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【精選】畫畫三年級作文合集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的畫畫三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】畫畫三年級作文合集九篇

畫畫三年級作文 篇1

媽媽帶我去上畫畫班—小班,我看見那些同學大部分都跟我差不多大,而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進教室教我們畫小兔子,看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣,坐在凳子上,拿起筆快速的畫了起來,心裏根本沒有想好怎麼畫,也沒有注意定格問題,結果畫完之後擡頭一看,啊!心裏慌了起來,我畫的小兔子看起來七扭八歪,不像一隻可愛的小兔子,

小圓老師走過來,看完我畫的畫,果然沒有露出滿意的笑容,我灰心了,太難畫了,我很不開心。這時候,小圓老師安慰我說:“月月,沒關係,你是新來的同學,還沒有掌握好技巧,不怕時間長,好好畫。”老師坐在我的旁邊,拿起畫板,拿起畫筆,認真地畫起小兔子,不一會兒,就畫出一隻囧囧有神的小兔子。

聽了老師的一番話。我暗下決心:一定會畫好的,我相信自己。一連上了兩個多小時的課,老師一步一步認真地教,我一步一步認真地學習,第一張紙我畫的時候即緊張又興奮,不知道如何下筆,老師告訴我第一步先畫小兔子圓圓的頭,第二步畫出小兔子兩隻長長的耳朵,第三步畫出半圓的小身體,最後一步畫出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對我說你一定會畫的很好的,聽完老師的指導,我輕鬆了很多,拿起筆按照老師的要求慢慢地畫起來,第一張紙我改了又改,畫了又畫,被我弄髒了,第二張紙我已經把小兔子的大致形狀畫的很好了,第三張紙我把它的整個身體都展現在了紙上,終於畫成功了,老師走過來對我滿意地點了點頭。

通過這兩個多小時的學習,我已經掌握住了一些技巧,能夠把小兔子畫的很好了,我想以後不論是畫小動物,還是別的事物,我都會畫得栩栩如生,我相信只要我們認真、努力用心畫就一定能夠成功。

畫畫三年級作文 篇2

在我小時候,我不太喜歡畫畫,更不知道我有繪畫的潛能,我的繪畫潛能是我的語文老師在一次繪畫大賽中無意間發現的。

那天,語文老師要我們每人畫一幅標題爲保護地球的畫,我把畫交上去希望能獲獎,但事實總是和希望相反,過了幾天成績出來了,我沒有獲獎。那天我很不高興,傍晚時分,我爸爸叫我和他一起去語文老師家,剛到老師家,老師就對我爸爸說:“這次比賽,她交的畫有新意、思維開闊、想像力豐富,但是物體大小不配層次不明佈局不合理,如果送去汨羅市浩維畫室學學,我想她一定能畫出很好的作品來”。我爸爸思考了一下就說:“好吧,只要對孩子有好處,什麼事我都願意做。”聽了爸爸這句話,我覺得心裏很開心。

在那裏學習了二十多天的卡通畫,我又學了素描、水彩等。過了幾個月,一次展示的機會來了,市裏要舉行科幻畫大賽,我滿懷信心地交上了作品,接下來就是漫長的等待,一個月後來了消息,我居然得了個一等獎。

我喜歡畫畫,畫中有我的快樂,有我的夢想,也有爸爸媽媽的愛。

畫畫三年級作文 篇3

在一座村莊裏住着大大和小小倆只猴子,有一天它們心血來潮要比賽畫畫。

小羊來了,它說:“要畫就畫我們的大森林,這裏有美麗的花、粗壯的樹。”小哥倆聽了覺得它說的不錯,就在白紙上畫了些花和樹。

一會兒,來了只小雞,它笑着說:“你們瞧那邊桃樹上的花多美啊!”大大聽了毫不猶豫的畫了一棵開滿桃花的桃樹,小小想了想也畫了起來。

這時,又走來一隻老猴:“你們應該畫一些又紅又大的桃子。”大大聽了就在話滿桃花的桃樹上畫了一些桃子,小小卻沒有畫。

過了一會兒,又走來一羣小猴。它們紛紛支招。謙虛的大大采納了大家的意見,而小小畫了一幅盛夏美景。 內容來自,作文從此更輕鬆

到了比賽的那天,大大得了第一名,小小聲什麼沒得到。你們知道這是爲什麼嗎?

