【實用】六年級心願作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級心願作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級心願作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年生涯已經結束了。所以，這個暑假，我有了好多心願，例如：清空淘寶購物車裏的東西；來一次說走就走的旅行；整天待在家裏，沒有父母的約束等等，但我最想實現的心願——就是做完我的手帳。
大家很好奇，什麼是手帳？手帳就是以畫的形式來記錄自己每天的生活。我們班上許多女同學都在做手帳，其中，花樣最多、樣子最漂亮、寫的最充實的就要數魯藝潔的了，好漂亮啊！許多人都模仿魯藝潔的的手帳，可是，都是照貓畫虎，千篇一律的感覺。
暑假中我每天都過得很充實，早晨早早起來去上作文課，中午回來寫完作業，又要去上英語課，回來又要做英語老師佈置的作業，所以我想做個精緻的手帳，把這些都記錄下來。
我希望我的手帳上，不空不大不假，充實記錄着我的暑假生活！我希望我的手帳可以別具一格，但也可以和魯藝潔相媲美
我的心願不大，但需要我持之以恆的堅持，我希望我的美夢可以成真，心願成爲現實。
六年級心願作文 篇2
有的時候，我總會想，人活着到底是爲了什麼？大概是爲了家人和自己吧。就像那籠中的鳥一樣，永遠在自己的舒適圈裏，不肯走出去，我可能就是這樣，但我想走出自己的舒適圈，去嘗試新鮮的事物。
我的心願是周遊世界，在每一個地方都留下自己的足跡。
我想去新西蘭條一次傘，跳下去不僅會忘掉煩惱，還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖，看看蘇軾說的“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學，感受一下那裏的學習氛圍和校園文化，爲自己立下遠大的學習目標。
我爲什麼這麼嚮往自由呢？記得我六歲那年，家裏養了一隻鸚鵡，我很喜歡它，每天都會給它餵食，陪它玩兒，可是好景不長，不知爲什麼，那隻鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子，後來我知道了，它想飛出鳥籠，不想呆在這裏，於是，我下決心放了它。可是令人傷心的事情發生了，第二天早晨，我在家裏外面的陽臺上發現了死去的鸚鵡，我很傷心。問爸爸爲什麼會這樣？爸爸告訴我說：“孩子，它以前的生活無憂無慮，可是飛出了鳥籠，它沒有了自己生存的能力，就被餓死了”。我傷心極了，問爸爸：“人是不是也這樣呢？呆在舒適的環境久了，就會沒有了自己生存的能力？”爸爸微笑的點點頭。
我向往自由、渴望自由，只有走出去，親近大自然，跳出舒適圈，適應社會環境，以後才能不被社會所淘汰，也希望我周遊世界的心願能夠早一天的實現！
六年級心願作文 篇3
我的心願是當作家。
我還算出身在學問分子之家，小時分家人望女成鳳，給我買了一本關於諾貝取得者如何鬥爭的書籍。我倒只對後面的附頁感興味，上面寫了各國曆年取得諾貝爾獎的人數，中國後面只跟了幾個名字，這是我不由眯細了眼，這倒不是由於人數少，而是——爲什麼中國取得者姓名後面都跟了其他國度的名字。
幾年過去了，我照舊記着這件事。每天，當我作業寫完了，翻開電視看到抗日戰爭片，心中總有一種難以形容的厭反感，只對昔日的英勇、光彩感興味，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國看待歷史的態度嗎？而在播放新聞時，在對一些令人自豪的事情上有一些刻意誇張，這能夠反映很多問題。
我很信服那些在黑暗年代，用本人的筆喚醒了國人，勇於抗爭，做出了巨大奉獻的作家們。今日再看其作品，我不由開端居安思危，比照理想不由愈加憂慮。
從那時，我喜歡寫作；從那時，當作家成了我的願望。
我要讓國人明白，我們中國的位置不應只至如此，中國有實力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白，固然有差距，但只需我們中國人努力鬥爭，便能到達。我要讓我的筆使國人甦醒，使昔日五千年的輝煌得以再續。
