精選植物三年級作文彙總六篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的植物三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植物三年級作文 篇1

有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨喜歡——荷花。

荷花是夏天裏的花神，也是我國著名的十大名花之一。每到六月，它就會亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會那麼的迷人了。

荷花的花瓣顏色是白裏透紅的。花蕊是黃色的。荷花凋謝了之後，就會變成蓮蓬。 一朵朵荷花，好像一個個小姑娘亭亭玉立地站在那裏，真像一道美麗的風景線啊！

荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產的藕可以做菜；藕結的蓮子，可以當甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！

一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，啊！荷花大部分都開了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！

雨後，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機！

啊！我愛夏日的荷花！

植物三年級作文 篇2

春天是個美麗的季節，春暖花開，萬物復甦……

在一個陽光明媚，萬里無雲的日子裏，學校決定讓我們去感受春天，遊玩植物園。於是我們坐上學校安排的大巴士，一路歡歌笑語的向植物園出發。一進大門，就被眼前的一大片花展吸引住了，我們情不自禁的大叫一聲“哇”這真是太美了！有似朝霞怒放的鮮豔牡丹；有比名貴香水還香的鬱金香；有那粉紅粉紅的桃花；有……真是“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。參觀完花展，我們就在草坪上開始吃午飯了，我們吃着同學們自帶的"乾糧"我們吃的雖不是山珍海味，但我們照樣吃的津津有味，愉快極了。

吃完飯，我們來到樂林遊樂場，我們迫不及待的找自己喜歡的項目玩，海盜船最刺激了，坐上去就開始驚險不斷，在空中呼呼的轉來轉去，以爲你會掉下來，讓人太緊張了，太刺激了，身體有種輕飄飄的感覺，忘記了思考，只剩大聲呼叫了，還有鏡子迷宮、過山車、3D影院、天空飛椅、旋轉木馬……各式各樣的遊玩設備，讓人眼花繚亂，數都數不清了。我們玩得歡天喜地，時間卻在不知不覺中快結束了，只恨沒玩夠，但也只能依依不捨和“它”說再見了。

植物園的景色美得讓人陶醉，瘋狂的遊樂項目讓人玩得開心，植物園真是個美麗的好地方，給我們帶來了愉快的一天，真希望下次早點與“它”相見。

植物三年級作文 篇3

植物王國又要評選國王了，評誰好呢？大家一致認爲可以搞一場評比會。

評比會設在植物宮殿裏。主持人大聲宣佈開始。第一個參選國王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺，自信滿滿地對各位觀衆說：我認爲我是最適合當國王的。你們瞧，我這一身紅豔豔的衣服，再加上綠色的圍巾，不就是最美麗的？

第二位選手是茉莉。茉莉花說：我雖然比不上玫瑰的雍容華貴，但我香氣撲鼻，很受大家歡迎哦！

第三位選手是喇叭花，她上了臺，說：雖然我沒有玫瑰花那麼美，也沒有茉莉花那麼香，但是我樂器演奏得好啊！說着她爲現場觀衆即興演奏了一曲《高山流水》，觀衆都聽得如癡如醉。

最後上場的是向日葵，她羞答答地說：我確實還不夠優秀，我上臺，是爲自己尋找勇氣來的！我只會默默無聞地產出我的種子，把它們奉獻給大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我們餓了，看看玫瑰的美，聞聞茉莉的香，聽聽喇叭花的聲音，就可以了嗎？還是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

於是，大多數植物都把票投給了向日葵。向日葵成爲了植物王國的國王。

植物三年級作文 篇4

國慶節的一天，爸爸媽媽帶我去辰山植物園玩。來到植物園門口，我看到燈柱上掛着許多向日葵風車，秋風吹過，風車呼呼地轉個不停，好像在歡迎我們的到來。

植物園的植物很多，花也多。有旱生植物、溼生植物、纖維植物、染料植物、油料植物還有可以用來治病的藥用植物；有月季花、桂花、菊花、蓮花，還有金黃色的向日葵。秋天的植物園裏到處都是向日葵，有開酒紅色花的紅酒向日葵，有世界上個頭最小的小淘氣向日葵，有世界上個頭最高的俄羅斯巨象向日葵，還有淺黃色花瓣的檸檬皇后等，品種真多呀！沒來植物園前，我還沒見過向日葵，今天一下子看到這麼多品種的向日葵，我好高興呀！聽媽媽說，向日葵又名太陽花，它的果實俗稱葵花籽，就是平常我們愛吃的瓜子，葵花籽還可以榨出葵花油。這些太陽花圓頭圓腦的不僅長得可愛，而且用處還真不少。

