【精華】六年級遊記作文彙總六篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級遊記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級遊記作文 篇1
中午離開了蓬萊，踏入中國的風箏之都濰坊。
風箏有一個別名——紙鳶，它是用紙糊成的。風箏起源於中國，在2300年前的春秋戰國時期，偉大的哲學家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而敗，雖然沒有成功，但將技術傳給了弟子魯班，魯班改木爲竹，把珠子劈開削光滑，在火上烤彎曲，做成喜鵲的樣子，這隻喜鵲在空中飛行達3天之久，這就是我國曆史上的第一隻風箏。
偌大的風箏館，有幾款風箏給我留下了特別深刻的印象。
首先，我們看到的是福祿壽三星。它有個特點——人物的衣襬、鬍鬚都可以隨風擺動，栩栩如生，如同三位神仙駕凌人間一般。
往前走，看見了一個江蘇南通六角板風箏，又叫哨口風箏，上面小的是哨，大的是口，會在空中發出非常響亮的聲音，在空中發出的聲音九里之外都能聽得見。
咦，那是什麼？人頭和身體怎麼那麼混亂啊？我可以看到三個娃娃的頭部，但仔細觀察可以發現，每個娃娃的頭部都連接了2個身子，看出來了嗎？它是一左一右，一趴一仰，六個娃娃環連在一起，叫做六子箏頭。
挺逗的風箏吧？仔細看看，是不是有6個娃娃呀？！
大家知道這個人是誰嗎？他就是鄭板橋，在濰縣做了7年縣令的揚州八大怪之一，他能書善畫。這個風箏的名字叫難得糊塗，聰明難，糊塗難，轉成糊塗更難，放一招，退一步，當下心安，非圖而後來福報也。
除了中國風箏之外，還有世界風箏館。韓國的是關於佛教，造型以板式爲主；馬來西亞的相對華麗，如月亮風箏，有濃郁的伊斯蘭風味；印尼的大蝴蝶風箏造型逼真，色澤鮮麗
六年級遊記作文 篇2
我向往氣勢雄偉的長城，讚美那波濤洶涌的長江，但我最喜歡家鄉美麗的植物園。
春天，植物園裏開的桃花可真多啊！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的花蕊，像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中採蜜，準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園裏充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的讚歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鑽了出來，像個潛在水裏的小姑娘從水中冒了出來，好奇地看着周圍的一切。
秋天，秋姑娘給葉子塗上了一層黃色。秋風吹過來，把大樹公公的頭髮給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球，看起來真好玩，秋風忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。
冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發冷。梅花趕過來湊熱鬧了，紅的，白的，迎着雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個腦袋，還有的乾脆藏在花骨朵裏，等到天氣轉好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園，無論春夏秋冬，都變換着自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，爲人們帶來快樂。我愛植物園！
六年級遊記作文 篇3
炎炎烈日烘烤着大地，把天地間變成了大考爐。據老爸言：“忍無可忍之時，就是去壩上草原旅遊之時。”於是乎，第二天就忍無可忍的去旅遊了。
壩上草原算是丘陵地帶，放眼望去是一片青色的海洋，丘陵就猶如青色的巨浪翻滾着，起伏着。飛馳的馬羣，悠閒的羊羣，安靜的村莊爲寂靜的草原增添了生氣。爬上山丘頂端，涼爽的'微風吹拂而過，撫慰着面龐，清新的空氣充斥着身體裏的每一個細胞，我並沒有像電視劇裏一樣，大喊一聲：“壩上我來了！”只因不願打擾這一份安詳。
草草吃過午飯，休息一會便到了休息時間，我選中了一匹黑馬，不算太高大，但毛髮烏黑髮亮，再配上藍色醒目的馬鞍，白色的繮繩，十分威武！上了馬，心裏有些害怕，馬鞍很晃，時刻都有一種要掉下去的感覺。在好久之後才適應，適應後，就想要騎馬在草原上馳聘，奈何我怎麼夾馬肚子，那馬就是不搭理我。精疲力竭之後，我徹底放棄了，任由它走着，可是這匹馬外面儀表堂堂，內地裏確是一實實在在的吃貨。
慢慢走着，可能是到了草比較肥美的地帶，那馬低下頭來就吃，不管我怎麼拽繮繩，他就是紋絲不動穩如泰山，可後來好現實被我逼急了，馱着我就跑，雖然實現了馳聘的夢想，但也嚇得不輕。
刺激的下午就這樣結束了，我爸爲了慰勞我，晚飯便吃了他一直想着的烤全羊，經過兩個小時的準備，烤全羊終於可以吃了，飢腸轆轆的我卻被告知只能吃一層皮，在烤過幾次之後，我費盡九牛二虎之力割下一塊肉，結果發現那羊肉嚼不爛，然後我十分明智的去吃麪包了...
