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【精選】三年級作文九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級作文九篇

三年級作文 篇1

早晨,雨過天晴,西邊的天空上出現了一道彩虹。小佳藝背上書包,高高興興地上學去了。

“嗨!張佳藝,你家也住這兒啊!我和你順路,咱們一起走吧!”這時,一個叫魯美蓮的小女孩兒走了過來。她是小佳藝的同學。

“ 好啊!我們一起走吧。”小佳藝爽快地答應了。

在去學校的路上,魯美蓮拿出來一根棒棒糖,請小佳藝吃。你可別小看這根棒棒糖,這可是魯美蓮的爸爸從香港帶回來的,每一種顏色都是一種口味,從老遠處就能聞到一股濃濃的香味。一般人,她是不給吃的。

當小佳藝剛撕開,正想吃一口時,發現自己的對面站着一個比自己小,只有四、五歲的小男孩,正擡頭望着小佳藝手裏的棒棒糖。看樣子,他很吃呢。

小佳藝蹲下來,微笑着對那個小男孩說:“你幾歲了?叫什麼名字?”

小男孩兒看了看小佳藝,笑了,說:“我叫李小軍,今年四歲半了。”

“你是不是很想吃這個。”小佳藝指着棒棒糖說。

小男孩點了點頭。

“給!”小佳藝毫不猶豫地把棒棒糖遞給小男孩。

“不,不能給他。”魯美蓮生氣了,便把棒棒糖奪了回來。

“我知道,你很想讓我嚐嚐這根棒棒糖的味道。可是,你有沒有想到,比我們小的一個,才上幼兒園的小男孩有多想吃呢!他畢竟比我們小,我們要愛幼呀!”

說着從魯美蓮手中拿走了棒棒糖,給了小軍。

“魯美蓮,你別生氣。今天晚上你到我家來玩,好嗎?”

“真的?”

“真的!我保證。我請你到我家吃茶點,你最喜歡吃茶點了。”

“太好了!走,我們上學去。”

張佳藝和魯美蓮,手拉手,高高興興地上學去了。

三年級作文 篇2

“起牀,小懶蟲,太陽曬屁股了。”“老爸牌”鬧鐘又開始工作了。“星期天,讓我多睡會兒吧!”我躺在暖和的被窩裏懶洋洋地說。

看着我的樣子,老爸似乎也無可奈何。可老爸忽然眼珠一轉,對我說:“早上,我給你買了你最愛吃的手抓餅,在廚房裏,你去拿吧!”我一聽,立刻睜開了迷迷糊糊的眼睛,慌忙穿好衣服、褲子,可是到了廚房,竟然空空如也,哪有手抓餅的蹤影,原來老爸是騙我的。我垂頭喪氣地走到房間,重新躺到了牀上。“又睡呢!別睡了!”老爸得意地說。“老爸你居然騙我!”我已經有點生氣。“別說了,趕快去寫作業吧!”

過了一會兒,老爸走了,我趁機又玩起了電腦,可正當我玩得入迷時,卻聽到了街門響動的聲音。透過窗戶一看,不好,老爸回來了。勿忙把電腦關了,去給老爸開門。“作業寫多少了?”剛進來,老爸就問。“快……快寫……完了!”我結結巴巴地說。老爸又說:“快寫,一會兒好朋友來找你玩,如果你沒寫完作業,就不能去玩!”我聽了老爸的話就趕緊去寫作業,沒多大一會兒就寫完了。可是,我盼星星盼月亮卻一直沒見好朋友的蹤影,這時,我才意識到老爸又騙了我。

雖然老爸總愛騙我,但是我也要謝謝他幫助我治掉了懶病哦!

