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【精華】六年級遊記作文彙總九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級遊記作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級遊記作文彙總九篇

六年級遊記作文 篇1

在暑假裏,我和爸爸媽媽去了江西的龍宮洞。那裏的景色特別迷人。一共有三個洞,分別是:龍宮洞水龍洞恐龍洞。

剛走進龍宮洞,旁邊有一股清涼的小瀑布,我還站在上面拍了照片的呢!一進龍宮洞裏面,像開了空調似的。不過,五彩繽紛的石頭讓我忘記了寒冷,我欣賞着那漂亮的石頭心裏,甜滋滋的。走到差不多一半的時候,有一條漂亮的橋呈現在我的眼前。走上橋觀賞洞裏的風景猶如仙境一般。過了橋,我看見了一根漂亮的石柱,走過去一看,原來是“定海神針”呀!我們請別人幫我們拍了兩張照片。然後,就出了龍宮洞。出了龍宮洞之後,我買了一根玉米津津有味地吃了起來。之後,我們坐纜車來到了下一個洞口處。

進了水龍洞裏面。我們坐着船渡過了“水龍的肚皮” 。就出了這個洞。

之後,我們有入了恐龍洞。裏面的恐龍模型栩栩如生,把我嚇得屁滾尿流撒腿就跑,可我還是很高興。因爲,全家人一起玩的感覺特別好也特別高興。就這樣我們快樂的結束了一天的旅程。

六年級遊記作文 篇2

嘻嘻!哈哈!這些笑聲是從哪裏傳來的呀?原來是來自作文班快樂的孩子們啊!尚未出發的大客車裏時不時傳來陣陣嬉笑聲。

我看着窗外,滿心期待着大客車的啓動聲,就在此時,老師親切的聲音從喇叭裏傳了出來:“同學們不要吵,我們點一下名就出發。”老師把我們的名字一一念了一遍,終於下達了出發的指令。

一路上,大家有說有笑,不知不覺就到了我們的目的地——“楓樹灣”。同學們懷着無比好奇的心情走到了正門前,門頭上的三個大字非常顯眼,是用黑紅兩色相間的;頂上有兩條龍,在圍着一個小火球轉,活靈活現彷彿在追逐嬉戲一般。我們在走往楓樹林的深處時,突然間許許多多姿態各易的楓樹,映入我們的眼簾。有一棵楓樹的葉子猶爲獨特,如同天上的驕陽一般鮮豔,我把這棵楓樹稱爲“太陽的光芒”。這時一片落葉飄落在鋪滿青石小路上,當我伸手想撿起它的時候,卻看見一隻在寒風中努力爬向落葉的小蟲子。竭盡全力的它,可能是一隻無家可歸的小蟲子,爲了躲避寒冬,努力尋找着建造房子的材料。但是我相信,它一定是一隻有着堅強意志的小蟲子,不畏天氣的寒冷頂着北風向着目標爬呀爬呀!我輕輕地撿起落葉慢慢放到它的身邊,帶着一絲欣慰繼續向前出發。

離開了美麗的楓樹林,我們的隊伍駐步在一塊巨石前。因爲它的外型巨大無比,好似一頭海獅悠閒地在海灘上曬着太陽,因此得名“海獅石”。還未來得及飽覽沿途美麗的風景,我們已來到了山頂。此時此刻,努力登頂的同學們早已筋疲力盡,迫不及待席地而坐,準備享用美味的午餐。在一番相互比選展示之後紛紛開動起來,不一會兒便一掃而光。休息完畢,我們邁着輕快的步伐,下山返回。

正在大家快步前進的時候,一塊標誌牌引起了大家的注意——“鐵鎖橋”在衆人七嘴八舌的提議下,老師也只好帶我們前往體驗了。來到鎖橋上才發現,還真是有點驚險刺激。輕輕地晃動便能引來鎖橋強烈的搖擺,此時的隊伍已不知不覺分成了兩派。一方是哈哈大笑的'惡作劇者;一方是匍匐前進的受害者。盡興之後,我們依依不捨地離開了美麗無比的楓樹灣。

登上返程的大客車,大夥臉上洋溢着快樂的笑容,彷彿一個個小演說家,談論着各自的所見所聞。望着漸漸遠去的楓樹灣,時間彷彿定格在這永遠快樂的瞬間。

六年級遊記作文 篇3

我期盼已久的“五.一”長假到來了,媽媽說要帶我到炎帝故里羊頭山去看看,雖然我極不情願,但是有的玩兒我還是很

高興。

媽媽開着她那輛最愛的qq車載着我和姑姑一家駛向目的地。汽車在寬闊平坦的馬路上飛馳着,車窗外的村莊和樹木被我

們甩在了身後,我們像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳的在車裏亂個沒完。細心的姐姐大聲喊到:“羊頭山”,一條“羊頭山景區歡迎

