【推薦】初一作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的初一作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
成功是每個人都渴望的，但並不是成功是每個人都渴慕的，但並不是每個人都能做到的。我認爲一個人成功的基礎，那就是堅持！只有貴在堅持，成功才能來臨。
在初中的時候，做事總是失敗的我又碰到了一件倒黴事——數學期末考試。對於你們來說，你們可能覺得不就是數學期考試嗎？小菜一碟！可我那時是全班不算差也不算好的學生，那時我也很擔心，不敢在同學老師面前說一句話，哪怕擡起頭看着別人也會臉紅。我想我這次又要在班裏倒數，多丟人，多尷尬呀！我想有時候想多問自己，爲什麼我總是一次有一次的考好低，爲什麼家長老嘲笑我，我總是被同學譏笑的對象。不，我不要，我要永遠都改變，讓嘲笑我的同學對我另眼相看。於是我在考場上咬牙切齒，眼神中充滿着自信，堅定。
終於這幾天考完了7門課，我的心已經慢慢的停止，此時此刻的我已經放下沉重的腳步，向快樂的暑假走去。但好景不長，7月30日的那天。我正在北京夏令營，媽媽告訴我各科成績已經知道了。政治；93，歷史；76，語文；59，數學；53，英語；65.5，生物；67，地理；48.我當時心裏有說不盡的苦酸辣。怎麼數學還是沒考及格，我到底有沒有認認真真的把數學題做完，有沒有認認真真的仔細透徹的檢查幾遍，我自己傷心的說。沒有檢查。
我回去後提前上了初二的數學，覺得並不是那麼的難理解。那是因爲我掌握了知識的重要性，老實說，我自己也不知道學的怎麼那麼好，老師說；滿分150你能考118分。我終於堅持住，我奮發圖強得對自己說；加油啊，爭取開學時超過班裏的好學生，我成功了，我終於成功了！
成功之路充滿艱辛，坎坷，困難，但我相信只要你能夠堅持住，一如既往，這些問題阻礙不了你的前進的步伐，堅持住！
是啊，成功需要貴在堅持。故天將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問；不忍受磨練，能有幾人成功，功到自然成啊。只要能克服困難，堅持不懈的努力，那麼，成功的腳步就在眼前。
堅持夢想，努力頑強拼搏。才能揚起夢想的風帆，在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍天之上。
初一作文 篇2
那一幕，那一天，那一件事情，仍在我腦海中歷歷在目。
天氣並不怎麼好，我漫不經心的在大街上走着，不一會便來到市中心。人可真多，我隨手買了一杯熱飲，繼續向前走去，但是有一道身影讓我的目光不得不停留了下來，那是一個矮小的身影，細細的望去，那一頭花白的頭髮不時調皮的從帽子裏鑽出來，手上拿着一把不起眼的掃帚，那熟悉的動作，卻被另一個背影所代替。
一位年輕的婦女，手上拿着用好了的手紙，如若旁人的往地上一扔，那個身影似乎嘆息了一聲，邁着沉重的步伐，一步一步艱難的走過去，想用手中的掃帚，把那張手紙“捉拿歸案”。可是那張手紙卻不讓她如願，風輕輕把它托起，似乎，想把它帶到更遙遠的地方去，那抹身影突然急了，想把已在空中自由自在的手紙給拽下來，她一蹦一跳的，動作看似滑稽，可誰知道她是花了多少的力氣去跳，去抓。終於那張手紙被她那堅持不懈的精神所打敗，臣服在她的掃帚下。
