受，也不一定難過。這樣的狀況，或者更能顯秋的蕭條，雖然有點落魄，也不由得感嘆它的特別、出衆。“慾望江山綠更美，只是已近寒風秋”或許，小時候喜歡春天有甚於秋者。纔會寫下這令老師也驚訝得懷疑的詞句。濛濛的細雨縹緲詩意，靈動的春燕遨翔無羈；園中竹筍爭先恐後，枝椏新芽含苞待舒；花、草、樹都要脫下整裝已久的灰枯衣了，在微風撫過神州時換上綠軍服。揮舞綠意脖發的綢帶，漫過山坡，跨過河堤，起伏一片生機！
哪像秋，刪繁就簡，一切枯黃，望斷南飛雁，卻還要鍾情，明知道碩果只代表苦澀，不能象徵收穫，爲何還要流着淚說：不是真的！
其實，自己也想不明白吧？
關於痕跡的作文800字
八月，再次走進學校，坐在這本不應該在屬於我的位置上，似乎一切都變了模樣。
高考之後的創傷，隨着時間的流駛，已漸漸被遺忘撫平。但走進如今的教室，早已沒有了高考前夕那種無視天高地厚的激情。現在獨自站在似乎只屬於我的夜裏，默默地望着衆星高捧的月亮，靜靜地回想往夕那些遠去的一切，才知道自己失去的太多太多。
轉眼間，三年過去，恍惚中，有時覺得一切是那麼漫長而遙遠；有時又覺得一切是那麼迅速而短暫。是不是我的指縫太寬，那些本該屬於我的時光卻抓不住白白漏掉只剩嘆息？
記得剛進高中那年，一切都與現在無異，月兒還是以前的光輝，桂花還是以前的香味，但而今的心情卻完全不同往昔。那時的追逐嬉戲總是有不盡的歡呼與雀躍。就連在課堂上也能讓全班同學爆笑，而如今只剩回憶。
進入高二以後，文理分班。我選了理科，從此面對特定的科目，一切都加快了節奏。隨之而來的便是大大小小的考試讓人幾乎無法喘息。有同學裝出機器人的樣子，說：我快成了考試機器了！然後就是大笑，這是一種無奈的笑，不過苦中作樂也只能如此。
高二，時間流走得很快，不覺中便進入了高三的教室。那是一段沉重的日子！所有的喜怒哀樂都定格在學校，食堂和宿舍。每天幾乎都重複着同樣的程序，不知何時纔是盡頭。然而到了模擬考試之後，卻不得不感嘆時間過得好快。隨着高考的逼近，心中的壓力也越來越沉重。有人說：不經歷高考的人生是不完整的。我沒有太多想法，只是想也許這就是高中，也算半個人生。
高考之後，看着令人絕望的分數，頓時心痛無比，無顏回家，面對爹孃的問話，我只有低頭，沉默以對。也不知有多少次徹夜不眠，輾轉反側思考自己．未來和人生。隨後便做了個充滿諷刺的決定——補習。
高中，是一次起伏不斷．欲罷不能的掙扎；有快樂，有傷心，有幸福，也有無奈。而我只是希望當一切都成爲過去，一切都留在往昔的時候，我能用最純真的心把所有珍藏。讓那些遠去的人，遠去的事，遠去的淒涼和悲傷，成爲我滿頭白髮時永恆的回想。