你”的大橫幅出現在我們的面前,好奇心一下子沾滿了我整個腦海。

媽媽把車停放在景區的停車場,我們徒步向羊頭山走去。這時的空氣也變得格外清晰,滿山的樹木是那樣的蔥翠,湖水清澈見底,五顏六色的小魚在湖裏快樂的遊着。前來登山的人特別多。我們姐仨奔跑着,追逐着來到了通往山頂的石階下。石階兩邊的溪水嘩嘩的流淌着,像是在歡迎四面八方的遊客。

首先入我眼簾的是一尊高大魁梧的炎帝雕像,左手舉着沉甸甸的五穀,這是炎帝跋山涉水,嚐遍百草的偉大成果,炎帝爲我們人類的生存做出了巨大的貢獻。還有好多好多關於炎帝的美麗傳說,只是這些沒有比我登山的興趣更大一些。我們姐仨跟在媽媽和姑姑的屁股後面到神農廟裏去燒香磕頭,好不新鮮。

開始爬山了,上山和下山的人羣絡繹不絕,個個汗流浹背,媽媽也累的氣喘吁吁,我一會兒拉着媽媽走,一會兒推着媽媽走,媽媽說我是一隻不知疲倦的小馬,哈哈哈,我是屬馬的,所以媽媽才這麼說。在登山途中,我們看到了好多的石窟,雖然我不知道那些都是什麼,可我似乎懂得了古代人的純樸和智慧。登上山頂的人們大聲呼喊着,山下的村莊盡收眼底,我們早已把登山時的累拋到了九霄雲外,剩下的只有喜悅。

望着這片養育我們土地,還有那美麗的夕陽,人們才戀戀不捨的離去。

六年級遊記作文 篇4

聽爸爸說,陝西佳縣有座白雲山,那裏風景如畫,秀色可餐,我早就想去觀賞了。清明前夕,爸爸媽媽決定帶我去遊覽白雲山了,我很高興。

陽光明媚的早晨,我們懷着高興的心情,坐上爸爸的車,向白雲山方向進發。一路上到處都是漫山遍野的棗樹,一顆顆紅棗樹,在秋天結出紅棗,像紅色的瑪瑙,惹人喜愛,香甜可口。紅棗是佳縣的特產。

汽車在公路上飛馳着,我打開窗戶,遠遠望見白雲山頂雲霧繚繞,寺廟若隱若現,像海市蜃樓!

不一會兒,我們就來到了山腳下,眼前一條長長的石階,伸向山頂,兩旁的松樹鬱鬱蔥蔥。

我們洗淨了雙手,買了香紙後就上山了。經過六百多級石階後,終於登上了白雲山峯頂,幾顆千年的古柏屹立在寺廟的兩側。走進大殿,真武祖師正坐殿中,

他面目慈祥,金光四射,賜福衆生。虔誠的人們跪在他的腳下,燒香,磕頭,許願祈禱。

遊覽完白雲山全景後,已是夕陽西下,晚霞映照着白雲山,山下滔滔黃河水奔涌着向前流去。我們坐上回家的車,依依不捨地離開了白雲山。這時,我深深地體會到:中華五千年的文化博大精深,源遠流長。

六年級遊記作文 篇5

走出門,就與微風撞了個滿懷,一陣陣微微的夏風吹在臉上,啊!好清爽。

重慶的天實在怪得很,都要快到秋天了秋葉有些都落了,天氣還是那麼炎熱。現在夏天的重慶吹出這樣清涼的風,實在是難得,於是我們約着老師和幾個同學來到了龍頭寺公園。

當我們走進龍頭市公園的時候,不約而同的感嘆道:“啊!真清爽啊!”我們看見兩棵樹,高大威武,像高大的哨兵站在門口似的。

我們順着左邊的小徑往下走,到處都是綠樹紅花,弄的我們應接不暇。來到乾坤廣場,哪裏有一些兒童遊樂設施!我們在那裏玩耍了一會,我隱隱約約看見一個貌似勺子的東西,我不禁好奇了,向他們說道:“噢,你們快看那裏是什麼東西啊!”那貌似於勺子的東西吸引了我們的目光,於是我們走進一看,“額,原來是超大指南針的模型啊!”我們在勺子周圍留了幾張影,後來我想到了一個妙計,便對他們說道:“要不我們跳進去,趴着留幾張影吧!”我們想翻進去的時候卻怎麼也翻不進去,“哎!怎麼爬不進去啊!我想還是算了吧!我們開開心心出來,總不想唱個小插曲回去吧!