命運彷彿在捉弄這個老人。不讓她休息。那個婦女和她朋友有說有笑的，不是扔個食品包裝袋，就是吐個口香糖。老人依然在堅持不懈的掃着，不放棄任何一個垃圾，就這樣，那到背影漸漸的離我遠去。夕陽柔和的罩在她身上，似乎給了她鼓勵，讚頌她這一舉動，也在激勵她這樣無私的做下去，那一抹身影成爲了一道亮麗的風景，彷彿其他的風景都是爲了襯托那老人的身影而存在的。
老人的這一舉動，引起我一陣回想：我平常也是一個亂丟垃圾的人。但是今天卻讓我突然醒來，明白了不能亂丟亂扔，所以我鄭重的把以喝完的飲料扔進了垃圾桶，又朝遠處望去，還想看見那一抹身影能夠再一次的出現在我的視線裏。
初一作文 篇3
當楊軻宇抱着基訓進門時，我已經意識到不幫不助的後果。果然，當海藍的基訓向浪花般撲入我們的懷抱時，我們心裏頓時變得苦澀和懊悔。
沉浸在思索中的我們不忍看那慘不忍睹的分數。鮮紅的紅叉如燒燙了的火鉗一樣烙烤着我的心。我痛苦地抱着頭：那個門門都能考第一的團隊怎麼會變成這樣？是智商的問題？儘管有一個藝術生，但他期末考試畢竟是400多名啊(注：年級總人數1600多名)！我們全組陷入了巨大的恥辱當中。卻當此時，“織夢行雲”興奮地歡呼起來。這個上學期的實力團隊再一次展現出他們的風貌。頓時，一種團隊的恥辱感在我心中產生，我再次埋下頭，臉上已經是冰冷的淚水。
我已不記得那堂數學課我是如何表達我對組員失落的情緒了。直到下午放學，我不經意地向那個角落望去——HQP似乎正認真地想些什麼，其它成員也融洽地談笑着，沒有半點的敵意和不滿。面對第七個被分進他們組的小傢伙，他們沒有排斥他，而是竭盡全力替他想辦法。當HQP單詞聽寫只錯一個的時候，他們開心地忘乎所以。那種爲他人喝彩的笑容，是我們組從未出現過的。
想到這裏，我猛然抽搐了一下，嘴脣開始瘋狂地顫抖。我們做了什麼？每當英語對話的時候，我們組男女之間有說過一句話嗎？他們犯了錯誤的時候，我們有幫助他們分析原因嗎？我們只是冷淡地斥責。一切的成績都變成假象，作業本上赤紅的筆跡才真正地刺痛人心。
這樣冷靜地反思着，忽然又想起我曾經待過的團隊-“百變文伽”。那時候雖然團體成績排得稍微靠後，但融洽的團隊氣氛是其他團隊望塵莫及的。我不會忘記動聽的《我和你》和全體團員搖擺的身姿，更不會忘記當我們第一次得到地理考試前三的那種發瘋的喜悅。可如今，我被調入“文武雙全”這個學習上的頂尖團隊，ZZC已遠赴日本，DHJ更是帶領曾經的“楓葉First”衝向學習的前列。HZB、LJH的加入，使這個團隊更加生龍活虎。也是這種快樂向上、團結一致的信念，使他們更加百變，勝利連連。這一刻，我在思索，爲什麼他們可以如此進步？團隊到底是什麼？
團隊是隊員失利的時候，給他們微笑和溫暖。
團隊是在班級擂臺上，把自己奉獻給團隊的每一個人。
團隊更是一種精神，積極向上，永不言敗。團結協作，力爭上游。
那一刻，我讀懂了團隊！
初一作文 篇4
小時候我常常問父母：“長大了會怎麼樣呢？”媽媽說：“長大了就會長得更高，長得更壯。”爸爸說：“長大了就會結婚生子，參加工作。”爺爺說：“長大後會更聽話，更懂事。”奶奶說：“長大後，就會學到更多的知識。”
就這樣，我盼望着長大，也許是量身高時多了一公分的暗喜，也許是吃飯時多吃了一口飯的自豪，也許是生日是發現自己又大了一歲的興奮。碰見了親戚時他們總會說：“你長高了，比上次高了不少。”
