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位置的記敘文

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相信大家都接觸過作文吧,特別是應用頻繁的記敘文,記敘文以記敘爲主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們要怎麼去寫這類型的作文呢?以下是小編爲大家整理的位置的記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

位置的記敘文

位置的記敘文1

記得蘇轍繼父之後,在他的《欒城集》裏也寫了一篇《六國論》,論述很是有力。他主張以韓魏兩國來擋虎狼之秦,齊趙燕楚四國同心協力,在韓魏東方給予鼎力支持,那麼秦國與六國,當真是不知道鹿死誰手的。很可惜,韓魏未能擋住秦國,天下終究一統,但今日我大膽假設一下,把韓魏和其它四國互換個位置呢?

先讓韓魏與燕趙互換一下,兩邊實力應該說差不多了。戰國四大名將:白起、王翦、廉頗、李牧,秦趙各佔一半,外加燕國樂毅,這下總應該擋得住吧!但再看看各自國內,秦國在商鞅之外猶有呂不韋、範睢之輩,政治清明,秦穆公之後歷代無事,最後傳至了雄才大略的嬴政之手,國力怎不大盛?而趙國自趙武靈王趙雍改革胡服騎射之後,君王一代比一代窩囊。當趙孝成王從趙惠文王手中接權之後,趙國已註定滅亡。而將相之中,除卻藺相如、孟嘗君田文之外,猶有趙奢之類,本當振趙雄風,但又怎奈郭開和趙惠文王混到了一起,放着李牧和廉頗兩根救命稻草不用,最後是廢的廢、殺的殺。趙五戰於秦,即使二敗三勝,但無信陵君竊符怎勝的了?趙括一敗四十萬,不知抵消了多少次小勝仗!燕國也不用說了,騎劫換樂毅,荊軻配秦舞陽,實在沒什麼拿得出臺。由此而言,此二國還是擋不住秦國的。

即使再換齊楚,也照樣是不行的。管仲之後鮮聞賢臣,孫臏一死,不見良將,齊威王一鳴驚人,不過是齊國頹廢大勢中的一道小波瀾。楚靈王后宮中美女腰細,大王脖子便也粗不起來,地盤最大卻落的個諸侯國中再分諸侯國。戰國後期,楚國平息內亂尚不自暇,即使有黃歇、項燕之輩便也是幹不了什麼的。

由此看來,六國抗秦,非位置之事也。倘若趙雍不死,騎劫不生,公子小白猶在,六國好好撫卹人民,厲兵秣馬十年何愁區區秦國。倘若真如蘇轍所言,秦滅不了諸侯,天下不能一統,那最後受苦的,只能還是百姓。七國互相拖着倒不如讓秦統一,可惜嬴政也沒擺正百姓在自己心中的位置,盛快衰也快啊!

希望黨能吸取七國之訓,明白誰的位置該怎麼擺,那必將千秋不衰,萬代相傳!

位置的記敘文2

前段時間忽然不想騎車了,於是就和同學結伴坐公交車。買完票後就一站一站的數着,看着別人的終點站,直到自己也在自己的終點站下車。

漸漸的,開始害怕終點站,害怕有一天和他人的感情也走到了終點站。所以,翻出久違的單車鑰匙,又開始了在人羣中穿梭的日子。

看着身邊一個又一個失戀的朋友,依然不死心的找到曾經一起相守的他(她),問着一切可不可以重新開始,還能不能回到起點。結果無可非議,拒絕在所難免。愛情的終點站颳風了,他們只能一個人回想過去的甜蜜種種。突然間發現,單身的自己原來可以避免被送到愛情的終點站。

下雨了,下得有點大……

曾經可以和延在雨中稱着傘,慢慢地走着,天南海北,聊什麼都可以。那個時候,誰又會想到,現在的我們,連見面打招呼都是一件很麻煩的事。不知道是爲什麼,也不知道是從什麼時候起,我們變的.沉默無語,然後,就自然的不一起回家、聊天……了。害怕的事情終究還是發生了,我在終點站爲我們的友誼結帳。

“下午記得帶茶去。”媽媽在身後說。我沒回答,依舊把電腦鍵盤敲得“噼裏啪啦”響。我承認,我是一個很是沒心沒肺沒良心得人。所以,對於家人關心的話語,我用沉默來應付,在他們面前,我惜字如金。以至於除了向他們要錢,告訴他們我不回家外,我們基本上沒有共同語言。我們之間就像是隔着一堵無形的牆,誰也衝不破。但我覺得,這樣子,挺好。或許,這樣說親情到了終點有點過分,但也離終點不遠了……

每天都有很多人從生命中走出去,每天又有很多新的朋友來頂替那空缺的位置。但很多朋友,一直沒有離開我,依然每天給我帶來快樂,也很虔誠的希望他們別走,別去終點站。因爲,他們的位置,永遠沒有人可以替代。

雨下得很大很大,我們真的就要在終點站下車了嗎?

位置的記敘文3

在薄薄的晨霧中,一箇中年婦女包着一條暗紅的圍巾匆匆趕着,微風掀起圍巾的一角,卻發現粗糙的圍巾那麼平整潔淨——只有母親厚重的撫摸才留下的特有痕跡啊!剎那間,一輪紅日噴薄而出,第一縷陽光灑在了神聖的母親身上,微風溫柔地拂開了最後的迷霧。

“秦老師,秦老師,等一等——我們也去。”一羣孩子跑了過來,五六個,十來個,也許幾十個,“我們也去看秦波!”

中年婦女——秦老師猛地停住了匆忙的腳步,緩緩轉過身來,孩子,活潑可愛的孩子在她的眼裏定格——

“媽媽,祝你生日快樂!”當女兒秦波送上她第一份也是最後一份給媽媽的賀禮——一條暗紅色的圍巾時,秦老師的眼裏悄悄泛起了淚花。

第二天放學前。

“孩子們,老師今天要給大家調一下位置,因爲……”秦老師的嗓音顫抖起來,“我們的教室是……危房,但是,但是請大家不要慌,老師一定會保護你們的,再說,上級很快就會批下文件造新樓給大夥用的,孩子們,你們說好嗎?”

驚叫聲、議論聲很快停止了,孩子們稚嫩而響亮的回答終於牽動了秦老師的嘴角,她露出了幾天以來第一個短暫的微笑。

“好,那麼現在就開始。”秦老師面容一正,叫道:“秦波,第四排最後一張。”誰也沒發現秦老師緊緊抓住圍巾一角的手微微一顫。

“媽……我個子那麼小”秦波一急,從第一張位置上站了出來。

“現在在學校,叫老師。”秦老師糾正道。她微微側過臉去:“你是班長,帶頭!”圍巾一端輕輕滑下老師肩頭。

秦波懂了,她默默地收拾好了書包,向後面走去……

有一天,晴天霹靂,有個孩子大驚:“房子要塌啦!”秦波因爲整天精神緊繃,一聽,緊張過度,神經錯亂,也跟着大叫起來,最後被送進了醫院……

一年以後,新教學樓落成,當秦老師跨進新教室,發現離講臺最近的地方留着一張空位置……

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