三年級作文 篇3

今天是小姨出嫁的日子,我特別興奮,我和姑姑很早就起牀了。起牀後,我洗了洗臉,就跑去姥姥家吃飯了。

一進門,我看到香噴噴的水餃,便狼吞虎嚥地吃了起來,吃完後,媽媽帶着小姨,我和兩個姑姑一起去看小姨化妝。下車後,小姨穿上耀眼的婚紗美麗極了,設計師給小姨做了一個漂亮的髮型,不一會兒,小姨就像一位仙女般走了出來,亮晶晶的眼影,紅紅的脣膏,連小鳥看見了,都會感到羞愧。

回到家,我等了好長時間,姨夫終於來了。我馬上關大門,對姨父說不給紅包不開門,我和姑姑們分別搶了幾個紅包,我打開門,急急忙忙跑到屋門口,說不給紅包不開門,我又搶了幾個大紅包,才肯開門。

小姨看見姨夫,都有點害羞了。接着,小姨開始抓福,抓了一把又一把,姥姥再抓一把,給小姨再添點福,剩下的就是給孃家人留的福了。接着,姥姥給小姨蒙上紅蓋頭,穿上紅棉襖,讓小姨坐在紅椅子上,兩個伯伯把小姨擡到車上,接着,伴娘也跟着上了車。車子緩緩開啓了,後面的車也陸陸續續的跟上了,小姨上路後,我們就依依不捨的回家了。

我真心祝願小姨和姨父,白頭到老!身體健康!生活幸福美滿!

三年級作文 篇4

每當第一縷曙光刺破暗夜的沉寂,便總有悠揚的曲聲城乘清風而起,推開我的窗,這高雅的南音曲,是我心中耀眼的太陽,照亮小城,也照亮我的一天。

我常好奇這清晨的佳曲來自何方?莫不是一位仙風道骨的老人,呷着清茶在花間享用這隻應在天上有的曲?漸漸的,那白鬚白袍的儒雅形象,便在我心中愈發明晰起來。

一日,我方走出家門,忽聞前方曲聲漸明。我不由加快了腳步,可轉過街角那一瞬,我愣住了。

一輛漆面斑駁的三輪車上,靠坐着一位老邁的清潔工,這位平凡得如同羣星中的一顆,在小城的夜空中光芒暗淡的老人,竟是我想象中儒雅的老者?

他或許剛完成了繁重的勞動,此刻正疲倦地倚在板欄上,周身陳舊卻齊整的衣物,已被汗水浸透,古銅般的臉上,有汗水自溝壑縱橫間滑落,青筋突起的手臂瘦如枯柴。

可他的神情卻無比自在,他微仰着頭,平閉着眼。嘴角勾起笑容撐開了滿面細密的皺紋。他一隻手護着胸前的播放器愛憐地撫摸,另一隻手在腿上陶醉的打着拍子,音律起伏,他的頭也隨着仰伏,他蒼老的吟哦匯進音樂的潮水,跳蕩翻滾,似伴着陽光起舞的星光,平凡卻不平庸。

我看向他的手,這雙手有着烏黑的指甲和皸裂的血口,狼狽而令人心酸,可這雙手,不也能奏出生活的詩情和美好嗎?我恍然。

即使平凡如星子,在浩瀚星空中毫不起眼的他依舊安然地找尋自己的幸福,眉宇間盡是愉悅,縱然耀眼如陽光,在小城舞動千年的南音,也不過同他一樣,給小城帶來一份詩情。

是的,星光和陽光都能引動詩情,再平凡的心只要有了對生活的熱愛,也就是這小城中最美的晨曲。生活的詩意與美好,本無關年齡,職業,尊卑,它是一顆心發出的召喚,無比簡單卻無比動人。

