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【實用】六年級心願作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級心願作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級心願作文7篇

六年級心願作文 篇1

我搭在某個有着歡笑與淚水的公車上,不一會兒,馬上就到了20xx的時空中。在這難得的20xx裏,你有夢想嗎?我有。我的夢想是考上初中的快班。

要考上這種班級,並不是易如反掌之事。這個夢想的終點站,相信我不久之後就會到達。剛開始,我踏上了這令我害怕的公車,司機神氣的說:“往夢想站出發”我在這公車裏很不自在,因爲車上很擁擠,而且有人用異樣的眼光看我,但是,我從不試圖放棄。

我在公車裏飽受折磨,曾因爲公車煞車而跌倒;曾經被人嘲笑,可是我會不屈不撓的勇敢站起來,也有時會有人將他那溫暖的手伸出來拉我一把,使我加倍安心,我一輩子都不會忘記這份恩情。可是我發現,在車上,我好累好累,連休息、放鬆的時間都沒有,完全靠意志力,而我希望能儘快度過這個艱難的時期。

現在的我,還坐在那班公車上,想要經過崎嶇不平的山路,雖然不知道是否會發生意外或下錯站,我不會輕言放棄的,畢竟,持續努力纔是成功的關鍵啊!

六年級心願作文 篇2

它是一種發自內心的願望,它可能是偉大的,也可能是渺小的。可能差一步就能得到它,也可能還需要花上幾年甚至幾十年的努力才能得到它。它就是心願!

世上的萬物都有自己的心願。花兒的心願是開放出多姿多彩的花朵;鳥兒的心願是建造出堅固的巢穴;蜜蜂的心願是採更多的蜜:工程師的心願是設計出更多漂亮的大樓……我的心願,它雖然不偉大,但它卻代表我內心的愛。它雖然需要經過多年的努力,但我仍不會放棄。

我的願望是當一名醫生,這個願望有着不凡的經歷。我小時候經常生病,也經常打針,那時候什麼也不懂,時間一長就覺得打針是一件很有趣的事情,有一天回家,我就拿着棉籤和水去給爸爸媽媽打針,那時我就已經愛上了這個職業,並打算長大之後要當醫生。

在我還不肯定的時候,忽然發生了一件我永遠都忘不掉的事情,但也正是這一件事情使我更加堅定這個信念。

那時的我還不知道什麼時候是最傷心的時候,但在某一天我忽然明白了一切。有一天,媽媽哭着來學校找我,我腦子裏一片空白,不知道發生了什麼重大的事情。在媽媽接我回老家的路上我問媽媽:“媽媽,怎麼了?”“你爺爺快不行了”。我當時蒙了,心想:爺爺一定能挺過去的。當我們到家時爺爺已經去世了,家裏充滿了悲傷,我當時心裏就暗暗發誓,長大一定要當一名醫生,不讓更多的家庭受到傷害,讓在每一個家庭都充滿安全、溫暖!

醫生這個職業很危險也很勞累,每天都在與死神作鬥爭。但醫生是挽救生命的天使;是爲人民服務的志願者;是愛心的傳遞者……現在的他們,未來的我們共同把溫暖傳播到每一個家庭。

醫生就像一條充滿溫暖的小船,從愛的港灣駛向美好的世界。

每一個人都有不同的心願,每一個心願都是我們成長的起點;每一個心願都在牽引着我們駛向未來;每一個心願都註定是美好的,完成這些心願必要經歷風雨,但在風雨過後,會有一條美麗的彩虹在等着我們!

加油吧!去完成心願!

