【必備】夢想初三作文集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的夢想初三作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想初三作文 篇1
夢，像風一樣看不見，摸不着，但是它總會跑出來在心尖翩翩起舞，讓你時刻銘刻在心。
夢，似乎只喜歡在你睡着時出現，醒來之後只能慢慢地回味、感慨。
在我的心裏，一直有一個美麗的夢。從小時候我就想當一個舞蹈家，在舞池旋轉我的人生，綻放我的光彩。直到現在，這個夢依然圍繞着我，激勵着我，爲實現這個夢想努力着。
記得小時候，媽媽經常帶我去舞蹈室裏看那些姐姐們跳舞，看着扭動的舞姿，真讓我喜歡，想到我要是也能這樣翩翩起舞多好啊！那是根本想不到舞蹈訓練的辛苦。
四歲那年，媽媽決定讓我進舞蹈班學習，那天，媽媽把我領進教室裏，一位漂亮的姐姐接待了我，他仔細打量我，讓後問我：”幾歲了？喜歡跳舞嗎？”接着然後把我安排到一羣小朋友的隊伍裏開始學習舞蹈的基本動作。壓腿、下腰……一堂課下來，我沒有感受到跳舞的美好，還流了不少的眼淚。但我還是堅持去學舞蹈，繼續重複着壓腿、下腰，練習舞蹈的基本動作。一轉眼，三年過去了。
七歲的時候，我的舞蹈已近有了一些進步，舞蹈老師安排我們去香港表演。第一次登臺表演，心裏特別驚慌。在表演之前，老師安排我們一個個排成對熱身，緊張的我問熱身的隊友：“怎麼熱身啊？疼不疼啊？‘’但沒有一個回答我，只是看到他們一個個都流着眼淚。終於輪到我熱身了，進去一看，我前面那個隊友的上下身被老師壓折在一起，那個隊友邊哭邊喊，聲音讓我心驚膽戰。老師看到我，就直接讓我趴下，我應爲緊張和害怕，一聽到老師叫聲，我立馬往着門外跑，最終還是被抓住了，我也被悲慘的摺疊了起來。其實，這樣的訓練早已習慣，也不會疼的，因爲緊張才一個勁的哭鬧。
儘管我已經習慣了很多舞蹈的基本訓練動作，但還是不喜歡後壓腿的感覺。可是，十歲那時，老師說你老不練習後壓，到時候考級怎麼辦？是啊！還要靠基本功，唉，壓就壓唄。過了一段時間我都懷疑自己還有沒有骨頭這種東西。考級過了之後很開心，自己的付出是有回報的。但後來我差點就放棄了它。我一直是校舞蹈的，同時還在外面上舞蹈課，時間有衝突，而且我的視力逐漸在下降，並且週一到週五在學校舞蹈室四點到六點，星期六星期天又要上舞蹈課，學習的時間減少了，又很累，並且帶上了眼鏡又不方便。之後我有一段時間沒有去練習舞蹈，我竟開始想念它，發現它已經融入了我的生活一切，已經是我生活中不可缺少的一部分。
從不知道什麼是辛苦，什麼是累，到學會堅持，學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起，知道有付出就會有回報。舞蹈讓我學到的不僅僅是簡單的幾個動作，更讓我學會很多道理。
學了八年的舞蹈，至今我的夢想都已經與它相關，在學習的過程中，舞蹈伴我成長，陪伴我走過人生的每一步。
夢想，一份簡單的信念，卻讓我追夢的腳步永不停歇。
夢想初三作文 篇2
一抹淡淡的色彩 ，遮不住濃濃執着的情懷；緩緩飄飛的羽屑，阻不了切切傳達的夢想。蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪，而是生命的延續，種下一顆顆希望的種子。
———題記
夏夜，繁星點點，層層光輝灑在窗邊，一個小女孩雙手撐着頭靠在窗邊靜靜地看着遙遠的星辰，那深邃的黑眸似乎能洞悉一切，勇敢的小王子是否依舊在照顧着那朵玫瑰花，真想去看看，此刻的她是怎樣想的。
從小，<<格林童話>>中一個個生動有趣的故事就讓我擁有了一雙幻想的翅膀，讓我在夢幻的國度中翱翔，在這裏遇見許多好朋友：溫柔善良的白雪公主，活潑可愛的小紅帽，聰明機智的阿里巴巴……他們陪我度過了快樂的童年生活，與我一起成長。
白駒過隙，那倒置的沙漏永不停息地流逝。童話故事已成過去，被埋藏在記憶深處的寶盒中，並無情地上了鎖。我漸漸接觸了越來越多文學作品。‘‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情&qut;的情深意重，‘‘生當作人傑，死亦爲鬼雄&qut;的英雄豪邁，‘‘採菊東籬下，悠然見南山“的豁達開朗……這些古詩文無不精秒。蕩氣迴腸，遐想萬千，樂作者之喜，哀作者之悲。蘊含深厚的底蘊，即使我這千載之後的人也頗有感觸，爲之着迷。 談笑興亡成敗的<<三國演義>>，悽美哀婉的<<紅樓夢>>，充滿神話傳奇的<<西遊記>>等名著無一不扣人心絃。情節跌宕起伏，內容撲朔迷離，使人身臨其境，令人愛不釋手。亦有郭敬明，韓寒的書，無不滲透着青春背後一點憂鬱的影子，動人的筆觸，直入心中那塊最柔軟的空地……
縷縷書香就如此在我的生命裏延續，擴散，在我的魂夢之中飄舞盪漾，越發濃烈，大千世界，從古到今，多不勝數。天才處於勤奮。蘇秦由於遊說秦王失敗後，回到家中，親人不認他。於是連夜翻書研習，廢寢忘食，頭懸樑，錐刺股，堅持讀書，最終身掛六國相印;每當夜晚寒冷，夜讀難耐，魯迅先生便摘下一顆紅辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗，他就用這種方法驅寒，後成功；大家最熟悉不過的就是莫言了，他小時候家境貧寒，卻不忘讀書勵志，堅持奮鬥，最終獲得許多人可望而不可求得諾貝爾文學獎……