它屬於陽光,卻也從不拒絕一縷平凡的星光。

三年級作文 篇5

這件事是發生在我三年級上學期的,可我至今難忘。 那是一個驕陽似火的中午,我被江老師叫去批改作業,我拿着筆批了一會兒後回到了教室,我做了一會兒作業後,掃包乾區的常蕭回來了,他問我:“今天的作業是什麼?”我沒有回答,只是指了指黑板,沒說什麼。“戰爭”也由此發生了,只見夏牧歌用粉筆在黑板上“唰唰唰”的寫下幾個字,我剛想站起來反駁,但我還是忍住了,安靜的看着課外書,過了一會兒,劉老師抱着一摞作業來了,當劉老師看到黑板上的幾個名字時,顯然臉上不高興,於是把我們幾個點出來站着,問我們是爲什麼被記名。當老師問到我時,我說我沒講話,老師問夏牧歌,只見她鐵定的說:“我剛纔看見你和常蕭講話了。”而我也不示弱,大聲說道:“我剛纔沒講話。”一直沉默的劉老師這才說:“不管她冤沒冤枉你們,你們都必須聽她的。”像我這好強的性格能接受就怪了。我心裏一直都不服氣,當老師再次說我時,我終於忍不住了,就好象“火山爆發”,我流下了眼淚,指着劉老師說:“朱晶晶和聶宇澄到現在還在講話,你爲什麼不管他們。”“我現在在問你講話沒有。”劉老師已經生氣了,“我沒說話!”我還是一樣的回答。這時,已經有幾個“鐵桿粉絲”爲我“伸冤”了。

劉老師還是把我叫到辦公室了, 我原本以爲老師對我要進行懲罰了,可沒想到劉老師居然是跟我道歉。我聽到老師的道歉後,我心中的怒氣全都消了,也讓我的心情愉快了。可我不敢相信眼前的一切,堂堂正正的老師居然會給一個學生道歉,我被老師的真誠打動了,主動給老師也道了歉,說明了我這樣做是不對的。

這件事我一直忘不了,我做的一切給同學們起了不好的作用。如果每個人都像我這樣的話,那麼同學們都該管老師了。我希望大家不要像我這樣,可我到現在還弄不懂的一個問題是:爲什麼那天我與老師吵過後,老師不但沒有懲罰我還給我道歉,難道這就是人們常說的一視同仁嗎?劉老師是一位與學生擁有一樣地位的老師,這是一位好老師。

三年級作文 篇6

今天我和小夥伴們玩了一個大家十分喜歡的小遊戲,那就是捉迷藏。

首先,要選出找的人,還要選出藏的人。結果出來了,我當找的人,小夥伴們當躲的人。遊戲開始了,我要從1數到50,我慢慢地數過去,數完了,現在終於可以找了。我東找找,西找找,連個小夥伴的影子都沒看。我又到了廚房裏找找,看見那裏有個人影,我就像飛起來似的,沒聲音,輕輕地向他走過去。哦,原來是一把大鏟子呀!看來我高興得太早了。正在我失望的時候,“哐啷”一聲,衛生間裏發出一響聲,我連忙向衛生間跑過去。我把衛生間的門一拉開,哈哈!被我找到了吧!小夥伴說:“別高興得太早了,還有一個呢。”噢,也是。我現在又開始找,從屋裏面找到屋外面,也沒有找到。我看見一堆草也沒在意,就向別的地方走過去。可是找了很久很久,仍舊連個人影也沒找到。正當我失望的時候,我突然想起了那個草堆,我連忙向那個草堆跑過去。我把草一掀,小夥伴果然在裏面,嘿嘿,我贏啦!就這樣我們又玩了好幾局,都是我贏了。

啊,跟朋友一起玩可真有趣!

三年級作文 篇7

我是一個書迷,天天就沉浸在書中,無法自拔,就像掉進了海中,撈也撈不起來。

我特別愛看書,我家裏已經有300多本書了。有《查理九世》、《笑貓日記》、《十萬個爲什麼》、《三國演義》等書。每天我都會在書中漫步,與笑貓分享他的煩惱,在《查理九世》中與冒險隊一起冒險,和愛麗絲一起在瘋子的世界中旅行。

我也特別愛買書,每到書店裏,我都會東看看西看看選一大堆書看,一看就是五個小時。爲了能多看一些書,我每次選書時都會邊選邊看,上廁所時,我也邊看邊上,幫媽媽拿東西時,我也看書。每當我看到精彩處,我都會哈哈大笑一通,每當看到感動處我也會跟着他一起流淚,沒每買到一本嶄新的書,我都會抱着看,很久很久。

我特別愛惜書,我的每一本書都是非常嶄新的。每當我的書掉頁了,我都會拿起膠水小心翼翼地將掉的頁粘到書中。我每得到一本新書,我都會用自己的零花錢去買了一套書皮書包起來,輕輕地放置書架上。

在我看來,書,就是我的夥伴,陪我一起哭,一起笑。它是我童年中必不可缺的夥伴,它讓我學到知識領悟到知識帶來的快樂,我永遠都不會忘記!

