六年級的自傳作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的自傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的自傳作文1

8月6日那一天，在一所婦產科醫院裏，有一個弱小的生命呱呱墜地，那就是我。聽媽媽說十個月之後我就學會了走路，雖然還有些不穩，一歲時就開始呀呀學語。幼兒園的生活在哭哭笑笑中一晃而過，轉眼間我變成了一個聰明的姑娘，在不知不覺中我已成爲一名小學生了，而且還要度過那長達六年的學習生涯。上學第一天我對校園生活開始慢慢熟悉漸漸地我每天幾乎是跳着來上學的，比起幼兒園那哭着，鬧着不想去的場景真是差太遠了，我喜歡和同學們在一起玩和老師在一起有說有笑，那天我還交了一個朋友——魏心怡

那天下午，放學了，我獨自走在回家的路上，突然聽見有人叫我，回頭一看才知道是魏心怡，“我們聊一會再走吧。”“好啊！”沒想到從那一聊我倆就成了好朋友以後她有什麼心事都給我說，我也把心事都給他說都互相解決，互相諒解也就送那實際我就有了第一個朋友。

我上學成績還好，沒低於95分過，課餘時間還學了舞蹈。4，5年級時成績定格在了80多分，然而舞蹈卻多次獲獎，獎狀佔了我房間的半面牆，其中8張就是舞蹈方面的，我當時就想一心投入到舞蹈中，可6年級的四次考試讓我吃驚了，語文上了90多分，通過那幾次考試我懂得了不管在什麼時候都不能放棄，或許有一天，他會給你一個驚喜。

我期待着明天我的生活會更加美好。

六年級的自傳作文2

我，相貌平平，說美不美，說醜不醜。我，有一張白裏透紅的臉，經常眉開眼笑，還有着一雙水靈靈的大眼睛，經常笑口常開。一頭烏黑油亮的長髮，衣冠整齊。

要說缺點，我可以隨便告訴你一些：

1、粗心是我最大的缺點。考試時，我總把加號看成減號，有時還把計算結果算錯。

2、懶惰，也是我的缺點之一。有時媽媽想讓我鍛鍊自理能力，我就是不幹，還說：我要休息，休息多好啊！

3、記性差，記性差也是我的缺點之一哦！不要以爲我的記憶能力很好哦！有時，我和同學正在談話時，如果有位同學突然打斷我的談話，我一下子就不記得剛剛再說些什麼了。只好尷尬地問一下同學：呃，我剛剛講到哪了？

我雖然有這麼多的缺點，但是你不要嫌棄我哦，因爲我也有優點的哦！

我的愛好廣泛，愛看書、愛畫畫、愛聽音樂，特別是愛看書。每天晚上一做完作業，我就像飢餓的人撲在麪包上一樣，貪婪的吮吸着知識的甘露。爲了看書，我可以一天不吃不喝，坐在房間裏看書。有一次，媽媽出去辦一件事，便讓我看煲湯的火，可我覺得書太好看了，放不下手，結果等媽媽回來了，湯已經燒乾了。

看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理。我的理想是成爲一名英語老師！

我的座右銘是：成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽卻浸透了奮鬥的淚泉，撒滿了犧牲的血雨！怎麼樣？聽了我的介紹，你喜歡我嗎？你想和我成爲朋友嗎？

六年級的自傳作文3

1996年9月30號，凌晨，隨着一聲響亮的啼哭，一個世界上少有的聰明人——我。就誕生在這個世上了。

我小時候可是一個不折不扣的膽小鬼。

有一次媽媽帶着我和姐姐去王城公園玩，我們看完了老虎以後正準備走，這是我叫道：“媽媽，媽媽，看！哪裏有鴿子！”媽媽一看說：“你們想不想看”？“想”我和姐姐異口同聲的說。於是媽媽把我們帶到鴿子那裏，買了一份鴿子食進去了，他把一些食放在姐姐手裏，許多鴿子都來吃食，姐姐告訴我這種感覺很好，我便動了心，也往手上放了些鴿子食，鴿子依然上來吃我的心變得害怕起來，我好怕那些鴿子上來啄我的手，啄我的眼……我的手關上可一想到姐姐說的那種感覺，手又張開了，弄的我進退兩難“——哇——”的一聲我邊哭開了。