第二天便因臨時有事結束了這場短暫的壩上之旅。
六年級遊記作文 篇4
黃花溪，位於青州南部，是青州新開發不久的旅遊景點，它被譽爲“北方小九寨”，那裏景色宜人，不亞於四川的九寨溝。
黃花溪的門外是一個大大的停車場，從哪裏往大門口看去，裏面的高山、峽谷，像一條巨龍蜿蜒而上，走近看，又像是一顆顆青松直插雲霄。大門口有一口清泉，由幾個獅子頭一樣的噴水口源源不斷地往外噴着泉水，大門裏有各式各樣的花草樹木，有幾戶人家住在用竹子做成的小屋裏，樸素恬靜。在大門口右邊的院子裏，有一個兔籠子，籠子裏有幾隻雪白雪白的小兔子，人們可以往籠子裏放句子愛吃的青菜。繼續往裏走，有一個摸魚池，旁邊有一個很大的魚塘，裏面有五顏六色的鯉魚、金魚，池子裏的水從“三合瀑”裏流出來，因爲那瀑布是由三股水流匯聚而成，“三合瀑”也因此而得名。
經過魚塘邊的橋往裏走，就是上山的入口了，山上樹木蔥蘢、青翠欲滴，花草樹木奼紫嫣紅、五顏六色，真是一幅美麗的山水畫啊。繼續往山上走，溪流從山頂往下嘩嘩地流了下來。來到半山腰時，有一個陡峭的樓梯蜿蜒而上，每層臺階幾乎都有30釐米那麼高！好多人在這裏望而卻步，我們走走停停，好不容易爬到山頂。山頂像是一個大平臺，從山頂往下看，山下風光盡收眼底，真是“一覽衆山小”啊！山頂上還有很多帶有花紋的石頭，石頭上的花紋各式各樣，美麗極了。
美麗的黃花溪，山青水秀，真不愧是“北方小九寨”！
六年級遊記作文 篇5
今天，我們來到了“山後人家”生態園。
首先，我們進入了韭菜觀光園。一座座大棚呈現在我的眼前。走進大棚，一股帶着微辣的香味撲鼻而來。一片片綠油油而長勢喜人的韭菜讓人忍不住想嘗一嘗。突然，一個東西引起了我的注意。它立在一片綠色之中，黃黃的，格外引人注意。導遊姐姐彷彿看穿了我的心思，說：“立在韭菜中央的是粘蟲板。黃色小盆裏裝的是糖醋液，都是防蚊蟲的。”我恍然大悟，原來是這樣。我又採了一根“雜草”放進嘴裏嚐了嚐。“哇！真辣啊！”我一口吐了出來，“辣死我了、辣死我了！”我邊伸着舌頭邊說。
離開了韭菜觀光園，我們沿着水泥路走上了一座小橋。小橋下面是一條美麗的小河，河水緩緩地流淌着。一片片荷葉簇擁着幾朵粉紅的荷花，顯得荷花優雅而又高貴。在橋的另一邊，也有幾朵雪白的荷花，真是出淤泥而不染，又有着別樣風情。
離開小橋，我們到達了QQ農場。我們看到了不少蔬菜：白菜、冬瓜、花菜、蘿蔔……我們邊走邊觀察着，來到了一片菜地，我立刻瞪大了眼：“這是什麼？竹子？這麼矮？”一連串問號在我的腦海中浮現出來。導遊姐姐神祕地說：“誰知道這是什麼？”“竹子。”我立刻回答。“儘管矮一點，但應該也是竹子吧！”我心想。可導遊姐姐只是搖了搖頭，提示我們：“做飯要用醋、蒜，還要用什麼？”“姜！”同學們恍然大悟，大叫道。“對呀！”導遊姐姐點點頭。
出了農場，最後一站我們來到了迷你牧場。幾隻雞和幾隻鵝大叫着歡迎我們。我把手中的菜葉餵給了動物們。驢一看，也跑了過來。我又專門給它餵了菜葉，驢像是吃飽了，還對着我叫了幾聲，像是在感謝我。喂完驢，我們又來到了黑豬養殖場。我們用大西紅柿砸在黑豬身上，留下一個個粉紅印跡。黑豬們也不含糊，用大嘴巴夾住了西紅柿，一口就吞了下去。
今天的遊程，讓我知道了綠色有機蔬菜是怎樣種植出來的，今天的收穫真大。
六年級遊記作文 篇6
寒假，我們一家來到了湖北媽媽家鄉，參觀竹林。
首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍天下，它們.的竹幹呈青綠色，竹葉爲尖細葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們詢問護林員這些竹子爲什麼這麼粗，護林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒有人砍伐它們，而且這裏的人也很愛護這篇竹林，所以它們長得粗壯。聽了護林員的話，我漸漸感悟，竹筒裏面裝滿了人們對它們的愛。
我們順着崎嶇的石頭小路來到了最令人讚歎的部分，這裏不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這裏，微風吹着，小鳥叫着，竹葉飄着，這裏充滿了安詳。老爺爺們在樹下喝茶下棋；一些女人們在竹子下織着毛衣，笑談着；孩子們在竹子下快樂地嘻喜，自由自在；這裏沒有煩惱，只有快樂。
接下來，向左走到了一座橋，在橋上玩時，無意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽名字，這裏還是以前爸爸媽媽約會的地方。
晚上了，蒼翠清幽的竹林裏，冷冷的晚風，輕輕地吹，萬千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影裏，連濤疊韻。
竹林，這裏雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化爲烏有，我愛竹林，更愛媽媽家鄉。