三年級作文 篇8

我家的小雞非常可愛。它有一個圓圓的腦袋,兩顆黑豆似的水汪汪的大眼睛,一個尖尖的小黃嘴巴。它穿得非常樸素,上身穿黃色棉衣,下身穿黃色棉褲。

小雞長着一雙像楓葉似的腳,它走起路來慢條斯理,仔細掂量着每一步。上次,一隻貓在追趕它,它還是踮起腳尖輕輕地跑,絕不會讓一點兒泥點落在自己身上。

每當我走到它身邊,它就會乖乖的臥在那裏,仰起頭,真像一隻聽話的小狗。有一次,我把小雞帶到姥姥家,姥姥家正好有一堆玉米堆在院子裏,就像一座小山。我把小雞放在院子裏讓它去玩,想不到它竟然跟我玩起了捉迷藏。它一撲翅膀飛到了玉米山上,用玉米擋住它的臉,當我發現它不在的時候,我就大叫:“小搗蛋,你在哪裏?”小雞一點動靜也沒有,只是給了我一點提示,我看到了它的小尾巴說:“你快點出來,我找到你們了。”小雞一撲翅膀飛到了另一座玉米山的山頂上,因爲我追的太急,所以沒注意到腳下有一個玉米,“噗通”我摔了一個大跟頭。

今天,爸爸和媽媽都不在家,還好有小雞陪着我,我來彈琴,它來唱歌,那歌聲真好聽呀!在我寫作業的.時候,它會跳出箱子,在我的稿紙上踩印幾片小楓葉,真好看啊!

這就是我最喜歡又可愛的小雞。

三年級作文 篇9

在二十一世紀的盛夏六月,我校迎來了建校六十週年的隆重慶典,我們全體學生對母校表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

在時光的流淌中,不知不覺我已在承載無限夢想與期待的實驗小學學習了四個年頭。在這裏的每一天都讓我感到充實、快樂,因爲這裏有一羣愛崗敬業、無私奉獻的優秀老師,還有很多刻苦努力,品學兼優的好學生。優質的教學設備,和諧的教學氛圍使我們獲得了豐富的知識,陶冶了情操,健康了體魄。

我依然清晰地記得第一次走進校園的感受,高大的教學樓,寬闊的操場,一排排嫩綠的垂柳迎風飄揚……一切都充滿了新奇。現在,同學們身着漂亮的校服,英姿颯爽地在操場上踏着整齊的步伐走過,眼晴裏早已沒有了當初的惶恐。沒錯,我們長大了,我們從一個上下學都需要父母陪伴的小孩,變成了自強自立的小大人;變成了一個有理想、有智慧的小學生。這無疑是實驗小學“以人爲本,以諧爲美”的教學理念的教育結果。

學校爲了豐富我們的課餘生活,經常開展豐富多彩的課外活動:大課間、練武術、打腰鼓、踢毽子……使我們每天都在快樂中度過。爲了提高我們的綜合能力,多次舉辦“奧林匹克數學競賽”和“科技知識競賽”等,極大地提高了我們的思維能力,開闊了我們的視野。使我們在學習成績上有了質的飛躍。

如今你即將迎來六十歲的生日,在這裏作爲您的孩子,我衷心地說一句:“生日快樂”!是你爲我們注入了金色的夢想,給予了我們騰飛的翅膀。使我們個個成爲充滿自信,有着無限風采的學生。今後,我們一定會在您的帶動下,帶着夢想,帶着希望,起飛。

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