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【推薦】我成功了六年級作文合集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我成功了六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我成功了六年級作文合集九篇

我成功了六年級作文 篇1

這節課是體育課,馮老師讓大家圍着200米的操場跑四個圈,我的故事——我成功了。大家都躍躍欲試,信心十足。比賽開始了,我飛快的往前衝,一下子就衝到了第二。我回頭望望其他的同學,都被我遠遠的甩在了後面。我高興極了。得意之時,誰知李汝婷一個箭步衝在我前面。這時已經是第二圈了,體力剩餘不多了。我咬緊牙關,努力往前衝。和李汝婷並排了。我全力以赴,加速,終於超過她了。但是就在我放慢速度的那一瞬間,我的腳已經支持不住身體了。再看看有的同學有氣無力的哼着小曲,有的同學有說有笑,我也想放棄,於是放慢了腳步。正當我停下來的那一刻,斯老師的那句話在我的耳邊響起:“堅持就是勝利。”

我由於不決,想停下來但又太對不起斯老師對我們的苦口婆心。這時,我的朋友林璐正在爲我吶喊加油。決心再一次注入我的體內。一個堅定的念頭從我的腦子裏閃過,我不能停下來,不能。如果我停下來,辜負老師和同學對我的期望。想到這裏,我邁開了步子,一步一步往前跑去。“只有50米了,加油啊,江嘉穎。”我在心裏呼喚自己。我拖着沉重的腳步,費力的向前邁開步子。成功一點一點的逼近了。“一秒,兩秒……”我終於成功的跨過了終點線。那一刻我無比激動,一屁股攤倒在地。我雖然有說不出的累,但我的心裏卻像吃了蜜一樣甜。我經歷了許許多多的事情,有令我悲傷的,高興的。但這件事卻令我無比驕傲。因爲,我成功了。

我成功了六年級作文 篇2

以前,我對作文根本就一竅不通,而現在卻能寫去一手不錯的文章。沒經歷過的人一定會覺得要寫好作文比登天還難。可是今天,我克服種種困難,邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲:“啊,我成功了!”

失敗是成功之母,確實如此。我剛升入五六年級的時候,在老師的啓發和鼓勵下寫了一篇真實的作文。我以前從沒寫過自身的作文,全都是從作文選裏照搬下來的。那是我的第一篇真實作文。因爲我沒有時常鍛鍊自己的作文水平,所以我的作文水平不怎麼樣。那天老師發下批改好的作文的時候,我當時的心情真是難以形容,就像拽了一隻小兔子一樣。只見老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優點,又給我評了個良。長這麼大我的各科成績都是名列前茅,這次卻……要是別人問起來我的臉往哪擱啊?不過沒有失敗又哪有成功呢?功夫不負有心人。在老師的再依次鼓勵下我又寫了第二篇、第三篇文章,我吸取了上次的教訓,改變了缺點,發揚了優點,結果連接幾次都受到了老師的好評與肯定。這大大地增進了我寫作文的信心與興趣,我又接連着寫了好幾篇不錯的文章。以後的作文都是由我自己寫的。

可能正是因爲這種不氣餒的精神鞭策着我,支持着我,使我沒有放棄,繼續我的寫作。

作文是靈魂的寄託。有靈魂有思想的人才能寫出好作文,寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功是多麼的來之不易,是我苦練的見證,是我努力的結果,也是我真正向作文挑戰的第一步。啊,我的成功真是可貴啊!

我成功了六年級作文 篇3

提起過山車,那可是勇敢者的遊戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了遊樂園。

一進遊樂園,我便看見了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說:“我們一起去玩過山車吧。”“好極了!”我表示贊同。可是一來到過山車前我可被他的氣勢嚇住了:離地面幾十米、一節節鐵軌連成一條長龍飛向遠方……

我本想不玩了,可又見爸爸媽媽已經上去了,我怕失了面子也就硬着頭皮坐上了過山車。“咚”一聲巨響,過山車發動了。我急忙扣上了安全帶。

過山車的速度越來越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退着。我既怕這安全帶不結實,一下子斷掉,又怕速度太快了,過山車會出了軌。要知道這裏離地面有十幾米高,摔下去會……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓着把手,大聲尖叫着以表示我心中的恐懼。

漸漸地,我感到過山車的速度慢了下來,最後停住了。我睜開雙眼,啊,到站了,終於結束了這恐怖的旅程。我鬆開雙手,只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來,他們說:“女兒,好樣的,你成功了!”當時,我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤,隨之而來的是高興快樂。因爲我成功了,成爲了一位勇敢者!