現在的我愛上了體育。

在06年我無意中看了世界盃瑞典打丹麥的比賽球迷騷亂只讓我對足球幹了興趣，兒07年的西甲國王杯讓我徹徹底底的成爲了足球迷我有了鍾愛的球隊——巴塞羅那俱樂部，鍾愛的球星——梅西，中午放了學我回到家和以前一樣打開電視機可不再看那幼稚的動畫片，而是看體育新聞，有一次，晚上我對媽媽說：“媽媽，今天晚上有巴塞羅那打皇家馬德里我能熬夜看看嗎？”“不行”媽媽斬釘截鐵的說可我並不甘心我腦子一轉想出了一個妙計，我躺在牀上裝睡，我一看錶，22：35好我起牀點起腳尖小心翼翼的走到媽媽屋前把媽媽屋門關上，立馬把電視打開興致勃勃的看不一會兒梅西進了一個球，“好球！噢耶”我大聲喊。這一喊不要緊媽媽醒了，起來站在我面前，批我可我還看着球賽，看梅西又進一球“噢噢噢噢耶耶耶耶”我高興地快跳起了舞完全忘了媽媽的存在。”媽媽看着我只能無奈的搖搖頭。

這就是我——蔡巖橋。

六年級的自傳作文4

20xx年3月3日，在第一人民醫院，隨着一聲嬰兒的啼哭聲，我便誕生在這個世界上。在一家人的關愛下，快樂地成長。

聽媽媽說，我小時候頭髮又少又黃，和姐姐那一頭又黑又密的頭髮相比，更是顯得又少又黃了。像極了一個男孩，因此媽媽送我一個外號“黃毛小丫頭！”

轉眼間，我學會了走路，也開始不停地“咿咿呀呀”的說外語。一次，我看見大人們吃飯拿着兩根木棍子夾來夾去，那是什麼呀？不滿二歲的我對整個世界都充滿了好奇，便搖搖擺擺的走向爸爸，嘴裏還“咿咿呀呀”說個不停。爸爸笑哈哈的鬆了手。我學着他們的樣子在地上搗來搗去，惹得他們哈哈大笑。而當時的我不知怎麼回事，也跟着傻笑。

時間老人把我的幼兒時期拿走了，同時又送給了我當兒童的樂趣。我到了上學的年齡。媽媽把我送到了學校，我居然不哭也不鬧，還很嚴肅的告訴媽媽：“媽媽，你走吧！我上學了，就是長大了。”樂得媽媽合不攏嘴。之後我就和小朋友們打成了一片。適應能力強這個優點，原來在小學就體現出來啦！

現在的我呀，是福營學校六年級的一名學生。擔任語文課代表、數學小組長、語文小組長和奧數組長。並且和同學們相處得很融洽。我決心一定要好好學習，一步步穩走下去，我相信未來的世界一定更精彩！

這就是我，一個開朗大方的女孩，你願意和我做朋友嗎？

六年級的自傳作文5

我來到人間已度過xx個春秋了，我的出生給家裏帶來了許多歡樂。在溫暖的家庭裏慢慢地成長，從一個不懂事的嬰兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，三歲那年，我被媽媽送進了幼兒園。開始我很開心，被會前後搖擺的“木馬”，能彈到高處的皮球吸引了，天天玩個不停，室外的大小滑梯，鞦韆，蹦蹦牀，都是我遊戲的地方。可後天，我便不高興了，天天在家裏拖延時間，不去上學。

時光飛逝，畢業了，望着手中的畢業照和證書，心裏樂開了花，可是，年級很小的我卻以爲不上學了呢！誰又能體會到一件事的結束，將是下一件事的開始——我上小學了。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場上的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課，等待着放學，等待着遊戲的童年……”唱着唱着，就感到了這裏的人物太像自己了。童年像一幅沒了色的畫，雖然有些地方看不到線條和色彩，但它的構造卻一一浮現在眼前。上小學時，我還很貪玩，彷彿貪玩是一種氣味，需要用成長的代價才能使它消失，因此，我總是直到了深夜才知道功課只做了一點點，經常是一下課就去操場上玩，一上課回來，便滿身是汗，彷彿在雨中淋了一樣。如今，我已經上是六年級了，我也有很多優點，寫作，畫畫，自行車，我都會，其中我最喜歡寫作了，我覺得它像一塊變味糖，當我寫得好時，很高興，覺得它越含越甜，可是當我沒有可寫的時，這一概很甜的糖便在嘴角泛起一絲絲酸意，一下向嘴裏擴去。是不是時光老人把鐘調快了？六年的小學時光讓我難忘懷。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果時光老人賣時間的'話，我要買回六年的時光，讓矛盾和悲哀不再出現。

