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痛並快樂着作文九年級

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天下人天下事,何其紛繁,人在此中唯有知痛知樂有真性情,方能識其真面目。下面小編給大家整理了痛並快樂着作文九年級,歡迎查看!

痛並快樂着作文九年級

  【篇1:成長路上,痛並快樂着】

如果沒有蒲公英脫離母體的決心,哪來隨處可見蒲公英家族的繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白雲朵朵飄逸藍天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!

蒲公英離開母體,猶豫過,依戀過,經過風耐過雨,可它最終選擇獨立,選擇堅強,於是無數茁壯的小傘團在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上,默默地吸收周圍的溫度,一點點匯聚成自身的力量,插上翅膀直奔蒼穹。

雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭乾苦澀的淚水,可是它最終卻成爲天空的王者,一道金光,俯視羣雄!成長路上,所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,就算亂石攔路,我們也要滿腔熱血,拼搏奮進!

莘莘初三學子,誰不期望着一個美好的明天,爲了夢中的那片樂土,多少個寒燈之夜留給了—本本厚厚的教科書。一道道複雜深奧的演算題目擋在我們面前,一個個冗長難記的英語單詞攔在我們腳下,一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙在我們的眼前……老師一次次的苦口婆心,家長一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎!不,不是的。

我們深知“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,攻破一道道難題;我們熟記“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,所以我們翻開書本,一個字一個字理解古文。老師的教導,家長的關心,都是我們身後強有力的助推器。一步步,朝着設定的目標,勇往直前;一步步,奔着理想的明天,永不言棄;一步步,追着初升的朝陽,奮發向上!我們恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!

成長路上沒有捷徑,佯裝的小路往往鮮花滿目,底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長的大山,就算“一山放過一山攔”,就算腳下沼澤泥濘,就算我們柔嫩的肌膚被無情的荊棘劃破,我們都不會退縮!因爲,這就是我們的成長,我們的路。

當我們明白今日成功的花兒只是昔日一枚青澀的細核時,它那浴血的芽兒也深深地扎進了我們心中。在成長的路上,沒有捷徑,有的只是我們自己,仰望星空,腳踏實地,痛並快樂着,一起長大。

  【篇2:痛並快樂着】

“1!”響亮的聲音在操場上回響着。六隻左手齊刷刷地搭在前面人的左肩上。

“2!”六條大腿又齊刷刷地擡起,被前排人的另一隻手抱住。

“走!1,2,1,2,1,2……”剩餘那條腿隨前面人的跳動而跳動。動作配合的整齊一致,就像龍舟的滑板,隨着一致的動作,在水中、空中畫圓,濺起的水花在陽光的朝陽下晶瑩剔透,發出明亮的金光。可我們沒有水花,只有汗水,汗水在空中如珍珠般墜落,在草地上卻不見蹤影。跳啊,跳啊,我邊喊口號,邊在心裏吶喊:堅持,挺住!離那面旗子越來越近了,兩步,一步。“到!十秒,不錯,比原來進步了幾秒,休息一下。”旁邊那個邊拿水瓶邊計時的同學說道。我們坐在地上,動也不想動,這種體力活格外累人,特別是當排頭的哦,十秒鐘卻如十年那樣漫長。微風吹乾了我們的汗水,潮溼的衣服乖巧地貼着背,我們的練習一天比一天辛苦。

還有三天就是校運動會了,也就是說還有三天,這個“齊心協力”的項目就要比賽了,我們也只好抓緊時間去打破我們一次又一次的記錄。回到家,把自己摔到牀上,很快進入夢鄉,夢裏是我們得了第一名的場景。

第二天起來,只覺得腳環發疼,低頭一看,呀!竟腫了這麼大一個包。一定是昨天練習太久了的結果。下午,來到操場,身邊的同學都興奮地摩拳擦掌,耳朵裏迴響着媽媽早上的囑咐:“腫成這樣怎麼跳啊,你別逞強,和你們隊員商量一下,換人吧。”可在這時,我又說不出口,排頭在這項目中起了很大的作用,要換人的話誰又能很快適應呢!看到她們信心十足的樣子,我沒有說出口。在猶豫時,我想到了我們這段時間的努力、快樂,每個人都在認真配合着集體,心中有個聲音越來越響:堅持!嗯,我要堅持住啊!剩下的時間,我邊堅持邊嘗試着很多快速消腫的方法。我們的記錄,從十秒到了六秒。

