【精品】六年級野炊作文4篇
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級野炊作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級野炊作文 篇1
今天又是一個豔陽天，大觀山學農基地的老師給我們安排了一個有趣的項目——野炊。
我們快速地分了組。我和夏怡、葛悅等人分到了一組，我們便分工起來。我分到的是“背黑鍋”、打水和燒飯，這三項任務對平時個兒就小的我來說，十分艱鉅，但我還是坦然承擔了。
活動隨着我們歡呼的聲音開始了！我和我的隊友們走在石頭路上，還不停地用腳踢着石頭。路上的時間很快就過去了，我們來到一片森林——野炊的場地。
我、夏怡和王亦欽留下燒飯，其他人去撿柴和挑選食材。我們選擇了一隻較好的竈臺，開始撿柴，夏怡還用木棍把碳都掃進了竈臺。我和王亦欽則在這個時候去擡黑鍋。我們很快就到達了背黑鍋的地方，一位農民伯伯爲我們選了一口大鍋，我們便手腳並用，“嘿咻嘿咻”地擡了回去。把鍋架好，我又拿盆子去打水。
過了一會兒，領食材的和撿柴的同學都回來了，我們便把豌豆、鹹肉、糯米等倒進鍋裏，又把我打來的水倒進去了，一切準備就緒，我們加了鹽和味精後，叫來了工作人員爲我們點火。
我們用剛纔撿的柴，把火勢增旺了。可是，讓我們意想不到的是，火冒出來的煙燻得我們直流眼淚，有幾個同學立馬逃得遠遠的。我一手捂着鼻子和眼睛，一手撿起一把柴加了進去，而煙燻得更厲害了，我一咬牙，對自己加油鼓勁：“爲了吃到美味的飯，加油！不能當逃兵。”
過了十五分鐘，鍋裏發出“噼裏叭啦”的聲音，我高興地對大家說：“飯已經快好了，再燜十分鐘就好啦！”我們壓抑不住自己興奮的心情，都大聲歡呼起來。
半晌，我們看了看錶，只差一分鐘，飯就好了。於是，有人出了個主意：“我餓啦！我們來倒計時吧！”我們不約而同地答應了。“六十五十九五十八……三二一！好啦——快打開鍋瞧瞧！”
“你們燒好啦，我來給你們拍張照片吧。”段老師不知什麼時候過來了，“來，每人盛一碗，擺個造型！”我們聽了，有的用筷子拿起一些飯，對着鏡頭笑出了聲；有的拿起一勺飯往嘴裏塞，嚼都不嚼就嚥了下去；還有的忍不住吃一大口，用不清楚的話連聲說：“好吃！”
不到十分鐘，我們一大鍋飯就全搶光了。我們抹着嘴說：“燒飯真不容易，但吃飯太容易，一下子就吃光了！這頓飯是我吃得最飽的一次了！”
最後打掃戰場，我們奮力擡起鍋子，鍋子又黑又油，把我們的手都染黑了，但我們咬緊牙關，努力地把鍋擡回了原處。
這次野炊在我們讚歎和不捨聲中圓滿結束，真期待下一次的野炊行動！
六年級野炊作文 篇2
上午，我們帶着鍋碗瓢盆，懷着愉快的心情踏上了野炊的道路。
經過幾個小時的路程，我們終於到達了目的地，展現在我們眼前的是蔚藍的天空，威風凜凜的大山，鬱鬱蔥蔥的樹林，繽紛的花草，還有那清澈的湖水。
這邊打我還在流連美景，那邊的我們的野炊活動已經開始了，只聽，媽媽已經在叫喚我了：“張昂，快把魚拿過來！““唉！來了！”我興奮地提着一籃魚，急匆匆地向媽媽跑去，氣喘吁吁地說“接着，魚。”“呵，魚還真多！”媽媽說道。只見媽媽小心地把魚剖開，再把裏面的內臟清洗乾淨，擱在一邊待用，“噗……”，油下鍋了，緊接着魚也跟着入鍋了，媽媽熟練地揮動着鏟子，一會兒功夫，魚身兩邊已經被煎成金黃的了，媽媽再依次放入各種調味料。“哇！好香啊！”我已經“飛流直下三千尺”了！媽媽蓋上鍋蓋，可是隔着鍋蓋我都能聞到香味，那味實在是太誘人了！再看看爸爸和叔叔，他們正在鋪餐布，對，我也不能幹愣着，爲了能儘快飽餐一頓，我把阿姨已經洗過的各種水果擺放在餐布上，有甜滋滋的橘子，瑪瑙似的山楂，青裏透紅的蘋果……
準備工作一切就緒，“上菜了！”媽媽招呼上了，“來了！”我首當其衝，搶在前面去端菜，好豐盛的大餐啊！有鮮美的魚湯、金燦燦的黃菜、肥而不膩的紅燒肉……大家都圍在餐布旁，談天說地、熱鬧非凡，還不時誇媽媽手巧呢！頓時，碰杯聲，歡笑聲響徹雲霄。
天色漸漸暗下來，大家吃飽喝足，開始拾掇拾掇，是時候打道回府了啊！
六年級野炊作文 篇3
比賽完了以後，我們這幾個人興奮不已，因爲宋主任說，比賽完了以後就可以去野炊。我們這行人早就把野炊的東西準備好了。