我成功了六年級作文 篇4

攀巖,對大家來說可能不是那麼熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經歷。

記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場去“逛街”。我們走着走着,不知不覺地走到了頂層,這兒可真多兒童娛樂設施啊!我一眼就看到了一根大概高達2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的比較稀疏,中間的比較緊密。顏色也多種多樣。

這時,爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問:“禕禕,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!”隨後,爸爸就去買票。回來後爸爸告訴我這是“攀巖”。那時我也不明白攀巖是怎麼一回事,只知道要抓着那些石頭似的把手往上爬。正當我沉思時,突然聽見了一句:“小朋友,該你了。”我立刻走過去,只見那個大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。

我向前邁了幾步,但看着這“巨柱”,心裏有些害怕,不敢去攀爬。此時,爸爸鼓勵我:“禕禕,放心吧!爸爸和媽媽會支持你的!”我聽到了這句話後,心中彷彿充滿了力量。於是我一手抓住了一個把手,開始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開始還順利,可後來我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來休息。休息片刻,我繼續往上爬,可我發現越爬越難爬。第一因爲高而恐懼,第二因爲體力慢慢下降。我望着離我不遠的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一隻手抓住一個把手,用力地往上攀,可是怎麼也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手,而且還要腳的配合:要在手抓穩把手時,腳也迅速地往上攀。摸着了門道,往上攀自然就簡單多了。過了大概五、六分鐘,我終於攀上了“頂峯”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在說:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑着豎起了大拇指。此時的我,心情真是難以表達,彷彿站在未曾被人征服過的頂峯上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峯。

這次攀巖,讓我領略了成功的味道,更重要的是鍛鍊了我的膽量。回到家後,我跟爸爸、媽媽說,我一定再會到中華廣場頂層——挑戰“高峯”!

我成功了六年級作文 篇5

每當我看到那輛黃色的自行車時,就會想起二年級時,爸爸教我騎自行車時的場景。

我清晰的記得那是二年級下學期的一個星期天,爸爸休息,於是要教我騎自行車。

當時,我看爸爸騎自行車時,覺得很簡單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什麼難的?”於是我親自體驗了一下,當我坐上自行車時就後悔了,我猜一下踏板,自行車個就往一邊傾斜,沒騎多遠就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來,告訴我:“騎自行車時,1、保持平衡;2、眼睛望着前方;3、不要隨意擺動龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好。”我照爸爸說的又試了一次,可是自行車就是不聽我的話,隨意擺動,我儘量要自己的膽子放大些,但到頭來還是摔了下來,我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學自行車了,這時,爸爸望着我,向我投來鼓勵的目光,把我不行學自行車的念頭打消了,我重新站起來坐上自行車,集中注意力,繼續學騎自行車,爸爸的那個眼神給我了很大的鼓勵,這次,我竟然沒有摔倒,騎得很穩,我很高興。爸爸又說:“你要繼續練習,要騎的更好些,更熟練些,我在後面扶你,試着騎快一點。”我照爸爸說的,又坐上自行車,爸爸在後面扶我,騎了一會兒,我一回頭,發現,爸爸並不在車後扶我,我離爸爸好遠,沒想到我騎得又快又穩又好。

俗話說:“失敗是成功之母。”只要不斷努力就會成功。在學騎自行車的過程中,我遇到了挫折,最會我終於成功了。

我成功了六年級作文 篇6

子曰:“天下事有難易乎,爲之,則難者亦易矣,不爲,則易者亦難矣。”

記得有一次下午放學,我一到家,就像往常一樣,趴在書桌上,一聲不響的寫起作業來,連心愛的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會兒,作業基本上做完了,只剩下一道較難的思考題了。

我緊鎖眉頭思考着,一會兒全神貫注地審題,一會兒又在草稿紙上寫寫算算,仔細琢磨解題的思路。屋子裏靜極了,書櫃裏的小熊可能是感到有點兒寂寞了吧,瞧,它正瞪着眼,撅着嘴,彷彿正爲沒有人跟它玩而生氣呢!

這時一個念頭衝入我的腦海:不要再想了,等爸爸回來直接問他不就行了嗎?幹嘛還要在這兒苦思冥想,這點兒功夫還不如我出去玩呢。可是我又想起了孔子說的`那句話。對,不管遇到什麼困難,都要迎着困難上。我懷着一顆戰勝困難的心,重又坐在椅子上認真地想了起來。對,我可以畫線段圖,我連忙拿起筆畫起圖來……漸漸地,我的眉頭舒展開了,目光裏充滿笑意。“我終於算出來啦!我成功了!”這一聲可把小熊嚇了一跳,它還以爲我發神經呢!