植物園裏還有一個很大的湖，湖面上有潔白的睡蓮，蓮花下面有成羣的小魚，它們自由自在地游來游去。過了一會兒，我和爸爸媽媽坐上了電動船，我提議由我來開船，目標是遠處的小橋。我左一下右一下轉動着方向盤，但糟糕的是我們的小船與周圍的船連撞了好幾下，我有些害怕，幸虧有救兵爸爸。

時間過得很快，現在已到傍晚了，我和爸爸媽媽走出了植物園。今天的植物園之行玩得真開心呀！

植物三年級作文 篇5

我房間窗戶上有一盆植物，叫綠豆，記得那一次我種下的時候只是隨手一放，再撒上厚厚細細的土，每天給它隨意撒上一點水，有時候還會忘記，以爲它一定長不出來了。

後來，打開窗門居然看見綠豆竟然長出了1釐米的芽，雖然我不是每天澆水但是它居然越長越高了，每天一擡頭就能看見碧綠的葉子細細的根。

夏天到了，天越來越熱，土也很快乾，我澆水的次數也越來越多，不過有時也會忘記澆水，可它仍然堅強的生長，長出更加細小的葉子。

綠豆種子雖然長得高，但是長的細細長長的，營養不夠，而且我房間的窗戶上曬不到太陽，雖然營養不夠但是他仍然不斷長高，葉子也越長越多。

綠豆很頑強，我看見過這樣一篇文章，一個女孩一不小心把綠豆苗給折了，只剩下莖外面的一點綠皮，於是她就用餐巾紙把它包起來起來，還用一根樹枝支撐着，過了幾天奇蹟發生了！綠豆斷了的`莖也漸漸挺起來，葉子也有了光澤，“傷口”也漸漸癒合，過了幾天綠豆有長出新芽，聽了這個故事我對綠豆的喜愛又增加了幾分。

綠豆不但生命裏很強，而且有很大的作用，比如：比如預防病毒，清涼解暑，解毒，增強體力，補充營養……

雖然我的綠豆還沒有收穫，但是我體會到了大自然的奇妙。

植物三年級作文 篇6

7月20日上午，我和彭宇馨，石念琳等同學一起來到了湖南省植物園。參加呂浩博士的<<植物名字裏的故事>>湖南省植物園青年專家科普講堂第一期活動。

走進植物園，早上人很少，空氣中花草樹木的清新迎面撲鼻而來。我們在老師的帶領下來到了科普教室。

通過一上午的學習，我們知道了植物名字的命名一共有四種：第一種是根據植物的特徵來命名的。比如像含羞草，只要用手輕輕一碰它，它的葉子就會像害羞的小姑娘一樣，從前往後的一片一片合攏。向日葵它的花朵會隨着太陽的移動而轉向，所以取名向日葵。還有一種叫蘇鐵的植物，因爲它既會睡覺又會自己甦醒所以命名蘇鐵。

第二種是用形態命名的植物。像三葉草，它的葉子像風扇。羊蹄甲，葉形似羊蹄。雞爪槭呢？顧名思義，它的葉子像雞爪。

第三種是歷史故事命名的植物。像菩提樹，就是因爲釋迦牟尼（如來佛祖）曾經在這種樹下修行，因此命名爲菩提樹。

最後一種植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇，因爲它的葉子很大，所以就成了鐵扇公主的武器。望梅止渴，一想到梅子是酸酸的，口水就流出來了。

通過這一次的學習，我明白了萬事萬物都有它的生長規律和道理。在生活中，我們要細心的觀察，去認識這些事物，去發現世界的奧祕。不只是植物名字裏的故事，還有更多的故事等着我們去發現哦。