這重要的一刻終於來臨了,大家都十分緊張地站在一排,心裏忐忑不安。“咱班男隊得了第一!”不知是誰喊的,我們只覺得信心回來了,心也安定了下來。隨着裁判員一聲哨響,我們向前衝,心中的聲音再次響起:加油,成功就在眼前。衝過紅旗之後,我只覺得心中的石頭終於落下,腳上火辣辣的疼也不再重要。遠處傳來《陽光總在風雨後》那首歌,悠揚的歌聲中混雜着一聲欣喜的尖叫:“咱班女隊也是第一!”“什麼!”我不敢相信地問道。“咱班女隊也第一啊!”“耶!成功了!”身邊的隊員歡呼着,激動地擁抱着。是啊,成功了,我心中的聲音問道:快樂嗎!嗯,太快樂了,腳也不知道疼了。

成功總是伴隨着痛和快樂而來的,讓人最難忘的就是那些痛並快樂着的事情。

  【篇3:痛並快樂着】

人生難免經受痛苦,也許只有在痛的砥礪後,纔會品嚐到超然的快樂。

——題記

這裏是東非大裂谷。山高、水急,四處散發着高原的氣息。這氣息是流雲被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活力。

一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴裏有隻小鷹剛剛降臨,一個水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點點幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關懷下,很快就成長爲擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

這天,鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾隻雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股衝動,它想飛,它想擁有自己的天地!於是,鷹子悄然踱到巢邊,四顧,只見高遠的藍天,峻峭的山岩,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多麼的嚮往!張開羽翼,它剛要邁出追夢的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望着腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因爲它雖然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草,它彷彿也讀到了相同的命運。

就在這時,只聽頭頂一聲長鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨着一道悲慘的哀鳴,鷹子劃了一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓時迷茫,彷彿已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊,當即將衝破死的界限時,本能地,它用盡全身的力氣,抖動起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出乎意料,當它回到原來的地方,看見的卻是平日裏相濡以沫的母親!

它痛苦,它不能理解母親的致命一擊。然而,當它體會了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗,就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!

當雄鷹展翅飛翔的那一刻,我也懂得了,其實人生就是一句話——痛並快樂着。

  【篇4:痛並快樂着】

痛與快樂,它是人的本能。

那些在幾百年來爲中國革命衝鋒陷陣,不惜犧牲自己的生命的人,他們的肉體是痛苦的,但精神正因爲信念而閃耀着快樂的光芒。那些近幾十年來爲名爲利爲色鋌而走險,不惜以身試法的貪官污吏們,他們雖然慣於爲所欲爲、生活恣意放縱,但他們機關算盡,成天提心吊膽,要承受多大的精神痛苦。

痛與快了是對立統一的整體,它不過是人的天性。

那些疲於奔命的打工仔爲了我們看來少的可憐的錢,過着食無昏腥、睡無完席的生活,但當他們填滿去往家鄉的匯款單時,卻涌起了浮着淡淡傷感的快樂。而我們這些學生,不用爲生計憂愁,不用理會人情世故,似乎無憂無慮,但無涯的題海讓我們遊的精疲力盡,大人人爲我們快樂,我們自以爲痛苦。

世上所有的是,所有的人,無論他身處何處,是高得讓我們眩目的高峯,還是低微的讓我們踩在腳下的窪地。他們都有快樂都有痛苦。只可惜人與人之間永遠也不可能互相諒解,互相理解。他們只會因爲別人的痛苦而快樂,因爲別人的快樂而痛苦,於是互相猜疑以至自相殘殺。人們天生就自以爲是,認爲天下事物沒有不能爲人所觀之,沒有不能爲人所感知的。但可笑的是,人的眼睛生來只能看見一個方向;沒有鏡子,他們甚至不知道自己的模樣,試問他們又怎麼認清自己的本性呢!於是他們連人“痛並快樂着”的天性也忘的一乾二淨。

人有所得必有所失,所以得的快樂與失的痛苦是緊緊纏繞在一起的。這個道理在幾千年前道教的鼻祖老子口中誕生了出來。只可惜道教的玄理太過與辯證以至似是而非模棱兩可,終於被封建統治者打入“冷宮”。一千年後的蘇格拉底穿着襤褸的衣衫在雅典的大街上講着“痛並快樂着”的道理,最終在幾千年中被一代又一代的希臘人所接受。這就是爲什麼中國人直到現在還不敢正視痛苦,不敢對痛苦作出反抗的道理吧。

是懷有崇高精神的烈士也好,是卑劣無恥的貪官污吏也好;是生活苦悶的人也好,是事業有成的人也好。他們衡量一切痛苦與快樂的標準,就是自己的得失,引發他們一切痛苦與快樂的本源就是慾望,說得冠冕堂皇些就是理想,所以人總是自覺不自覺的處於“痛並快樂”之中,可是要知道自己正在“痛並快樂着”那麼除非他超然物外。

天下人天下事,何其紛繁,人在此中唯有知痛知樂有真性情,方能識其真面目。

海納百川,有容乃大,壁立千尺,無慾則鋼。解人之痛樂忘吾之悲喜,此人生之大境界也。


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