【精華】六年級故事作文300字彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級故事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級故事作文300字 篇1

學習中，鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發生了很多的故事。

我的那支鋼筆剛買時，還是一個亭亭玉立的少女，穿着那嫵媚的裙子，裙子上還綴上了白色的圓點，梳着一頭烏黑亮麗的秀髮。可是，如今卻變成了高齡老太太，身上的衣服破爛不堪，頭上的白髮稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”，讓她變成了一隻醜小鴨。

她醜，醜得與衆不同，醜的出奇，醜得讓我受不了。我心裏總是懊惱不已：這支筆真醜，唉！算了，節約，不扔了，再買個新的吧！

於是，我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿着美麗的裙子，上面的羊駝一蹦一跳，可愛極了！我對這支鋼筆愛不釋手，彷彿看到了一個嫵媚的少女。

寫字的時候，這支筆卻讓我大失所望：筆墨時斷時續，就像耕地一樣，一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上，“啪”地一下，筆蓋就碎了。

我異常難過，又想起那支舊筆來：一身破爛不堪的衣服，搖搖欲墜的頭髮。她不美了，但她仍然兢兢業業地工作。想到這兒，我馬上換上了舊筆。

珍惜陪伴在你身邊的物品吧！不能“以貌取物”，要發現物品的“內在美”。

六年級故事作文300字 篇2

說起書，我可是一個瘋狂的讀書迷，不論何時何地我都會看書：走路時看，下課時看，在衛生間也看，就連晚上睡覺也看。

五年級我們班裏開了一個圖書角，那裏有許多圖書，可把我這個書迷高興壞了，每天一有時間我就坐在那裏，很快圖書角的書全被我看完了。

有一次學校裏來了一個賣書的'，一套書十本，一共70元，我多麼想要啊，但是太貴了！我回家之後不知跟奶奶說了多少好話，終於奶奶被我說動了，拿到錢我飛快跑到學校買下這套書。至今我還記得書名：《到月球上去種地》、《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》、《會飛的教室》、《大林和小林》、《時代廣場的蟋蟀》、《生命的密碼》、《小遊擊隊員》、《怪獸學校》、《綠野仙蹤》、《哈利波特與密室》。我當時迫不及待地打開《大林和小林》，一口氣讀完，真是太好看了！也有好多同學找我借，我也不能小氣，就借給他們看。

有一次，我看到了一本《魯濱遜漂流記》十塊錢，我省着零花錢，省了十幾天，終於買到這本書，我太高興了！

我相信一定還有很多像我這樣的讀書迷。

六年級故事作文300字 篇3

星期六早上，我悄悄地起了牀後，只見那兩個大懶蟲還在睡覺呢！平時他們都是給我做飯，今天我也給他們做一頓吧！

首先，我先到廚房找了一些雞蛋後就開始做起飯來，不一會兒，香味迎面吹來，後來放了醬油後，去找菜了，這一下可難住了我，“用什麼菜呢？是西紅柿，不是。是黃瓜？媽媽不愛吃。是茄子，爸爸不愛吃，到底是什麼呢？”“對了，是土豆，那可是我們家人最愛吃的呢！”說完就做，我馬上開始切了，切成絲吧，我拿着菜刀認真地做了起來，“哎呀”我一不小心切傷了手，沒辦法，只好拿了個創可貼貼一貼吧。

後來，我又開始淘土豆了，洗完後，就開炒了。先放一點糖，再放一點醋，然後就大功告成了！

聞着這香香的菜，我禁不住吃了起來，剛吃了一點，突然想給爸爸媽媽驚喜，只好放下了碗筷。終於爸爸媽媽起牀了，聞到這香香的菜，爸爸媽媽急忙問：“是你做的？”我說：“是呀！”爸爸媽媽連忙誇我，頓時，我高興地跳了起來。

六年級故事作文300字 篇4

書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。

如今，我家的書已琳琅滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我帶來了快樂，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。

讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大後想當一名公安人員。

讀了童話類書，讓我想變成一隻可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，遊覽大好河山，看看各地的建設成就。

讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創造輝煌，只有好好讀書，今後才能爲人類多作貢獻。

讀了關於恐龍的書，更是讓我想長大成爲一名偉大的考古學家。

當然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。

現在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現在想想，還真對不起它。

我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個溫馨的家。

六年級故事作文300字 篇5

從前的我，不愛讀書，但是在我踏進了小學的大門之後，書悄悄的走進我的生活。

那是在開學沒幾天的一堂語文課上，老師興沖沖的走進教室對我們大家說：“這節課，我們不講課，來個講故事比賽，好不好？”大家異口同聲的說：“好！”看着大家興高采烈的樣子，我心裏像揣個小兔子似的怦怦亂跳，因爲我根本就不會講故事。同學們一個個站起來，講着精彩的故事，輪到我了，我紅着臉站起來說：“我不會。”老師說：“沒關係，坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了，只有我一個人坐在座位上發呆，老師看見後走過來對我說：“芸菲，這次不會講沒關係，只要你以後多讀書，課堂上多鍛鍊，你一定能行的。”

從那以後，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開始了，每天我都安排一個小時的時間來看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事裏。

書，給了我知識，給了我快樂。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級的小學生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不捨得扔，我要把它們好好保存起來，它們可是我的財富啊！

這就是我與書的故事。

六年級故事作文300字 篇6

一個燒餅晴朗的下午，上完補習班的我吃着香噴噴的燒餅走在回家的路上。

突然，一陣涼風颳過，我不禁哆嗦了一下身子，手上的燒餅也也隨着涼風從我的手上颳了下來，便像一個頑皮的小孩子“軲轆軲轆”的“滾”走了。只見這個調皮的孩子滾到了一個衣衫襤褸的乞丐那裏。“啊呀呀！我今晚的晚飯啊！就這樣跑掉了。”我急忙跑過去，剛想撿起燒餅，那雙黑乎乎的手就搶先了。我看着乞丐，一下子愣住了。其實，我心裏很想將燒餅搶過來，但閨秀式教育卻迫使這我。其實，我也不是想和乞丐掙吃的，只是覺得，這個乞丐有些不禮貌。

在心裏想了半天，再看看這位乞丐，他目光堅定得把燒餅遞給我。我又愣住了，他並沒有饞嘴。只是在我無限遐想之時把這佈滿灰泥的燒餅用袖口擦了又擦。我望着燒餅，把燒餅遞給了乞丐。並且把零錢放進了乞丐的小碗裏。乞丐感激的望了望我，便吃了起來。我轉身走了。

在回家的路上，我的肚子空空如也，上了地鐵後，我閉上雙眼回想了這一切。我的腦海裏沒有了燒餅，沒有了零錢。僅有的只有乞丐給我留下的敬佩之情。在這個星夜裏，我望着天，回想着這一切。