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彩虹三年級作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的彩虹三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

彩虹三年級作文三篇

彩虹三年級作文 篇1

這一天是龍年正月初三,我跟爸媽到姑姑家做客。

我正在客廳裏跟爺爺玩耍時,媽媽突然說:“看呀,你身後有彩虹。”我轉身向身後一看,果然有“一道彩虹”。是一個七色光團落在了我身後的沙發靠背上。

我拉着爺爺去找彩虹從哪裏來的,跟着光線看去,發現彩虹是陽光穿過櫃子裏的一個玻璃獎盃,再由櫃子裏的鏡子反射出來的。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色排在一起真漂亮!

我用爺爺的放大鏡去改變七彩光團,它一會兒像花,一會兒像慧星,一會兒又像流星……,我又把它變大、變小、變沒了。爸爸看着我玩得高興,告訴我:“陽光是七色光組成的,陽光穿過不同的透明體會出現折射,各種顏色的光折射的角度不一樣,就會出現彩虹了。就像雨後出太陽時,陽光透過空氣中的水汽發生折射時,天空上就會出現彩虹了。”

陽光真是奇妙啊。

彩虹三年級作文 篇2

倘若我有一支七彩的筆,我會……

用紅色去謄寫激情.爲那漫山嫣紅的杜鵑,爲那遍地深紅的玫瑰,爲那滿池粉紅的芙蓉,爲那心中火紅的生命!

用橙色去勾畫夢想.爲那摩天樓頂自由的眺望,爲那手術檯上堅定的信仰,爲那實驗室裏緊鎖的眉頭,爲那藍天之中理想的綻放!

用黃色去點燃青春.爲那運動場中矯健的身影,爲那聚光燈下唯美的舞姿,爲那領獎臺上金色的驕傲,爲那年少時光燦爛的微笑!

用綠色去裝點快樂.爲那山澗流淌的清泉,爲那水面盪漾的漣漪,爲那叢林深秀的濃密,爲那原野豪邁的遼曠!

用藍色去擦拭憂鬱.爲那曾遭遇過的挫折,爲那曾經受過的悲傷,爲那曾承擔過的痛苦,爲那如今茁壯起來的堅強!

用紫色去渲染浪漫.爲那瀰漫在心頭的青澀,爲那縈繞在心尖的朦朧,爲那滲透在心裏的甜蜜,爲那銘刻在心中的感動!

讓彩虹七色斑斕的夢幻佈滿生命的絢麗,讓彩虹繽紛多姿的'奇異走進心靈的殿堂.我會……

捕捉春風的姿影,那彷彿輕紗般柔滑的姿影;

踩踏夏日的節拍,那好似擊鼓般整齊的節拍;

品味秋雨的惆悵,那宛若丁香般幽怨的惆悵;

追溯冬雪的足跡,那猶如宿命般延伸的足跡.

當生命找到追求的方向,當心靈的每一寸角落被七色的陽光照亮,在那白駒過際的歲月的流痕中,我堅信,即使生命只剩下一種顏色.也會有一束金色,一縷芬芳,爲信仰,爲未來綻放!

原來,心靈的彩虹,可以跨越遙遠的溝壑,夢在其中,演繹着生命的每一個章節……

彩虹三年級作文 篇3

我上五年級的時候,成績很不理想,尤其是英語,老是不及格。

一次上英語課,老師叫我到黑板上默寫幾個單詞,可是我全不會。

下課後,老師對我說:“你可是個好學生啊!怎麼英語就是不行呢?”我無言以對。可是我的心裏暖烘烘的,因爲頭一次從英語老師口中聽到我是一個‘好學生’。

晚上,我的耳邊迴響着英語老師對我說的話,我忽然覺得我應該爲了這句話,努力學習,只有在這樣才能對得起老師口中的‘好學生’。

從那以後,我每天上課時都認真聽課,下課積極問題,回家提前預習;我所做的一切,都是爲了英語老師的那番話,那三個字‘好學生’!

期末考試,你猜我英語得了多少分?97分。雖然不是最好的,但是比以前提高了不少。當時我高興極了,體味到了成功的快樂!

從那一刻起,我明白了,無論你所面對的困難多麼巨大,只有你有信心,有毅力,有決心,經過艱辛的努力,就一定會成功!請相信:

只要付出就一定會有收穫,

只要經歷過風雨,就一定會有彩虹!

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