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新發現三年級作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的新發現三年級作文3篇,歡迎大家分享。

新發現三年級作文3篇

新發現三年級作文 篇1

炎熱的夏天小姐又來了,她轉動着那長長的太陽裙,把炎熱散發到世界的每一個角落。此時此刻,正在家中避暑的我,已經快被夏天小姐的太陽裙散發的熱氣給烤成鐵板燒了!

突然,我眼前一亮,喝瓶汽水該多好呀!於是,我跑到廚房裏,打開冰箱。可是,沒有汽水,我失望地拿了一個冰檸檬,榨了一杯冰檸檬汁。然後,又往裏加了一勺"糖".突然,檸檬汁冒出了許多小泡泡,像汽水一樣噴發了!

我不明白是什麼原因,於是,我趕緊叫了媽媽。媽媽看了笑着說:"孩子,你放的是小蘇打!"

爲什麼在檸檬汁里加上小蘇打就會冒泡泡,於是我帶着疑問在網上查了資料。原來,酸性檸檬酸和鹼性小蘇打混合後產生二氧化碳氣泡,可以用這些材料來做好喝的汽水。而且,口感爽口刺激,和外面賣的是一個味道。

看完資料,我又往汽水裏加了一勺糖,嚐了一口。哇!酸酸甜甜真好喝,還冒着小氣泡呢!還是自己做的汽水好喝!

看來,在生活中我們只要善於發現、善於思考就會發現更多祕密!

新發現三年級作文 篇2

每年六月份是楊梅成熟的季節,新鮮的楊梅,紅紅的,比桂圓大。摘一顆放進嘴裏,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟,酸酸的,甜甜的,讓我越吃越想吃。

去年,爸爸開車帶我去無錫馬山採了許多新鮮的楊梅回家。等我回家急着想吃時,媽媽阻止了我。只見媽媽接過我手裏的楊梅,先用清水把楊梅清洗乾淨,接着,拿了一個大盆,放了幾大匙鹽,衝了一大盆鹽開水,等開水冷卻後,把楊梅全部倒了進去。我問媽媽是不是要給楊梅洗“鹽水浴”呀?媽媽笑了,說:“等半小時以後,再來看吧!”

我只好把自己的.“讒蟲”嚥下去,半小時之後,我再次來到廚房間,突然“啊!”尖叫了一聲:“媽媽,快來!盆裏有許多白色的小蟲,有的還正從楊梅里往外鑽呢!”媽媽跑了過來,笑着說:“行了,蟲子出來了,你放心吃吧!”可是,我看着新發現的蟲子,噁心得直反胃,再也不想吃楊梅了。

我趕緊跑到電腦面前,想查一查楊梅里的蟲子有沒有毒,因爲我已經偷吃了兩個楊梅。電腦上有專家表示,楊梅里的鑽出的蟲子就像米蟲、菜青蟲一樣,難以避免,但無毒。可是,看到了這些小蟲的我,以後再也不想吃楊梅了!

新發現三年級作文 篇3

“吃早飯嘍!”星期天的早晨,媽媽給我準備了牛奶、雞蛋和麪包。我坐下來後,開始剝雞蛋。剝着,剝着,我驚喜地發現,今天的雞蛋跟往常不一樣:雞蛋的蛋白上有“天天快樂”四個字,淡淡的咖啡色。我驚喜萬分地叫了起來:“爸爸媽媽,我的雞蛋上有字!”爸爸神祕地說:“這是我們給你的驚喜!喜歡嗎?”“喜歡!但是你們要告訴我這些字是怎麼寫上去的。”我說。“當然可以!”爸爸爽快地答應了。吃完早飯,我和媽媽一起做了一個小實驗,名字叫“寫進雞蛋裏的字。”你可別小看這個實驗,這就是我早上剝雞蛋時的新發現呢!

我先準備好一隻生雞蛋、一小碟食醋和一支幹淨的毛筆。我先用毛筆蘸醋在雞蛋上寫上“天天快樂”四個字。然後把雞蛋放進盤子裏,端到陽臺上。過一個半個小時以後,我來到陽臺上,雞蛋上的字已經幹了。於是,我往鍋子裏放了一些水,把雞蛋放進鍋裏,打開煤氣竈煮雞蛋。我慢慢地等待着,1分鐘,2分鐘,3分鐘……時間佷快過去了,鍋裏的水沸騰起來了,雞蛋煮熟了。我把雞蛋輕輕撈起。媽媽說;“小心燙手啊!”“知道了,我不是小寶寶了。”我連聲說道。我小心翼翼地剝開雞蛋殼,啊,我寫的字果然印在了蛋白上。

咦,這是怎麼回事呢?原來,雞蛋的碳酸鈣能和醋酸發生化學反應生成醋酸鈣。一部分醋酸鈣會穿過蛋殼,和蛋清發生化學反應。雞蛋煮熟後,字跡就出現在蛋白上了。

新發現一直藏在我們身邊,只要我們有一雙會發現的眼睛,每一次的發現都是新的。

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