可我漸漸發現長大並不一定是好事。每天的煩惱多了，作業多了，沒有了童年時的無憂無慮。與父母的關係也變了，沒有了從前的親密自然，而多了幾分彆扭，有時明知道他們是爲了我好，卻還是與父母頂嘴。一切都變了，從前的朋友都一個一個地消失了，儘管又有了許多新朋友，但總歸有點不自然。就像兒歌裏的“小小少年在長高，隨着年齡由小變大，他的煩惱增加了。”從此，我開始懼怕長大。
可是，我知道長大是不可避免的。正如剛發芽的種子，如果他不生枝葉，遲早會死去，在成長中，我也並非是一無所獲，我相信成長不只是身體上的長高，更多的是心靈的成長。儘管煩惱變多，但在克服它們後我們會感到自豪，變的堅強。儘管我們與父母之間有着不少矛盾，但他們也是爲了我們好，我們應學會理解體諒。
成長的路上不需要跑，只需要慢慢地走。一步步地走，你總會有收穫。一步步，一點點，一天天，慢慢來，人生不是爲了那個終點，而是爲了沿途的風景。儘管我們嚮往童年的無憂無慮，但我們也得長大，明白我們應該承擔的責任。就這樣慢慢地長大挺好。童年時的我們嚮往長大，長大後卻又難忘童年，也許這也是長大吧。成長過程中也不要失去童心，“勿忘初心”。
魚兒遊過大海，不留下一絲痕跡，可大海卻能永遠記住它。不忘童年，追尋屬於自己的未來，向着理想緩緩前進，因爲我知道，我正在慢慢地長大。
初一作文 篇5
從小到大，我就參加過各種慶祝會。列如;六一慶祝會，元旦慶祝會等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會。
元旦慶祝會開始前，大家先佈置班級，老師將這一任務交給了同學們，大家分工合作，有同學給氣球打氣，有幾個調皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了，氣球炸開的響聲好似炮竹的聲響，這響聲似乎在讓我們回望20xx，迎接新年的一年。
元旦慶祝會正式開始了，主持人用優美的聲調宣佈慶祝會正式開始。後面大家更優秀出自己的才藝，首先上場的楊宇軒同學的吉他彈奏，彈奏完畢後，美妙的樂曲還一直迴盪在我們耳邊。這場聯歡會讓我印象最深的是張渝同學和徐靜蕾同學的古箏表演和小品。先說說古箏表演，兩位同學表演的曲目不同，但是她們嫺熟的手法讓我們賞心悅目，優美的樂曲讓我們陶醉，讚歎不已，再說說我，劉旭文和向伊蕾的小品，反義詞，剛上臺時，我十分緊張，可同學們一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲開懷大笑，讓我不再緊張，成功的完成了這個節目。
元旦慶祝會結束後，大家在回家的路上一邊走一邊談着自己心中的愉快和興奮。當談到小品時，大家再一次開懷大笑。
啊!這真是個愉快的元旦慶祝會啊!
初一作文 篇6
鑫鑫出生在一個初秋的.夜晚，那時的天無緣無故的下起了雨，也許這就註定鑫鑫的命運是坎坷的吧。經歷了這麼多坎坷，總會有彩虹的出現。於是，鑫鑫遇見了山石媽媽。
——題記。
鑫鑫在十歲的時候就成爲了單親家庭的孩子。在即將升六年級的時候，姥爺因爲接自己放學出車禍身亡。鑫鑫於是回到了那個重男輕女的奶奶家。那時，鑫鑫沒有任何依靠，每個星期只是偷偷地給媽媽打一個電話。爸爸總是滿足了自己的物質需要，但是永遠不知道自己需要的是愛。於是，鑫鑫開始墜落起來。直到那個除夕夜，她明白了很多。找到了依靠。找到了在她心中一直空的那個位置。
那天，鑫鑫無意間打開空間，發現山石給鑫鑫的日誌留言了。於是，鑫鑫和山石聊的很投機，直到很晚很晚。那天正好是除夕夜，鑫鑫望着外面圓圓的月亮，心中許下願望：希望山石可以做我心中的那個媽媽。因爲鑫鑫覺得她配得上。