我們這一次的活動一共有13人蔘加，分別是一班的熊宇、羅雙、袁洪程，二班的奚新科、劉垠，三班的韓美軍、王俊豪、奚宛玲、黃輝霞，四班的王超和宋主任，宋主任的女兒和我。
我們這一次帶的東西有香油、豬油、火鍋底料，還有好多蒜，還帶了一些零食。來到仁裏場的一座山上後，男生們就去撿柴，女生就來搭竈架鍋。我們找了表面比較平整的石頭，圍成了個正方形但還缺了一邊（因爲那一邊是用來加柴火的）。鍋和爐子是奚宛玲帶的，她昨天說她帶的鍋很大，結果，今天一看還沒有我們家的大。柴火找夠了以後，我們就開始生火，黃輝霞帶的火機派上了用場。點燃了以後，宋主任這個大廚師就倒大半瓶香油，一勺豬油。待油煮開了以後，宋老師就往裏面放火鍋底料。要做飯了，王超就在旁邊加柴，其他的男生繼續撿柴，我們女生把老師拌好的餃子餡和餃皮包起來，女生包得本來挺漂亮，就在這時，王俊毫也過來包。我們見了他包的餃子後，真是氣得吐血，他用餃皮包的.只有一節手指那麼大的餡，包的方法還是把餡放在中間，兩張皮把它夾住，再拍一拍，得，不是餃子，成大餅了。
老師煮的第一鍋蘿蔔可以吃了，那時已經一點鐘了，因爲人比較多，所以一人只能吃一點。接着還煮了五鍋東西，有苕粉、香腸、臘肉、白菜、花菜。大家吃得很開心，最後快走了時，劉垠架了一堆柴說：“我們來烤東西吃吧！”最後我們吃了芋子，餃皮、烤肉。
今天真是有意思的一天。
六年級野炊作文 篇4
陽光融融，微風徐徐，大自然放慢了腳步，停留在春天。在這美好的季節裏，學校組織了一次野炊活動。
週四那天，太陽公公不肯出門，它給了我們一個既沒有強烈的陽光，也沒有冷風的天氣——多雲。
六年級的走廊裏人頭攢動，教室裏人聲鼎沸——今天我們要雲野炊。同學們的課桌上，椅子上，滿是一捆捆柴，一袋袋的食材、零食。男生、女生，你不讓我，我不讓你，每人都帶了一大堆好吃的東西：有的帶飲料，有的帶醬鴨，有的帶麻辣，有的帶糖。教室裏都是香噴噴的味道。
終於，我們出發了，我們拎着大包上包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、像繽紛的顏料，把同學們愉快的心情染上了亮麗的色彩。目的地到了，只見這裏山清水秀，羣山環繞，翠綠的樹木像一道道屏障，遠處不裏傳來幾聲鳥鳴聲，溪水潺潺地流動，清得連河底的鵝卵石都能看見，新鮮的空氣和如畫的風光讓人心曠神怡。
我們涉水來到溪中的一個小洲，在周老師指定的地方，我們這一組9個人分工合作，不一會兒就鋪好了餐布，搭好了竈臺，開始生起火來，鄒鈺芸在竈前“煽風點火”，別的小組也陸續地在生火，四周一片炊煙，這些炊煙沒有讓我們感到任何的詩情畫意，因爲一陣陣濃煙薰得我們淚流不止，咳嗽個不停。我只好閉着眼睛，在那兒靜靜地坐着，心想：可憐天下父母心啊！燒一頓飯菜已經這麼艱難了，他們爲自己的孩子，每天煮飯炒菜要忍受多少辛苦！
不一會兒，我感覺到好受多了，睜開眼一看，楊丹正在炒菜，那熊熊的大火正肆虐地舔着鍋底，油在“吱吱”地響着，淡粉色的火腿伴隨着佐料滑進了鍋裏，在鏟子的飛舞下，那片片火腿腸在油的懷抱裏飄出了誘人的香味，讓人垂涎欲滴。
一個人炒完自己的拿手菜時，另一個接着上，井井有條，許多人都學首電視裏廚師的樣子，不停顛着鍋子。大家都亮出了自己的看家本領，每個人都使出了自己的絕活，最後大家的作品一一擺列出來：青椒肉絲、西紅柿炒雞蛋、火腿玉米小黃瓜、排骨燉玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去還真是色香味樣樣俱全呢！大家都擺擺酷，露出一副“大廚”的風範來。隨着一聲令下：“開飯啦！”我們的熱情高漲到了極點！我首先夾了一片早已想吃的火腿，哇！香香的，脆脆的，火腿特有的香味剎時充滿整個口腔。我情不自禁地豎起了大拇指，閉上了眼睛細細品味起來，心裏不停地在喊着：“真是美味呀！其他同學呢，有的在狼吞虎嚥，有的和我一樣在細細品味，還有的甚至跑到別的組去吃菜，儘管我們的作品辣的辣、鹹的鹹、淡的淡，簡直是五花八門，但我們並不在意這些，大家一個勁的說好吃好吃。因爲這是我們自己做的，吃下去特別舒服，別有一番滋味。歡快的氣氛感染着每一位同學，每一位同學也在感受着、體會着這歡樂、喜悅、幸福的時光。
老師看到我們一天天的長大，一天天的懂事，開心地笑了，回來的路上，我們還在對野炊津津樂道，真是回味無窮啊！