畫畫三年級作文 篇4

每一個人都有自己的興趣愛好,我的興趣愛好有很多很多,就像夜空上的星星一樣數都數不清,其中有一顆星星最明亮、最美麗那就是畫畫的的那顆星星。如果你們想知道,那就聽我細細道來吧。

那是我幼兒園的一次寒假,我去外婆家玩,有一天,表姐帶我到一個姐姐家去玩,我叫這個姐姐叫欣姐姐。表姐突然對欣姐姐說:“我們來畫畫吧。”欣姐姐爽快的答應了。當她們來了紙和筆畫出後,我覺得他們畫的好美、好漂亮。於是我央求表姐教我畫畫。一開始表姐對我說:“你先拿着我的畫印着描出來。”我愛你照表姐的去做,描出來之後,表姐又對我說:“照着我的去畫。”我畫第一遍的時候,醜的要命,畫第二遍的時候,畫得比第一遍好一點了,畫第三遍的時候比第一遍好多了,就這樣一遍比一遍好,一遍比一遍美。在接下來的日子裏畫畫成了我生活中的一部分。

這就是我的愛好――畫畫,只要一有空我就會拿出我的美術紙、鉛筆和我的水彩筆套裝。我之所以喜歡畫畫是因爲畫畫可以記錄生活中許多快樂的事情,還可以爲我解悶。所以我於畫畫結下了不解之緣。

畫畫三年級作文 篇5

Hello!大家好,我叫馬靖雯,在河南油田實驗小學三年級五班學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的.眼睛,短短的頭髮,和一張紅紅的嘴巴。

我在學習上最大的優點是:上課積極發言,喜歡跟着老師的思路走,能認真聽老師講課。因爲媽媽告訴過我:一個學生如果上課時不認真聽老師講課的話,就是一種對老師的不尊重、不禮貌的表現。所以,我不想當一名不尊重老師的學生。

我在學習上最大的缺點就是馬虎和磨蹭。這兩個缺點不知道媽媽說了我多少次了,可是我也不知道爲什麼到現在還沒有改過來,我也覺得這樣不好。就拿上次的數學單元測驗來說吧,最後一題我明明是會的,可是我把題目上的“45”看成了“35”,計算結果肯定是錯的,一下扣了3分,我好心疼呀!我很想改掉我的缺點,相信我吧,我會慢慢改掉的。

我是一個很樂觀的小女孩。大部分的時間我都是開心的、高興的,除了考試不好和被媽媽訓以外。我覺得應該開開心心地過每一天。

另外,我還是一個勤快的小女孩。在家裏經常會幫媽媽做一些簡單的家務,比如幫媽媽掃掃地、洗碗,還會幫我們全家人把鞋子擦得一乾二淨。上學出門時,看到門口有垃圾的時候,我就自覺地幫媽媽把垃圾扔到垃圾堆放點。

我最喜歡做的事情就是畫畫了。記得有一次我畫了一張特別漂亮的畫,畫的是一個罈子和一些水果,那副畫被老師貼在了展板上,我非常自豪,因爲別人都能看見我畫的畫了。

這就是我,一個樂觀向上、愛畫畫的我。

畫畫三年級作文 篇6

我的爸爸是一名畫家,他希望我可以“女從父業”,所以,我從四歲便開始學畫畫。剛開始我特別喜歡學兒童畫,因爲,在學兒童畫時,可以把自己的內心想法表達出來,還可以做做手工,非常有趣。

今年,爸爸說:“你可以正式開始學素描了。”我心想,終於可以進入到中級班了,非常開心。我們要先從橢圓畫起,教我們畫畫的劉老師總是說我們畫的橢圓像一個油餅,線條畫出來像一個鳥巢。當我把橢圓等基礎的練習都畫完後,就從銜接班到基礎素描班了,也就是畫石膏體,我發現畫素描越發枯燥了,畫出來的幾何體都是歪歪斜斜的,怎麼改都難以畫出教材上面的效果……劉老師教我們畫石膏體的構圖“祕訣”:不大不小、不上不下、近實遠虛、近大遠小。這四句話說起來容易,但是,做起來卻非常難。漸漸地,我開始排斥起素描來……,直到我的一個好夥伴徐靜雅也來了我們這裏學畫畫,我們一起進步,相互學習各自的優點,也在暗中比賽,從她來了以後我就對素描又逐漸感興趣了。