六年級的自傳作文6

嗨！大家好！我叫張廣傑，今年13歲了，在仁裏屯小學上六年級。長長的頭髮被紮成了一條“馬尾辮”，額頭前面留着劉海兒，兩條眉毛像煤炭一樣黑，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在遠遠的臉上，個子大約有1.5米吧！

我有許多去缺點。比如說看書太入迷了、看電視忘記幹什麼了、超級貪玩了……都是我的缺點。就是這些缺點害得我很慘。

那一天，我掙“遨遊”在書的海洋裏，媽媽說：“去買一袋鹽來。”“嗯，知道了！”我連忙答應了。答應後，我繼續在書的海洋裏“遨遊”。足足十五分鐘後我纔想起媽媽讓我去買鹽的事情。我拿起錢飛似的去買回了媽媽要的鹽。媽媽生氣地說：“怎麼纔買來啊？”我向媽媽辦了個鬼臉說：“這個這個嘛……看書忘了嗎！”說完我便溜之大吉了。

還有一次，我放學就坐在電視機前看電視，一直看到吃飯時。吃過飯後又坐在那裏看，知道想回來找我才戀戀不捨地離開我心愛的電視機。“你作業寫完了嗎？”香慧問我。“啊！我忘記了，”我慘叫，“怎麼辦？”“補啊！”香慧提醒我。到了學校，我拼命的補啊補，終於在鈴聲響之前補完了。

我還愛當美髮師呢！前一陣子看到別人的劉海兒剪的特別漂亮，便心血來潮自己剪。我拿起一把剪刀，對着鏡子“咔嚓、咔嚓”地左一下右一下地剪起來了。剪到最後，只剩下像卓別林的小鬍子一樣長了，笑的媽媽眼淚都流出來了，沒辦法只好再披下點頭髮，讓媽媽剪。這才蓋住了“小鬍子”！

嘿嘿！你也別笑我，世界上哪有十全十美的人啊？但是我也是有優點的啊！像勤奮、幫幫媽媽做一些我力所能及的事情、動手製作一些小東西……都是我的優點！我會改正缺點的，發揚優點希望你能和我做朋友，我一定會歡迎你的哦！

六年級的自傳作文7

我生於1996年，在鳳凰縣的一個小鎮上一個張氏家庭哇哇誕生。我的父母都是小學教師，可謂出生在書香世家。家裏還殷實，至少不愁吃，不愁穿，還有一房間的書。

我在六歲那年開始在我爸媽的那個學校讀書，讀學前班，早上孜孜不倦的上課，而在晚上，就讀那些小人書，童話書過的挺愉快的。況且我平時的成績也不錯，只是一些時候與父母慪氣，被狠狠地教訓一頓，平時也能和他們和睦相處。大約在在十歲時候我開始讀那些半文言文，半白話文的名著，比較愛看《水滸傳》這種好漢英雄的故事，《西遊記》《三國》在早年曾讀過不過遺忘了七八，只是那《紅樓夢》一碰沒碰不知爲何。直到十三歲，我才離開了這所學校，來到了雅思。從此起，我一星期來能看見爸媽一次。

是在七歲春節之時，很多老師都在放花炮，記得那時我們點燃了一個比較高級的花炮，因爲引線比較長時間也會很長。只是我當時比較小認爲有問題，上前觀看。忽然間噴出了美麗的金燦燦的煙火，可我卻沒有富了，我已經被送到了醫院。不過我福大命大也沒有什麼傷疤。

同年春天，我與我表姐在家裏看電視，不知如何想起了蜘蛛俠。我倆準備扮演蜘蛛俠，說做就做。我翻來了一條繩子，很“麻利”的綁在了表姐身上，將她放下樓，自然不會從門口走，而從窗口“飛”，還好父親在下面否則還不知道要闖什麼大禍。

在我已經歷的十三歲的生涯中，精彩並快樂，淘氣也活潑，至於在以後未知的生涯，也許精彩，也許平平淡淡，但我的未來我做主。

六年級的自傳作文8

記憶和未來，迷離地貼在那成長的磚牆上。11年前，一個幼小的生命打破了我爸媽的二人世界，那就是——我，父母眼中的小公主。回憶起往事，11年的足跡，一個呀呀學語的嬰兒長成了一個勤學好問、守紀明禮的小姑娘。

2歲半的時候，我步入了幼兒園。媽媽說：在那裏我感到很什麼都好奇，所以成了老師的尾巴，每天都圍着老師問個不停；每天媽媽來接我的時候，老師總誇我是一個淘氣而又聰明的乖寶寶，一旁的叔叔、阿姨總投來羨慕的目光。