六年級心願作文 篇3

我的心願是一朵絢爛的浪花,是一盞明亮的明燈,讓我爲心願行動。

從寒假上網課的第一天開始,我就抱怨着要臺電腦,電腦可謂是上網課的必備用品之一,我們家那臺爛古董根本就不能用,我只好用巴掌大的手機來學習,手機的屏幕太小,看的時間長了,眼睛實在是費勁,本來視力不太好的我,這一下好了,讓手機給我配了副眼鏡,帶上眼鏡看手機一天也不舒服呀,眯着眼睛看一天下來,只覺得天昏地暗,眼痠膀子疼。

還有一個最主要影響的因素,就是做英語需要聽聽力,英語光碟需要放到電腦裏讀取,哎,我家沒有呀,沒辦法,只能等王老師發來聽力我才能寫英語作業,光等老師幫助也不是長久之計呀!

並且,老師發的各科的周清打印資料,前幾天外面打印店都沒開門,家裏沒電腦也沒有打印機,沒辦法呀,我只能趴在手機屏幕上面,睜大眼睛劃拉着手機把題抄下來,費時,費力,費眼睛。

我的心願就是能家裏添一臺電腦,我願爲我我的好成績換媽媽給我購一臺新電腦,我願爲我的願望加油哦!

六年級心願作文 篇4

從小到大,我有許許多多的心願。有不勞而獲的心願,有靠自己努力得到的心願,長大了,我漸漸明白:真正好的心願是靠努力得來的。

小時候,我的心願是一根棒棒糖,在糖的誘惑下,我總會用稚氣的聲音跟媽媽說:“媽媽,我要吃糖!”就能得到一更棒棒糖,上大班了,只有用哭才能買到想要的東西……

我一直享受着不勞而或的心願,一直到小學我纔在老師的教育下明白了:心願是付出相應的努力後才能實現。從那時起,我就一直珍藏着這句話,一直珍藏着一更美麗的夢……

再過一個星期,期末就來了,我一直有一個心願:在期末取得好成績。我不會忘記老師的話,於是,我靠自己的力量準備着期末的來臨,燈下,一個身影在一頁一頁的看書。全解,語數英的課本,有時爲不上自己不會的知識而興奮;有時爲了不會的題而苦惱。“我一定可以!”心中的信念打敗了倦意,呼喊着我能行,我終於把題做了出來。

就這樣日復一日的努力,我相信,收割的時刻我能得到最好的果實!

收穫的日子到了,我在考場外“能補一點補一點”的看書。“叮叮……”開始考試了,我一路順風的做了一大半,到應用題卡殼了,我看了看四周,我有很多機會吵別人的,但我心中直接“秒殺”,同時秒殺的是我心中的“壞蛋”,朝別人的終究不是自己的,我靜下心來,用學過的知識分析,終於做了出來!也打敗了不勞而獲的心願!

心願是美好的,但卻像一羣小金魚,你做了準備,它會被抓準,因爲你帶了網;你抓不住它,因爲你沒做準備,空手去抓,最後只能讓一條條小金魚“刺溜”一聲溜走……

六年級心願作文 篇5

轉眼間,我已經從一個懵懵懂懂的小學一年級學生成長爲一個即將步入中學的六年級畢業生。

此刻我們最應該做的,就是全力複習,還有珍惜,小學同學﹑老師﹑校長,還有這間學校裏的一草一木,一磚一瓦。

就像老師和校長在開學那天說的一樣,這是最後一年了!同學之間應該要好好相處,不要隨隨便便就爲了一點小事而吵架,這不僅僅會破壞兩個人的友誼,還可能會影響其他同學的友誼,如果以後有同學聚會,大家不是都會很尷尬,想起以前自己爲了一點小事,就和同學鬧翻天。這樣不僅給同學留下不好的印象,也會給老師留下不好印象,還會在小學生涯留下一個污點。

現在最重要的不僅是友誼,還有時間。在所剩下的時間裏,我們要做很多事:學好本學期課本上的知識、複習以前學過的所有知識、有條件的同學還可以去補習班學習奧數。在所剩不多的時間裏,我們一定要安排好自己將要做的事情,製作一個計劃表,把自己的時間規劃好,這樣既不會浪費時間也能好好複習。