接着我們來到了一個大草坪,看見了許多金黃色的落葉,便讓我想到了人的生命,心裏感覺特富有詩意、情調。我們在那裏留了一些影,但心裏總覺得單調,我們在這玩了一會,我腦海裏突然閃過一個有趣的念頭,於是我對他們說:“我們去把草坪上的金黃色的落葉拾在一起,再把所有的落葉拼成一個桃心(愛心)。於是我們開始行動了,所有人都幫忙這拾落葉,勞動最快樂也!心情最高興,心裏一想到這夏天啊!夏姑娘奔跑在美麗的風景之中,陶醉在其中,啊!真舒服啊!她奔跑着,我們享受這這大自然給我們的恩澤!啊!在勞動中享受快樂,這戰士一種不錯的享受。雖然我們有一些勞累,但我們的勞動沒有白費啊!愛心終於本我們拼成。我們在那裏留了一些影,最有趣的是,我們每個人捧起多餘的落葉,用手拋起來,躍高留影。我們在離開的時候,拼的桃心還留在那裏,一位小朋友都吸引了哩!搖搖擺擺的跟在我們後面捨不得離去呢!

我們還遊覽了院士林看見了一位老大爺在那裏唱歌練喉呢!遊覽了龍潭溪,看見了蓮花嘞!還遊覽了長廊……

聽着鳥兒的歌唱聲,踏着幽幽的小徑,帶着滿懷的好心情、好回憶,依依不捨的離開了龍頭市公園。

六年級遊記作文 篇6

“五一”那天一大早,媽媽走進我的房間就開始喊:“,小懶蟲,起牀了,起牀了!”媽媽見我還沒反應,就提高嗓門說:“今天要去紅山動物園。”我一聽,一骨碌爬出來,迅速穿衣、洗漱。

我們吃完早餐就出發了。來到動物園門口,真是人流如潮呀!雖然我看到動物園門口不夠氣派,可是,園內風景可就非同一般了。首先映入眼簾的是一大片整齊、青翠、充滿勃勃生機的樹林,樹上的鳥兒快活地嘰嘰喳喳直叫,好像在歡迎我們的到來似的。只見園內的公共設施都是新的,讓人看上去耳目一新的感覺。就連垃圾桶造型都很別緻:有蘑菇型的;有樹樁型的;有翻蓋型……我想:這樣獨具匠心的設計,是讓人們放鬆心情,消除平時工作、學習上的壓力,提醒人們保護環境,給動物們創設一個舒適的樂園吧。

我們的第一站是猴山。我最喜歡機靈的猴子了。在猴山上,恆河猴形態各異,活潑好動。它們既可愛又有趣:有的會翻跟頭;有的會表演雜技;還有的會剝雞蛋殼呢,多麼像頑皮的小孩啊!

我們的第二站是去看鳥類。鳥的種類繁多、千奇百怪。什麼老鷹啊,蜂鳥啊……最有趣的是表演:有鸚鵡做算術,只要馴鳥師說出十以內的加減法,鸚鵡會很快說出答案,真讓人們驚歎不已!

我們的第三站是觀看精彩的馬戲。許多動物表演了有趣的節目。有可愛的小狗跨欄跳圈;有的駱駝聽話地伏在地面;有憨厚的狗熊跳繩拉環,正當我看得入神時,媽媽拉了我一下說:“你快看那邊!”我順着媽媽手指的方向望去,只見一隻小猴騎自行車,幾隻穿着紅色表演服的小猴子,他們非常熟練的騎着自行車表演車技,其中有一隻小猴子從車上掉了下來,看到自己落後了,乾脆就推着自行車跟在後面跑,看得大家哈哈大笑。最後上場的是威風凜凜的老虎,只見老虎們一字排開,在馴虎師的指揮下,表演一個個高難度動作,讓人驚歎,讓人流連忘返!

不知不覺已經夕陽西下了,我自言自語地說:紅山動物園,我還會再來的!