彈指間無憂無慮的幼兒園生活結束了，我戴上了鮮紅的紅領巾，開始了我小學的漫長生涯。記得一年級時，我纔剛剛進入這個陌生的學校，對學校的規矩是一無所知，習慣幼兒園生活的我，在下課鈴聲一響就衝出教室。當時我心裏還想：什麼小學嘛，才上一節課。第二天，我到教室後，發現有人把我的位置佔了，我氣沖沖地叫他讓我。他不讓，反而還理直氣壯的說：“誰讓你昨天走了的，老師把位置讓我了。”沒辦法了，我只好撇着嘴，委委屈屈地坐後面的位置了。

時光飛逝，如今我已經六年級了。淘氣、好動離我遠去，我變成了一個勤學好問、守紀明禮的小姑娘。並以優異的成績進入了學校的大隊部。現在的我還是像老師的尾巴，一旦沒有事，我就和同學在老師的辦公室裏竄來竄去，問問我的一些不會做的課外習題，真像一隻打都打不死的螞蟻。我現在都六年級了，應該用更多的腦容量和時間來學習知識。爸媽爲了我的全面發展，讓我更加優秀，我積極的去參加了舞蹈、美術等特長班的學習。我堅信，我努力了，我會更出色。

即將到來的升學考試，給我帶來了壓力和動力。爲了不讓爸媽失望，也爲了我自己，我將帶着他們的期望和我的人生追求繼續踏上了讓我快樂着的學海之路。

六年級的自傳作文9

我，一個平凡的女生，今年十一歲，血型A，最喜歡藍色，因爲他深邃，討厭黃色，因爲它刺眼。

我的世界沒什麼波瀾，有的只是平淡和真實，因此，我的自傳也很淡然，它不像魯迅那麼難懂，也不像陶淵明那樣的自我誇耀。

我愛好看書，但從沒有“不求甚解”，在看書的過程中，我會隨手拿着一支筆，把書中經典語句隨時摘錄下來。我愛書是因爲它是有靈魂的，“每有會意”我也會“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲傷逆流成河》的書，郭敬明寫的，其中人物的細緻刻畫使我爲之驚歎。在那條黑暗的弄堂裏，人與人互相不被理解，都用“瘋狂”和“冷漠”來僞裝各自強悍軀體下那顆易碎的心。結果的悲劇更讓我沉默。就這樣，通過郭敬明的文字，我彷彿變成幽魂，在那條悲傷流成的河中飄蕩……

讀書雖是我的最愛，但在閒暇時間，我也會經常上網。網絡是五彩繽紛的，它讓我的生活充滿色彩。沒事聽聽歌，輕快柔美的曲調讓我“忘懷得失”，陶醉於蔡琴的懷舊、王菲的深情。沒事聊聊天，認識的聊，你我最近的心情和功課。不認識的也聊，侃侃五湖四海、國家大事，常常爲之神祕的偷笑。假期也玩玩遊戲，《勁舞團》就是我最喜歡的。高興時輸贏都“呵呵”一笑了之；不開心時隨着音樂按鍵如飛，煩惱立即煙消雲散，心情早就神采飛揚了。

六年級的自傳作文10

我來到這個美麗的世界已經度過了12個春秋，我的出生給家裏增添了許多歡樂。在溫暖的家庭裏，我慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的女孩。

三歲時，我喜歡童話書裏的一位位美麗的公主。那時的我還不識字，只得大哭大鬧地換來一身疲憊的母親給我講幾篇故事。現在回想起媽媽那是自己都快睡着，卻還硬撐着給我講故事的樣子，慚愧極了。

時光飛逝，轉眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書，那些書可以說是我的啓蒙讀物。每天從幼兒園回家，我就和媽媽一起讀圖識字，一年的時間，我認得了許多字，懂得了許多事物的名稱，漸漸的，可以自極閱讀《幼兒畫報》，這就是我讀書的開始。

一眨眼的功夫，時間老人已經把幼兒時期帶走了，小學時期緩緩走來。

上了小學後，我認識了更多的字，對讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇，書中裏那些生動的描寫無不讓我着迷。由此，我一個人在家，正抱着一本書在看，廚房裏還燒着水。我看着那精彩的內容，彷彿已經脫離了這個世界。不知過了多久，我聞到了一股糊味，好不容易纔反應過來。