活着，總有一天生命會燃盡，肉體會迴歸大地，並且會盛開出花朵，靈魂化作回憶，在人們心中永遠活下去，世上的一切生生不息，循環不復，人的生命也是如此。所以，我想在我的生命中 ，最重要的便是讀書。失去書，便失去了生活中的.樂趣。書是乾涸的心靈中唯一的甘泉；書是貧瘠的土地中唯一的綠色；書是重重的枷鎖中唯一的鑰匙；書是黑暗中唯一的火柴……對，沒錯，就是我心中的唯一。書香承載希望，閱讀改變人生，由我來放飛夢想。因爲夢想有時候就像你手中的紙飛機，決定放不放的人是你自己。心有多大，舞臺就有多大，放飛一種只屬於你自己不一樣的人生！
夢想初三作文 篇3
從小，在親戚朋友提到那所大學時，臉上都懷着無盡的憧憬與嚮往。也許從那時，它便在我小小的心靈裏埋下了一顆滿懷希望的種子，隨着時間的推移，不僅無法將它淡忘，反而漸加清晰。爲了這深埋心底的夢想，不斷努力。
每當我把我自認爲神聖的夢想告訴別人時，有的人帶着虛僞的假笑祝我夢想成真，有的人直截了當地告訴我別再做夢了，沒有一個人願意相信我！但是沒關係，或許這個夢想短期內不可能實現，或許這個夢想現在還是虛無縹緲，或許這個夢想對我來說遙不可及，我仍然在夢想的道路上堅定走下去，併爲它付出了不斷的努力。
我晨起三更，伴月入眠，只爲了我心中堅定的夢想。早上，當別人在溫暖的被窩裏做着香甜的美夢時，我伴隨着凌晨升起的太陽從睡夢中醒來，利用這絕佳的時間記誦英語單詞、數學公式。晚上，喧鬧的城市再次歸於安詳，我仍抱着幾何難題、物理實驗，一遍遍的計算。我望着天空中璀璨的星空，無數次反問過自己，然而心底的聲音卻總是告訴我：爲了夢想！
斗轉星移，年復一年，只爲了我心中堅定的夢想。夏天，一陣一陣的蟬聲擾亂着心緒，操場上籃球落地的聲音也如一聲聲天籟，不斷撥弄着我的心絃。而我卻不爲所動，抱着古詞文鑑賞，椅坐在一棵老槐樹下，開始了一遍又一遍的閱讀。冬天的操場，同學們爲了禦寒都在打球、跑步，我卻拿着未演算完的數學題，又一屁股的坐在了操場旁的木凳上，寒風凜冽，卻又因自己熾熱堅定的夢想而溫暖。
夢想的道路上，也不乏跌跌撞撞、冷眼嘲諷，每次考試失利後，我雖也無比傷心，可是卻不能打倒我，不能讓我放棄內心的夢想，因爲只有我自己知道，我是多麼堅定地懷有夢想，多麼迫切地想實現夢想，甚至於，甚至於，我爲夢想付出了多麼艱辛的努力。就是因爲我這顆跳動的心，就是因爲我熾熱的夢想，非會把它一直記在心裏，永遠都不會放棄。
只是因爲幼年時一個小小的憧憬，讓我現在奮不顧身，我的復旦夢！我心中的復旦夢！我會繼續爲它不斷努力！
夢想初三作文 篇4
追夢！追夢！追夢！每個人都有一個夢想。可有些人一旦發現前方是個夢境，就會停止追夢的步伐。就算前方亦是個夢，我也決不停止我的步伐，我會努力地把夢變成現實。
——題記
我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人；也喜歡旅行，我希望各個地方都能留下我的足跡——你猜對了，我的夢醒就是揹着揹包，掛着單反相機去雲遊四方。
“原諒我一生放蕩不羈，愛自由。”從小我就有一顆流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗一下那種遠離喧囂的寧靜美好的生活，如陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒舒適，想看看一大片薰衣草在陽關照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個被衆人譽爲”療傷聖地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽光（不知是否真的有一米陽光，看電視有看過。很美）。我想去草原，躺在草原上，感受來自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞着，鳥兒也應景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕着牛羊羣，熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
對於我來說，旅行的意義是豐富人生經驗，民族文化和放鬆自己的身心和心靈。“要想有世界觀就先要觀世界”這句話說得不無道理。只有在不斷探索和行走的過程中，你才能更好地開闊自己的視野，認識到更多的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說過“讀萬卷書，行萬里路”，讀書和行走勞逸結合才能更好地把我們所學的知識學以致用。
人可怕的不是夢想破滅，最可怕的是空有一顆做夢的心，卻沒有一顆爲夢想努力拼搏的心。
後記：親愛的，別怕你的前方只是個夢境，誰都不能阻擋我們激情澎湃的心。因爲夢想，我們的生活才如此美好，所以，勇敢地去追你的夢吧。只有你不放棄，總有一天它會變成現實。
夢想初三作文 篇5
我現在總是在回憶那個中午，如果不是老高我們是不是就會放棄自己的理想。我想不是的，雖然曾今我們猶豫過，但是在心低卻沒有真正的低過頭。
畢業的那天大家都要互相留言，我在老高和蔡鵬程的本子上寫下了一句話：
LonglivedreamLongliveyouth.
夢想萬歲，青春萬歲。