後來，鑫鑫和山石的關係一直很好，山石總是對鑫鑫額外的關心，使鑫鑫越來越覺得山石特別像自己心中那個媽。初二那年，山石的班裏轉來一位好學生，也就是我的好朋友娟，山石對她也很關心，鑫鑫可沒少吃醋。直到後來，娟離開了，離開了鑫鑫。也許這就是鑫鑫坎坷的命運吧。自打娟離開以後，山石總是和鑫鑫說一些心裏話，怕鑫鑫受不了打擊。與此同時，鑫鑫爲了報答山石，買了些東西送給山石，因爲鑫鑫的原則在那裏，鑫鑫從來都不會讓別人白白的爲她付出。
10年27日晚，鑫鑫心情不好，像往常一樣打開電腦，寫下心得。第一個回覆的仍然是山石，也就是那夜鑫鑫終於把自己期盼已久的媽媽喊了出來。感覺心裏暖暖的，很幸福，山石媽媽也認了鑫鑫這個小寶貝。兩個人很幸福，同學都很羨慕鑫鑫，因爲鑫鑫有這麼一個疼愛她的媽媽。
偶然的一條短信，是山石媽媽變得敏感起來，她開始懷疑鑫鑫對她的感情。她開始把鑫鑫對她的感情想象的扭曲起來。終於，山石提出了那個要求，她開始疏遠鑫鑫了。鑫鑫因爲這段遭遇，像變了個人似的。整天魂不守舍的，上課都是無精打采的。鑫鑫也學會了逃避，她開始逃避一切。一切事情對她來說都是髒的，都是騙人的，但是她不可能輕言放棄啊。鑫鑫再一次鼓起勇氣，對山石媽媽說出了自己的心裏話，本想到會得到山石媽媽的認同，沒想到是越描越黑，山石根本就不聽鑫鑫的一切。只是一味的去做自己喜歡做的。從那以後，兩個人貌似陌生人，隨彼此有過美好的回憶，但都不曾想起，都不曾記憶……
10年9月1日，開學了。鑫鑫做好了一切心理準備，因爲她知道山石不可能怎麼樣的。她們兩個的關係也不會和好如初，於是兩人經歷了三次擦肩而過，鑫鑫望着山石，山石只是掩飾着自己。把鑫鑫當做空氣看待。鑫鑫也只好忍着痛苦走開，她不想打擾山石，因爲她想讓山石幸福。讓山石找到她心中所想要的人。
9月7日，鑫鑫的生日。鑫鑫原本以爲山石會給她說句生日快樂，但是山石沒有，那天，鑫鑫徹底絕望了。她明白了一切，明白了自己原來付出的一切都是白費的，明白了一個人鐵了心是不會變得，明白了自己永遠不會有這麼平坦的生活…………明白了好多好多。那天的大雨淋溼了鑫鑫的衣衫，淋溼了鑫鑫的頭髮，雨水夾雜着淚水流下來。把心裏的思念，把心裏的回憶全部沖刷掉。但是還是會有殘餘，因爲那是衝不掉的回憶。
9月8日，鑫鑫終於忍不住內心的憤怒，寫下了一段痛苦不堪的簽名，當日下午，山石送來了一句讓鑫鑫久等的生日快樂。當時的鑫鑫真是激動的只想掉眼淚，她的等待沒有白費，她看到了希望的火花，她還依然堅守着一個屬於她和山石的諾言，她還在爲之努力着。
9月10日教師節，鑫鑫還是忘不了山石，送給山石教師快樂的短信，很快，山石回覆過來。並且親切的喊了一聲鑫鑫。鑫鑫的心裏暖暖的，也許現在一句鑫鑫都是鑫鑫盼望很久的吧。總之，鑫鑫還是那樣的高興。雖然鑫鑫不知道那是不是應付。
9月14日，鑫鑫獨自騎着車子，慢慢的走着，沒有人知道她在等待什麼，沒有人知道她爲什麼騎這麼慢。直到那個拐角處，山石出現了。鑫鑫望着山石遠去的背影，幸福了好長時間，甚至差點撞車，鑫鑫的走火入魔是任何人都想象不到的，因爲鑫鑫心中有那個諾言。
9月15日，也就是今天，她又是在鑫鑫身旁走過。兩個人沒有言語，只是各走各的，好像彼此都是空氣罷了。但是鑫鑫還是忍不住內心的誘惑，大聲喊道：“秦老師，再見”山石回頭做出再見的姿勢，鑫鑫貌似更高興了。因爲鑫鑫鼓起勇氣對她說話了。因爲她當着這麼多人的面理鑫鑫了。鑫鑫現在奢求的也就是這些。