人生的道路是曲折而漫長的，我還有許多東西不懂，但只要有着頑強拼搏的意志，就能夠走下去，就能夠邁進成功的殿堂。

六年級的自傳作文11

20xx年的那個寒冬，伴隨着“哇哇”哭聲，小小的可愛的我出生在了這個五彩繽紛的世界上。

我姓廖，名如意，這兩個字是爸爸翻爛整本字典才找出來的好字，既通順又有吉祥如意的意思。所以媽媽常說我是家裏的小福星，給家裏帶來了好運。

我小時候很愛哭。這一天，幼兒園小班傳來一陣陣驚天地泣鬼神的“大合唱”，當然，“主唱”是我。老師聽着這“魔音”，差點沒給我們這羣孩子跪下了。她央求道：“小祖宗們，你們消停會兒行嗎？”可是，我們哭得更大聲了，最後還是被我們的嗓音震得快暈掉的老師，把所有家長請來，開了一個家長會，我們才消停下來的。

隨着時間爺爺的腳步，我長大了，變得非常調皮貪玩。

記得那一次，我把幾個好朋友請到家裏“過家家”。我們幾個拿着薄毯子披在身上，然後用繩子綁在身上，把媽媽的耳環、項鍊，還有髮夾全都戴在身上，人小個子矮，那模樣要多搞笑有多搞笑。我們還拿着口紅在臉上到處塗，滿嘴都是，像個跳樑小醜。結果玩過了頭，把家裏進行了一個“大裝修”，看着媽媽鐵青的臉，我只好拖着搓衣板去陽臺跪着了……

隨着年齡的增長，我個子高了，性格也不再那麼調皮，變成了一個愛看書的女生，整天漫遊在書的海洋。我漸漸發現，書是個好東西，不僅可以增長知識，我還可以從書中找到快樂。

從小到大，無論我的性格如何，我總是一個愛學習的好孩子。這就是我：一個頑皮的我，一個愛哭的我，一個愛書的我，一個貨真價實的我！

六年級的自傳作文12

“人不摔跤，就學不會走路。”我要把這句老話改爲“人無燙傷疤，就不能走向成熟。”今天，就讓我來曬一曬這些燙傷疤吧——

　　燙疤—

部位：脊背

範圍：2平方分米～2.5平方分米

時間：2歲的一天

事情經過：那天傍晚，天氣寒冷。正好大人又不在家，我可要大顯身手了——洗澡。我給自己準備了開水，拿下毛巾。因爲這是我第一次自己洗澡，所以太興奮了，禁不住一邊唱歌跳舞，一邊脫衣服。不料，腳下一滑，我縱身於開水之中，至少過了一分鐘，纔有大人來營救我這隻“猴子”，當時我全身腐爛，過了幾個月，就送了個疤來提醒我。每當我看見它，就像噩夢初醒，心有餘悸。

　　燙疤二

部位：右大腿

形狀：葉邊形

事情經過：那年，我們經常在一樓的小房子裏燒水，一般都是由我來挑上二樓。那天，我跟往常一樣，我又開始挑熱水了，一時逞強，挑着拿桶熱水火箭的速度衝上樓梯，上到最後一格了，哎呀！腳滑了一下，熱水如同傾盆大雨般直瀉在我的腿上。經過幾聲慘叫後，我成了一隻“落湯雞”，還留下了一個永久的疤痕來告訴我逞強的後果！

　　燙疤三

部位：右大腿葉邊形燙疤的上方

形狀:橢圓形

大小：長直徑3釐米，短直徑1釐米

時間：20xx年春天

事情經過：那天，姨媽來了，我倒了杯水準備端過去，可我那調皮的弟弟卻一溜煙似地衝過來，我頓時來了個360度大轉體，接着，王八打滾，才結束了在這個驚心動魄的“表演”。無辜的我，又印上了個無辜的疤，我給它起了個名字，叫“無辜疤”。

即使這些燙疤陸陸續續地來向我”報道”,但它們見證了我幼兒時期的幼稚，天真與無辜。正所謂“不經一事，不長一墊”踏着一塊塊燙疤，又走來了畢業班``````

六年級的自傳作文13

我的名字叫陳俊宇，是白羊座的男生，在19xx年3月25日，我悄然來到了這個美好的世界上。在經歷了13年的風吹雨打，經歷了許多大大小小的挫折，和不少的成功後，就成了現在的我，一個身材高大、思維敏捷的我。