我從素描中學到了很多,比如:我看一個正方體最多隻能看見五個面,但現在我可以把它的六個面全部都畫出來。我懂得了大自然的萬事萬物都可以用長方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來慨括。

我突然間發現,素描離我越來越近了。

畫畫三年級作文 篇7

我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,有做遊戲、打桌球、唱歌、看書......,沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的要數畫畫了,因爲它給我帶來了無法想象的快樂。

上星期日,我先準備好畫紙、畫筆、顏料、調色盤和勾線筆,順便帶上證據記號卡出發,去百佳星培訓學校學畫畫。一到那裏,我焦急地向美術班跑去,心裏想:糟糕糟糕,趕不上了,趕不上了!但我鼓起勇氣敲開美術班的門時,我驚呆了,因爲8:3010:00的班課還沒上完,於是,我在教室門口等了一會兒。

開始畫畫了,我先畫了個大橢圓形,接着,我畫了兩個圓形,然後畫了一個圓形的嘴,在它的上面畫了幾個圓形的泡泡,又畫了兩個螃蟹,之後畫了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚,還畫了幾條熱帶魚,再畫了一隻把身子埋在沙子裏的小烏龜,最後,我給這幅畫塗上顏色,並給它命名爲美麗的海底世界。我在洗畫筆時,發現紅、黃、草綠、普蘭混在一起,可以變成棕色,另外,我還知道,紅+黃=橙,紅+白=肉粉,黃+藍=青綠... ...。這樣,我發現水彩可以混色,並且會變成另一種未知的顏色,這算不算是美術中的重大發現?

畫畫真有意思,它豐富了我的課餘生活,因此,我喜歡畫畫!

畫畫三年級作文 篇8

每個人都有自己的特長,那麼,你們知道我最拿手的是什麼嗎?對!就是畫畫,當然,在我學畫畫的時候,也有一些小困難,但這並不阻止我前進的步伐。

小時候,我可愛畫畫了,但是這人物呢,畫得不太像。一天,媽媽教我畫兔子,她先給我做示範。媽媽拿起畫筆在紙上揮灑自如,不一會兒功夫,媽媽的畫就展現在我的眼前,我拿起畫,讚歎道:"呀!媽媽,你畫得太好了!"我也拿起畫筆,學着媽媽的樣子畫了起來,結果畫得四不像,心裏很不是滋味。媽媽對我說:"別灰心,媽媽剛開始的時候也是像你一樣畫得不好,只要你努力練習,也可以像媽媽畫得一樣出色"。

一年級的時候,媽媽又送我去畫兒童畫,在畫畫班裏,我總是贏得了老師的讚揚,我的進步飛快。轉眼間,我進入了寫生班,剛開始,我覺得很有趣,可學了不久,我又覺得太難了,學不下去了,到了人們所說的"瓶頸期"。有一次,我死活不去上課,被媽媽硬逼着去,一路上我嘟嘟囔囔的,滿嘴怨言。老師開導我說:"做任何事情都有個階段,這是一個檻,勇敢邁過去了,就好了。"正如老師所說的,過了一段時間,我就再也不把寫生課當成負擔了。

我想:我學了這麼久,一定要堅持下去,絕不放棄!

畫畫三年級作文 篇9

今天,老師說:“我想請一個同學上來畫畫!”老師話音剛落,教室裏就像炸開了鍋一樣,個個都把手舉得高高的,老師又繼續說:“要閉眼睛畫。”舉手的人立刻少了一半。

老師選了一個仍然舉手的同學,說:“請喻欣羽上來畫。”喻欣羽說:“我要畫一個小朋友正在放風箏,一隻小兔子正在吃草。”開始畫了,由於她身體擋住了,看不見。過一會兒,她畫好了,我們一看,呀!簡直牛頭不對馬嘴,頭竟然和身子分開了,小兔子怎麼都找不到,草更不像草,倒像幾條蚯蚓。逗得我們鬨堂大笑。

老師又說:“大家也來自己畫一畫吧!”我拿出一張,閉上眼睛,開始畫了,儘管我畫畫時,摸了又摸,可我畫得比喻欣羽更離譜。畫中的汽車確實有四個輪子,可這四個輪子都在車頂上,太陽呢?都鑽到車下面去了。

看來眼睛太重要了,沒有眼睛,什麼事也做不好,我們要好好珍惜它。

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