爸爸回來之後,我把這道題講給他聽,爸爸聽了頻頻點頭。我高興得手舞足蹈起來,再看看小熊,也張開了雙臂,彷彿在爲我的勝利而歡呼呢!

只要有一顆戰勝困難的心,任何事都能夠辦成功。

我成功了六年級作文 篇7

“噢耶,我成功了,我成功了!”我握着放大鏡,奪門而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。

那是一個週末。無聊,如陰天無處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺上架着多年未用的幾把放大鏡。“咦,老師說放大鏡可以點燃東西。反正今天沒事,不訪試試看。”我心頭萌發出一個驚人的念頭。

說幹就幹,我拿起放大鏡,取了一團棉花。鄭重其事地做起了試驗。“要不算了吧,要是試驗失敗了,可能會誤傷自己的。”心裏不由得把擔憂起來。可一想自己身爲男子漢,不能迎難而上,那還算什麼男子漢。我又將放大鏡對棉花團舉了起來,太陽光透過放大鏡聚集成一個明亮的光點,正照在棉花團上了。

一分鐘過去了,沒有着。二分鐘過去了,還是沒有着起來。突然,棉花團中間出現了一個小黑點,接着又冒起了青煙,我被好奇心趨使着低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。

“我成功了,噢耶!”

科學實驗真有趣,我們一定要勇於探索!

我成功了六年級作文 篇8

去年暑假,我通過了鋼琴六級的考試。從那以後,我就漸漸地開始喜歡上了鋼琴,雖然只有一個證書,但是,這裏麪包含着了我許多的汗水和智慧。

一開始,我連一個音符都不認識,我看看那些音符,都十分困惑,這黑乎乎的是什麼呀,真可怕!後來老師先讓我認識這些鍵和音符,然後讓我一個音一個音地彈,我覺得很無味,老師又讓我幾個音連起來彈,我覺得越來越有意思了,所以我練得越來越好,老師又讓我練一些簡單的練習曲,接着又讓我練曲子,我也彈得越來越開心,。我一開始覺得彈鋼琴很無味,可是後來,我就把彈鋼琴當做了一種放鬆。不過中途我也經歷了許多困難,比如說:我去年模擬考級沒有過關,我就不放棄,繼續努力,我那時候每天堅持練習四個小時,並且遇到困難時我就運用我的智慧去解決,更讓我養成獨立思考問題的習慣,通過努力,我終於通過了六級的考驗,拿到了這份包含着我的智慧和汗水的證書。

這讓我知道了只要合理的運用你的智慧,擁有堅持不懈的精神,就一定會成功。

我成功了六年級作文 篇9

過去,我總以爲爸爸媽媽的工作十分輕鬆,媽媽就是那麼到處看看,爸爸就是那麼指指點點。暑假,我和表哥去幫媽媽推銷皮鞋,我才真正體會到爸爸媽媽工作的辛苦。

我和表哥在烈日下行走,看到一間非常漂亮的鞋店,我便叫表哥進去,可表哥只是瞧了瞧就繼續往前走。我好奇地問:“這是鞋店,爲什麼不進去碰碰運氣呢?”表哥說:“這雖然是鞋店,但他們的檔次和款式都不適合我們。”我想了想,也挺有道理的,推銷要找合適的對象。前面又有鞋店了,我看了看鞋子,想:應該合適了吧。果然,表哥已經進去了,雙手送上已經打開的裝着鞋的鞋盒子,彬彬有禮地對店主說:“你好,我是來推銷……”表哥還沒說完,店主就很不滿意地說:“我不要,你快走,要不然我叫保安來……”唉,竟然被店主當成騙子。我們雖然非常氣憤,但知道做事就是要受氣的,只好退了出來。

我們又開始出發了。口渴了,買礦泉水;肚子餓了,買快餐,媽媽給的伙食費都被吃光喝光了。在烈日下,我們走了一條又一條的街道,看到的鞋店不時檔次低就是名牌專賣店,真是無從入手!我已經再沒有力氣向前走,乾脆就坐在店鋪前的臺階上,任汗水直流,恨不得快點回家享受涼快的空調。突然,我眼前一亮,看見馬路對面有一間合適的鞋店,我們就進去碰碰運氣。那店主仔細看了看鞋說:”讓我考慮考慮,改天再和你們聯繫。“我們聽了高興得跳了起來,走了一天,終於找到那麼一點兒希望。

拖着沉重的步伐,我們踏上歸程。我體會到了爸爸媽媽的辛苦。最近,我聽媽媽說,那個店主真的來找我們要鞋子。我一聽,甭聽有多高興了!因爲我成功了!

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