我和大家一樣，生活在一個平凡的家庭裏。4歲步入幼兒園那時候的我是不太喜歡上學的，記得有一次，我在下課時，因爲太想回家，就爬上了幼兒園的大門，準備“逃學”回家，但被老師“捉”了回去，這件事至今父母還會常提起它。

我有着堅強的性格，六歲時醫生說我弱視，媽媽花了三百塊錢給我配了眼鏡，我不願戴，就天天跟爺爺打羽毛球，過了半年多再去檢查，我的眼睛竟奇蹟般的好了起來。

轉眼間，我上了小學，在小學我便有了很大的轉變，我經常去劍英圖書館借書，去書店看書，所以語文成績一直是很不錯，數學也比較好，就是怎麼也過不了英語這個“坎”，有一次，我在全級英語競賽中我競得了個49分，回到家中被媽媽臭罵了一頓，不過我已經吸取教訓，有所進步。

現在的我已經是準備上遲疑的六年級生了，很快就要進入青年時期，我要爭取表現、創造條件，加入象徵着青年先進組織的共青團，我一定會好好讀書，努力學習，打好堅實的基礎，將來報效祖國。

六年級的自傳作文14

我叫郭宇軒，是漢師附小六年級二班的學生，今年十二歲了。在學校，我熱愛學習，從小養成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，各科學習成績一直名列前茅。作爲一名班幹部，我對所擔負的工作一直懷着強烈的責任心。我熱愛勞動，熱愛班級，愛惜班級榮譽，協助老師做好班級同學的工作，我是老師的得力助手，同學的親密夥伴。

在家裏，我是個懂事的好孩子。我孝敬老人，尊敬父母，堅持自己的事情自己做，幫助父母幹一些力所能及的事，以減輕他們的負擔。

我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，無論是科普讀物，還是文學名著，或是歷史書籍，我都愛看。他們豐富了我的視野，擴展了我的知識面，使我的生活更充實，也更加豐富多彩。

在讀書學習之餘，活潑好動的我還愛好電腦，尤其喜歡體育運動，大家稱我運動健將。打籃球、玩滑板、打乒乓球……我樣樣都喜歡。在運動會上，你們也許還看到過我奪冠的身影，我曾經在20xx年學校田徑運動會上奪得正拋實心球項目的第三名;在20xx年學校田徑運動會上取得跳高項目的第一名和鉛球擲遠項目的第四名，並且還在學校籃球比賽中獲得“優秀運動員”的榮譽稱號。一份耕耘，一份收穫，由於我在學習中努力認真，課餘積極培養自己的能力，入學以來，我連續六次被評爲“三好學生”，兩次評爲“優秀學生幹部”。

是運動帶給了我無限的快樂!也給我帶來了自信!因爲有了這份自信，我纔有勇氣面對生活及學習中的一切困難!所以，我想說：“因爲我運動，所以我自信。有了這份自信，我相信我一定會成功!”

六年級的自傳作文15

十二年前的深秋，一個女嬰來到這個世界。十二年後她從一個不懂事的孩童蛻變成一個熱愛學習的好少年。她就是——我。

聽媽媽說，嬰兒時期的我胖嘟嘟的，皮膚白又滑。現在，我每逢看以前的照片都會捧腹大笑。

時間老人按下時光機的快進鍵，一轉眼，就背起書包上學堂了。那時的我不愛上幼兒園，哭着鬧着不願去，每次都是被父母拖着拽着進幼兒園，後來在幼兒園裏結交了不少小夥伴，便慢慢愛上去幼兒園，開始喜歡上學習。

現在我已經是六年級的畢業生了，六年級功課雖然佷緊，但我依然佷愛看書。每次看書我總是像餓狼撲食般的速度“啃”起來。有一次，我要坐車去外公家，在車站裏，車還沒到，我便拿出名著看起來。N分鐘後，我擡頭一看，見一輛近似外公家的車，便上了車，在車上我完全忘記這是在晃動的車上，津津有味地融入書的情節裏。不知過了多久，師傅說到站了，我才如夢初醒，戀戀不捨地把書放好。“咦？外公家怎麼變化了？”噢，我居然上錯車了，回到了老家！還好是老家，我連忙回老家找爺爺，跟爺爺說清後，終於回到了外公家。經過這件事後，我明白了做事不能三心二意。因爲愛看書的緣故，手抄報常得獎，年年獲得“三好學生”，四年級就當了大隊委。

六年級只是人生的一個初始階段，我會用最真實的自己把人生的坎坷之路畫一個直直的感嘆號。