鑫鑫和山石之間經歷了好多，在很多人眼裏看來。鑫鑫是個傻孩子，因爲她爲了山石這樣很不值。因爲山石還有自己的孩子，因爲那個諾言不會像鑫鑫想象的那樣美好。因爲他們不想讓鑫鑫再這樣受傷，但鑫鑫還是執着的去追求，去向往，她堅信，山石會成爲她心中的那個媽媽的。因爲鑫鑫堅信自己的眼光沒有錯。
也許吧，故事講到這裏，鑫鑫眼角溼潤了。也許是想了太多，刺激到傷口了吧，總之，鑫鑫總是在鼓勵自己說：“我永遠不會放棄，我對她這麼好，她怎麼會不理我?是不是在和我玩遊戲?我不能後退，不能後悔。我還有機會，我會努力。”每天都是這樣，重複着，重複着。也許吧，希望現實會和鑫鑫想的一樣吧。
最起碼，鑫鑫是愛山石媽媽的。
因爲山石是鑫鑫永遠的媽媽。鑫鑫不會放棄。
初一作文 篇7
“請同學們走進教室，準備上課！”廣播裏上課的信息剛停，同學們就端端正正地坐在座位上等待老師來上課。五分鐘過去了，不知怎麼回事，我們連老師的影子都沒有看到。調皮的石宇豪腳踩在桌子上，大聲地叫了起來：“老師去開會了，這堂課讓我們盡情歡呼吧！”真是山中無老虎猴子稱大王。
聽了石宇豪的話，同學們有的拿出自己的課外書津津有味地看了起來，有的聚在一起玩起陀螺大戰，還有的在和同桌說悄悄話……我也不由自主地和幾個同學玩起了猜拳遊戲。此時，教室裏熱鬧非凡，真像一個菜市場。
“老師來了！”大家正玩得高興，不知誰大喊一聲，同學們一個個嚇得驚慌失措。
那張研“哧溜”一聲從桌子上滑了下來；顧錢呢，一屁股坐在凳子上，也顧不上擦掉凳子上的腳印；匡伊江趕緊將陀螺放進了抽屜，拿出一本書，假裝在看書，再一細看，書都拿反了。頓時，教室裏雅雀無聲，同學們靜悄悄地等待老師的“光臨”。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，老師仍沒有來。大家你看看我，我看看你，誰也不知怎麼回事。“騙你們的！”孫昊捧着肚子大笑起來。叫罵聲、詛咒聲充徹整個教室裏，教室內又恢復了剛纔的熱鬧。
突然，一個熟悉的身影出現在教室門口，“是老師。”一個同學小聲說道。莫非……同學們正當懷疑剛纔的情景，是不是哪個同學又在騙人時。老師捧着試卷走進了教室。此時，同學們都愣住了，這下僞裝都來不及了。
同學們看着老師手裏拿着的這次考試的試卷，心裏真是十五個吊水桶打水七上八下。老師非常生氣地說：“你們太不像話了，只知道玩，看看你們這次考的成績，90分以上只有3個。”看到老師那動怒的表情，同學們一個個都慚愧地低下了頭，心裏感到特別地內疚。
初一作文 篇8
夢想，是前進的的動力，也是在困難中支撐自身的的信念。
雄鷹的理想是翱翔九天，繼承祖先的血脈，即使再大的風雨也無法阻擋鷹對天空的嚮往。
蛟龍的理想是遨遊海洋，探索海洋的奧祕，即使再大的困難也無法阻擋蛟龍對未知領域的探索。
海龜的理想是存活百年，追尋生命的真諦，即使再大的險阻也無法阻擋海龜對生命意義的追尋。
而我的理想是出筆成章，熱衷於對文學的探索，即使再大的困難險阻也無法阻擋我對文學的探索，對寫作的追求，。