六年級遊記作文 篇7

今天,我們來到了“山後人家”生態園

首先,我們進入了韭菜觀光園。一座座大棚呈現在我的眼前。走進大棚,一股帶着微辣的香味撲鼻而來。一片片綠油油而長勢喜人的韭菜讓人忍不住想嘗一嘗。突然,一個東西引起了我的注意。它立在一片綠色之中,黃黃的,格外引人注意。導遊姐姐彷彿看穿了我的心思,說:“立在韭菜中央的是粘蟲板。黃色小盆裏裝的是糖醋液,都是防蚊蟲的。”我恍然大悟,原來是這樣。我又採了一根“雜草”放進嘴裏嚐了嚐。“哇!真辣啊!”我一口吐了出來,“辣死我了、辣死我了!”我邊伸着舌頭邊說。

離開了韭菜觀光園,我們沿着水泥路走上了一座小橋。小橋下面是一條美麗的小河,河水緩緩地流淌着。一片片荷葉簇擁着幾朵粉紅的荷花,顯得荷花優雅而又高貴。在橋的另一邊,也有幾朵雪白的荷花,真是出淤泥而不染,又有着別樣風情。

離開小橋,我們到達了QQ農場。我們看到了不少蔬菜:白菜、冬瓜、花菜、蘿蔔……我們邊走邊觀察着,來到了一片菜地,我立刻瞪大了眼:“這是什麼?竹子?這麼矮?”一連串問號在我的腦海中浮現出來。導遊姐姐神祕地說:“誰知道這是什麼?”“竹子。”我立刻回答。“儘管矮一點,但應該也是竹子吧!”我心想。可導遊姐姐只是搖了搖頭,提示我們:“做飯要用醋、蒜,還要用什麼?”“姜!”同學們恍然大悟,大叫道。“對呀!”導遊姐姐點點頭。

出了農場,最後一站我們來到了迷你牧場。幾隻雞和幾隻鵝大叫着歡迎我們。我把手中的菜葉餵給了動物們。驢一看,也跑了過來。我又專門給它餵了菜葉,驢像是吃飽了,還對着我叫了幾聲,像是在感謝我。喂完驢,我們又來到了黑豬養殖場。我們用大西紅柿砸在黑豬身上,留下一個個粉紅印跡。黑豬們也不含糊,用大嘴巴夾住了西紅柿,一口就吞了下去。

今天的遊程,讓我知道了綠色有機蔬菜是怎樣種植出來的,今天的收穫真大。

六年級遊記作文 篇8

星期六上午,我和爸爸媽媽興高采烈地坐車來到了某地的動物園遊玩。天氣雖然很冷,還颳着風,但我們仍很興奮。

進入動物園,我們來到蛇區。這裏蛇的種類非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大,有的有碗口那麼粗,有的只有鉛筆那麼細,有的拉直了有一個房間那麼長,有的比一把直尺還要短一些。走着走着我們來到了一個較大的房間前,向裏面一看,哇!有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上,離我們最近的一條最粗,它見有人來了,便張開血盆大口,露出兩排尖利的牙齒,像在對我們打招呼,不過樣子很可怕,要不是隔着厚厚的金屬玻璃,我們早就跑得遠遠的了。

接着我們又去看了長頸鹿和袋鼠,還親眼看見了袋鼠打架的樣子:兩隻袋鼠擡起前腿,後腳一蹬,踢向對方。最終兩隻袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣極了。

然後我們去看了奇妙的海獅表演,其中最令我奇怪的是,那隻叫波比的海獅表演到一半時,突然躺在地上一動不動,像死了一樣。這時主持人說:“咦,波比怎麼了?”然後走到波比身旁,一會又走回原來的位置,說:“原來是掌聲不夠熱烈。”我們便鼓起掌來,果然波比一下子站了起來,劃回了給它站的地方。

最後我們來到了猴山。猴山上有很多機靈的猴子跳來跳去,爭奪遊客扔去的食物,一位同學扔過去一大塊餅乾,正好落在了一隻小猴的面前,小猴看見了,立刻揀了起來。剛要吃,就有幾隻看見了餅乾的猴子跑來搶,小猴可機靈了,左躲右閃,一會兒就跑走了,躲在角落裏津津有味地吃起了餅乾。

看完了猴山,我們依依不捨地離開了野生動物園,乘車回到了家。回顧這次旅行,我發出了一聲呼喚:“我們應該保護動物,地球不只是屬於人類的,他也屬於動物們”。

六年級遊記作文 篇9

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。因此人雖多,我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁着線,線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊,將網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這羣蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是爲了補到魚我用衣服矇住臉,接着慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我將棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時候,我看到水面上漂着一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我和爸爸在來看的時候,發現浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我幹緊將魚網拉上來。拉上來後我和爸爸便要將魚下下來。可下魚也是個技術活,不能夠太用力,不然魚會死的。我輕輕地將網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,因此一共十條魚,被我拽死了三條。

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