【推薦】誇誇自己三年級作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的誇誇自己三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誇誇自己三年級作文 篇1

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。”你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧!不，這你就說錯了，我確實值得誇一誇了。

大家知道嗎?我非常喜歡跳舞，在4歲時我便去圓通北路的“五彩藝”學中國舞;在8歲時又去“天之驕子”舞蹈中心學中國舞和芭蕾。

你們知道嗎?“天之驕子”的張老師對我們可嚴了。記得有一天在練舞蹈“手位2”時，我擺好一位手、站好一位腳，音樂開始我們大家就跳了起來。跳完後，張老師說：“沙玉穎，上來跳一遍。”我立刻跑上去跳了一遍。跳完後，張老師又說：“你們看，沙玉穎的各個手位都擺得很到位，手位的指尖要直，不要彎得像一條蚯蚓似的。”聽見張老師表揚我，我心裏像吃了蜜一樣甜。記得還有一次，是我剛剛到中班上課沒幾天，張老師覺得我跳得很好、很認真，就把我評爲第二個班長，第一個班長名叫李新怡，她是我的好朋友。

我誇我自己，是爲了正確評價自己，看到自己的進步，增強自己的自尊、自信、自強。同學們，看到這裏，你不會說我是“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇”了吧!

誇誇自己三年級作文 篇2

我叫王婉逍，今年12歲。長着一雙明亮的大眼睛，皮膚白裏透紅，別人都誇我身材很好。我不足的地方就是成績平平，上課注意力不集中。可是我也有好多的優點，比如：跳舞呀，畫畫呀……這些。讓我倍增了信心。現在來說說我的長處——畫畫。

開學第一個星期五，我們有一節美術課。我們排着隊來到了美術室，坐在自己的位置上等老師的到來。大家也在猜測誰是我們的美術老師，這時老師進來了，原來是是我們三年級的老師，他那年調去了東壩，這次他又回來了。我發現老師增添了許多白髮，也蒼老了一些。

今天，老師上臨摹課，講解完以後，就開始讓我們動手。他上課時喜歡走來走去，到學生身邊去指導。老師走到我身邊，看了我的作業說：“好，你畫的很好，很美，顏色也十分鮮豔。你班還沒選課代表吧？”我搖了搖頭，老師又說：“就你當我的課代表。”我心裏好高興啊，我的優點讓我信心倍增。

我的.優點還有很多，我會好好地發揮，讓那些瞧不起我的人看看。

誇誇自己三年級作文 篇3

我是一個會彈鋼琴的小女孩。我有一條烏黑的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。

爸爸媽媽都誇我聽話、懂事。而讓我有點小得意的就是我會彈許多首鋼琴曲子。

暑假裏的一天：火辣辣的太陽炙烤着大地，窗外的知了叫個不停。我正在認認真真地練着老師新教的曲子，可是，有一段的連音一直彈不好，又是着急又是煩躁，於是，在心裏暗暗的低咕：氣死我了，這個怎麼這麼難啊，煩死了!

這時，媽媽走了進來，她親切地對我說：“怎麼了?怎麼不彈了?”“這個音我一直彈不好，我不想彈鋼琴了!”“音一直彈不好你就更加要努力彈好它，如果你一直不談，你就永遠也不會彈了。”我突然覺得媽媽的話很有一番道理：困難像彈簧，你若它就強，你強他就弱。我一定要打敗它。便有了信心，經過無數次的失敗後，我終於成功了!我高興得一蹦三尺高，之後，我還通過了鋼琴五級考試呢!

到現在，我還在一停不停地練琴，因爲我渴望未來的我可以成爲萬衆屬目的鋼琴家。

誇誇自己三年級作文 篇4

“殘花沒人戴，自誇沒人愛”。我今天就要誇誇我自己，你可別說我驕傲，其實呀，我的優點真是非常多。

大家知道嗎？我的學習非常好。學校、家裏，幹什麼都不需要家人、老師操心。現在還是班裏的學習委員呢！考試成績總是在前五名，這次月考數學得了100分，語文得了98。5分，還得了50元大票呢！

大家知道嗎？我現在終於不自私了。在學校，經常幫助同學。比如，同學的橡皮丟了，我會主動把新橡皮借給他，自己用舊的。幫助別人後心裏感覺特別好，真是贈人玫瑰，手留餘香。

大家知道嗎？我現在不固執了。以前，媽媽讓我去吃飯，我就不吃，現在媽媽爸爸讓我做什麼，我都會盡力去做。

大家知道嗎？我愛看書了。小時候，常聽大人講：“書中有黃金屋，書中有顏如玉”我以爲打開書就有黃金落下來，可是，我打開書，什麼也沒有掉出來。不過我還是感覺到了書中的樂趣、書中的快樂。無論多麼痛苦的事，多麼枯燥的事，有了書，我不管酸甜苦辣，都會進入書中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。

大家知道嗎？我愛吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯，現在居然能吃一大碗了。告訴你一個祕密：你知道爲什麼我不長個嗎？哈哈，我幹吃不長，現在我養了兩隻小雞，其中有一隻就隨我----幹吃不長。我們都要有一個苗條的身材呀！

“殘花沒人戴，自誇沒人愛”。現在你知道了吧，我的優點就像一列火車，多得差點數不清呢！