我對書籍是非常喜愛，從中我可以明白的人生哲理，更讓我學會了怎樣做人，在讀書的過程中有許多讓我感動的文章，雖然那些文章不太有名，但在其中蘊含了其作者的真實感情，有描寫動物的感人故事，有描寫人的感人故事，但我發現寫動物的比寫人的多得多，大部分文章都寫人對動物的種種行爲，有時會讀到動物之間無私的愛，它們團結一致，在死亡的逼迫下，甘願把生命留給同伴。這種不懼死亡的精神讓我們人類感到慚愧，身爲萬物之靈竟不如那些弱小的動物。有時我會想，人類的是進化了？還是沒有進化，我想肯定是進化了，但在精神上體現出有進化的跡象嗎？我想肯定還是有，但只是一部分，那我們是否應向動物們學習呢？
從大多數的文章中我都感嘆到其作者的感情是多麼得細膩，終於在欣賞過衆多的好文章之後，產生了寫文章，當作家的想法，但我在開始時，就明顯的感覺到我的文學知識的儲備量和那些優秀的作家相比之下，就出現了明顯的不足。我就打算放棄這個想法，但在我閱讀過的優秀作品和其作者的所付出的汗水之後，我才下定決心，繼續將作家作爲我的終極理想，我似乎也明白了當作家的過程是漫長的，途中的困難也十分嚴厲，但我已經把當作家作爲我人生的理想，就算路途對我來說很遙遠，但我也絕不會放棄，我會用我所有的精力投入到學習和讀書當中去。
少年富則國富，少年強則國強。要想讓整個國家強大，必須先要讓少年們強，這樣才能使國家繁榮昌盛。我一定會努力學習，實現我的理想，爲祖國做貢獻，成爲國之棟樑，振興中華！
初一作文 篇9
“羞花”，說的是楊貴妃。唐朝開元年間，唐明皇驕奢淫逸，派出人馬，四處搜尋美女。當時壽邸縣的宏農楊元琰，有一美貌女兒叫楊玉環，被選進宮來。楊玉環進宮後，思念家鄉。
一天，她到花園賞花散心，看見盛開的牡丹、月季……想自己被關在宮內，虛度青春，不勝嘆息，對着盛開的花說：“花呀，花呀！你年年歲歲還有盛開之時，我什麼時候纔有出頭之日？”聲淚俱下，她剛一摸花。花瓣立即收縮，綠葉捲起低下。哪想到，她摸的是含羞草。這時，被一宮娥看見。宮娥到處說，楊玉環和花比美，花兒都含羞低下了頭。這件事傳到明皇耳朵裏，便喜出望外，當即選場玉環來見駕，楊玉環濃裝豔抹，梳洗打扮後進見，明皇一見，果然美貌無比，便將楊玉環留在身旁侍候。
由於楊善於獻媚取寵，深得明皇歡心，不久就升爲貴妃。楊貴妃得勢後，與其兄楊國忠串通一氣，玩弄權術，陷害忠良。安史之亂髮生以後，明皇攜着貴妃和文武大臣西逃，安祿山率兵追趕，不僅要唐朝的江山。還要美女楊貴妃。西逃路上，大臣們質問明皇，國破家亡，國破家記，社稷難存，你要江山還是要貴妃，貴妃不死，我們各奔西東。萬般無奈，明皇賜貴妃一死，自縊於梨園的梨花樹下。
後來，大詩人白居易寫了一首《長恨歌》，記敘的就是這段歷史。
初一作文 篇10
我們這一羣小記者乘着秋風，來到了位於橋西體育館二層的廣博健身館，讓我們這些菜鳥們見識了兵乓球大師的厲害！
經過拉丁舞和跆拳道的精彩表演後，終於迎來了我們的活動“乒乓球大賽”。第一輪是用乒乓球拍“端球”，教練做了示範之後，說了比賽規則：端球時誰把球掉了就算輸，馬上給下一個人。比賽的現場緊張又激烈，只見隊長端着球往前衝，“加油，加油！”眼看我們組馬上就要贏了，可是隊長一緊張，球給掉了，我們的隊伍接二連三地慘遭失敗。到我了，我端着球，屏氣凝神地往前走，差一步就要到終點了，可球偏偏在這時候斜了，就在這千鈞一髮的時刻，我的隊友立刻接住了球向前衝去，真是有驚無險呀！
接着我們又開始乒乓球實戰賽，老師給我們搬來個接乒乓球的機器，能發球，只見第一位隊員瞄準接球網用力發球，卻把球打飛了，看得我手直癢癢，輪到我時，由於時間不夠，留下了遺憾。
這次激烈的球賽過後，讓我更喜愛乒乓球的運功了，也讓我受益匪淺。