我置信經過努力，我一定能成爲作家。
六年級心願作文 篇4
說到心願，我想每個人都有一個心願吧。心願有大有小，有的人心願很大，可能是榮華富貴，但這隻能空想；有的人心願很小，可能是家人平平安安，也許卻會滿足。
在我小的時候，我也有過很大的心願，我想過當老師，給整個教室的學生講課，賦予他們知識與未來，這是多麼美好的心願；我也想過當歌手，給幾千人，幾萬人甚至幾十萬、幾百萬人演唱歌曲，讓人聽了我的歌讚賞不已，這是多麼令人羨慕的心願；我還想過當一名醫生，醫生可以救死扶傷，不放棄絲毫的希望去拯救每一個病人的生命，讓病人對生活充滿美好的憧憬，這是多麼神聖的心願。
漸漸的，我長大了，我明白了心願並不是空想就能實現的。老師這個工作需要把知識與慈愛都賦予學生，檢查作業和批改試卷是枯燥而乏味的，但卻是每個老師都必須要做的；歌手的輝煌都來自於不斷的練習，他們把一生都投入到了音樂之中，爲所有的聽衆傾情地演唱；醫生這個工作需要準確的判斷力和臨危不亂的冷靜，並且醫生所揹負的壓力也不是我們可以想象的。
所有的心願都是要靠自己的雙手去實現，去創造的；你的`心願必須由你自己去完成。所有的心願都不一定會得到什麼，但一定會失去什麼；所有的心願都不如你想象的那般美好。
如果你問如今的我有什麼心願，我會微笑地告訴你：“我的心願是現在努力學習，爭取更好的成績，讓我的家人以我爲榮，也讓我的老師以我爲榮。”這個心願說大也不大，說小也不算小，但是我會努力去實現，去創造，因爲這纔是作爲一個學生應該有的、最平凡的心願。
六年級心願作文 篇5
在我的身邊有這樣一個羣體，他們和我一樣都是渴望父母關懷與愛的少年，他們和我一樣用稚嫩的心靈面對家庭的責任與風雨雷電，他們和我一樣是一個個普普通通的少年，他們和我一樣成熟的過早面對着社會上的重重挑戰，該屬於我們的青春，該屬於我們的花季，也早就化爲塵埃。
我不渴望能成爲爭霸武林的猛虎，也不渴望成爲世界頂峯的雄鷹，但我渴望得到一份父母給予的愛與關懷，也許我在別人面前是一個好強，堅強的意志，有着不可磨滅的夢想衝擊精神的人，有着開朗，活潑的外表的人，可誰又知道我內心深處的刀痕呢?
每當看到別人的父母帶孩子去買好吃的好玩的，還帶着孩子去散步，接孩子上放學，到校來接孩子，我是無比羨慕的啊!國學比賽時，站在舞臺上主持的我，看到舞臺下，父母的一張張慈祥的臉龐陪伴着孩子，好貼心呀!他們在鼓舞着自己的孩子，可我卻一個人孤伶伶的站在舞臺上，即沒有父母的鼓舞，也沒有父母的支持。眼淚在眼圈裏也只能打轉轉，心裏酸酸的，也許我的父母正在辛勤的工作，並不知道自己的女兒在臺上主持，在做什麼。看到別人與父母一起快樂地分享喜悅，我卻只能一個人，通過打電話與父母說自己獲了獎，與他們分享，父母也是非常高興，可沒說兩三句電話就掛了，心裏的話又埋藏在心中了。但在表面上我也只能強顏歡笑。
夜晚颯颯風聲中，迎着幽暗的月光，思念着遠在他鄉的父母，痛淚侵蝕在枕邊。我好想爸‘媽能早日回家，爸爸媽媽，你們知道嗎我們有很久沒有見面了吧?更別說談心了。我知道您們爲了我們這個小家付出了太多太多，聽說爸爸要開一天一夜的車，應該很疲倦吧!聽說媽媽要做四五項工作，很辛苦吧!看看您們臉上疲倦的皺紋越來越多，頭上的白髮也添了不少，女兒既心痛又無助，爸爸媽媽!您們知道嗎?我許下了一份諾言，就是一定好好學習，用優異的成績來回報父母。
“柳樹發芽，大雁回家，又是一年春秋冬夏，遠方的爸爸媽媽，可記得留守在家的娃。”這是我經常聽的一首歌——《心願》歌裏的每一句歌詞都代表我與許多少年的內心話，親愛的爸爸媽媽們，請回家看看， 看看日思夜想您們的娃娃吧!
六年級心願作文 篇6
我的心願雖在現實社會中，有許許多多的富翁，還有許多的窮人，甚至有很多乞討的人。
每個人都知道現在的社會，錢是很重要的，也很珍貴，它可以換來許多東西及食物，乃至“生命”。
我曾經幻想過我要是成了富翁，我便不會像那些吝嗇的人一樣，我會用這些錢來救濟難、供那些家庭窮苦的小孩讀書、爲災區平息災難……
雖然這個心願很天真、很可笑，但是我永遠也不會忘記爸爸、媽媽所說的“只要奮鬥，就會有成功”這句話。
爲了理想，取得成功，我要奮鬥，向目標衝啊!