希望在大家全力以赴的努力下,都能如願考到自己心裏理想的學校。

六年級心願作文 篇6

有人說過,願望是帶領小船前行的船帆。我也有一個心願。

我有一個慈祥的爺爺。他年過七旬,看上去總是笑眯眯的,家裏的事務總是他張羅。可是在他有力的笑聲中,沒有人會想到他是一個被癌症折磨的病人。

20xx年,爺爺被查出患有前列腺癌。自從有了這個病,爺爺的身體也漸漸地走下坡路了。從去年起,他開始接受化療,那段日子,爺爺好像變了一個人。他的臉色總是蠟黃,臉上的老年斑十分明顯,頭髮一根根地掉。他說起話來也沒之前有勁了,似乎每句話都經過大腦反覆地審查才說出來的。看到爺爺這樣,全家人都有種說不出的難受。

聽父母說過爺爺年輕時候的事。爺爺是一家印刷廠的廠長,爲了工作,他常年勞碌,勤勤懇懇,得到大家的稱讚和領導的表揚。但上級領導要發展他爲黨員的時候,他的.回答是這樣的:“感謝領導和同志們的信任,我覺得自己工作還有許多不足之處,請領導繼續考察。”爺爺就是這樣一個嚴於律己的人。

他對待子女要求很嚴格,對我,他卻總是樂呵呵的,說我是全家的“小開心果”。爺爺心靈手巧,家裏擺放電話的小几,我每天坐着寫作業的小凳,都是爺爺擺弄出來的。他沒有學過木工活,可是木板到了他手裏,總是能變成他想要的模樣。

可治療給爺爺帶來了很大的傷害,頭髮一把把地掉光了,這對自尊心強的爺爺來說,是一種折磨!有一次因爲藥物影響,爺爺近一個星期不能排便。在醫院裏,我聽到堅強的爺爺呻吟出聲,心裏好難受好難受。我就恨不能馬上變出一種藥,讓爺爺立即恢復健康。

感嘆時間的流逝,爺爺在頑強地活着,他以堅定的信念和病魔作鬥爭,珍惜着和家人的每一天。我多希望幫爺爺做一些事,我好想治好他的病,讓他不要去天國。雖然這很難,但讓爺爺永遠開心,關心他愛護他,是我最大的心願。

願爺爺笑口常開,願爺爺戰勝病魔,願爺爺不再痛苦。這份祝福也送給所有的爺爺奶奶們。

六年級心願作文 篇7

我的心願有很多很多。就像天上的雲彩一般,純潔,無瑕;就像夜空中的星星一般,閃爍着,數也數不清;我的心願就像玲瓏的糖果一般天真又甜蜜······

我,希望成爲一名醫生,醫治脆弱的生命。

一位爲生命垂危的病人,被我所醫治,便好了起來,這就是白衣天使吧!瓦久了一天條生命,闖過了一道道難關,迎接活力的奇蹟。雖然到處都是藥水的氣息,雖然每天都要努力的工作,但,我希望成爲一個善良的白衣天使·······

我,希望成爲一名作家,在書寫中創造輝煌。

筆,是我的夥伴,紙是我的靈感,在我的書寫下,描繪了世間的喜怒哀樂,記錄了中國的輝煌,端模了雄偉壯觀的長城,記載了氣勢浩大的天安門,描寫了獨一無二的東方明珠,刻畫了中國別具一格的名族風,讓別人的重新認識不知道的中國,這,就是作家的魅力吧······

我,希望成爲一名老師,無私的精神讓我感動。

老師,像園丁一樣哺育着我們,爲我們擁有更好的明天而努力着,給予我們母愛般的溫暖,教導我們做有道德的人。老師,不辭辛苦地工作,爲了給我們更好的知識,常常在燈光下備課到深夜,爲了得到的卻不是名利與地位,只是爲了我們一時的進步,便對老師而言,就足夠了。老師,是偉大的,是無私的······

心願是美好的,是純潔的,天真的,我只想爲這些無私工作者們歌頌着,仰慕着,同時這也是我內心深處的夢想,更是我,小小的,心願······

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