【實用】花三年級作文彙編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的花三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花三年級作文 篇1
姥姥家，種着許多梅花，現在冬天臨近，我想枝頭上一定已經花團錦簇了！
白裏透紅，小而美，這些梅花綴滿枝頭，摘下一朵，聞一聞，清香四溢，讓我想起，“梅需遜雪三分白，雪輸梅花一段香”的名句。
嚴冬不停地折磨着人們，許多人都套上了暖和的衣服，以抵禦嚴寒，只有梅花傲然挺立，在風雪中怒放！！
夜晚，被風“呼呼”地颳着，縱橫肆虐。我想：“明早，也許梅花就會掉光了！”一早，我來到院子裏，場面讓我驚呆了！滿樹的梅花格外顯眼，再看看其他的樹，不是折了腰就是奄奄一息，令人感觸頗深。那一樹的梅花隨風搖擺，向我招手，彷彿在訴說昨夜的悽慘。
暖春將近，梅花已開始凋零，春風吹過，其他樹紛紛抽芽，梅樹則“禿”“了樹杈。
我看着看着，妄想找回那逝去的回憶。”牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。“這樣想着，我似乎也變成了一樹梅花。
花三年級作文 篇2
我家的那盆水仙花，是媽媽買來的。剛買來時，水仙花的底部圓圓的，白白的，像一個個土豆。“土豆”的上面長出幾片葉子，昂然地挺立着，像一排排士兵。
我非常高興，拿起了一個扁扁的，長長的小花盆，洗乾淨，把水仙花放入花盆，倒上清清的水，放在客廳的音響上，期待着水仙花開花。
過了三天，我家水仙花的葉子長了，綠了。最大的一棵水仙花又長出了幾片小葉子，我高興得一蹦三尺高，急忙給它們換了水，繼續耐心地等待着……
又過了好多天，水仙花長出了花苞，我太開心了。仔細觀察，花苞扁扁的，長長的，外表裹着一層薄薄的半透明的皮，裏面就是一個個花骨朵兒了，好像是睡在襁褓裏的小寶寶。我在心裏爲它們打氣：加油，加油菜！
過了一個月左右，水仙花開啦！我欣喜若狂。小小的水仙花有着白色的六片花瓣，中間圍着一片黃色的“項鍊”。“項鍊”中間有三根花蕊，三根花蕊保護着一根嫩黃的柱頭，像一個和睦相處的大家庭。靠近水仙花聞一聞，一股淡淡的清香慢慢地迴盪。
啊！美麗的水仙花！
花三年級作文 篇3
今天，秋風習習，秋高氣爽。我跟媽媽到森林公園去看菊花。
來到森林公園門口，還沒進門，就聞到了一股濃郁的菊花香味。呀！這香味簡直令人陶醉，我有些飄飄然了。
一進門，映入眼簾的便是一朵朵。一束束。一盆盆欣然怒放者的菊花，這萬紫千紅的顏色令人眼花繚亂。真美呀！我彷彿進入了花的世界。看，白的菊花如寒霜出蓋，黃的菊花如金谷飄香，紫紅的墨菊鮮豔無比清雅的碧蕊玲瓏剔透……真是千姿百態，鮮豔奪目。
冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊……她們你擠我，我擠你，爭從這翠綠的葉浪中探出可愛的笑臉來，好像一羣小姐妹，親親熱熱的擁抱在一起，嬉笑着，打鬧着。
在這裏，遊人絡繹不絕。不論是大人，還是小孩，他們都在照相。
這些美麗的菊花都是工人用辛勤的汗水換來的，工人們用自己的汗水，給人們的生活增添了無限樂趣。
我愛菊花，更愛培育菊花的人們。
花三年級作文 篇4
春回大地，櫻花爭先恐後地開放了。有粉色的，有白色的，有紅色的，有藍色的……白的如雪，紅的似火，粉的像霞，五彩繽紛，十分鮮豔。
我站在樹腳下仰着頭看，只見紫紅色的櫻花中間襯着黃色的花蕊。花朵小小的，密密麻麻的綴滿枝頭。有的是全開的，像一個露出笑臉的小姑娘;有的只開了一半，像一個盛着黃米粒的飯碗;有的還是花骨朵，漲得快要炸開似的。它們不是兩三朵靠在一起開放，就是五六朵挨挨擠擠，或七八朵抱成一團組成一個大花球。滿樹的櫻花發出陣陣清香，引來勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡嗡地飛來飛去，忙着採花蜜呢。最美的要數來一陣風的時候了，春風輕輕地吹拂着，樹上的紫紅色的花瓣紛紛揚揚的飄落下來，像無數的彩蝶在空中翩翩起舞，又像下着一場花瓣雨，落得我滿身都是，快把我變成一朵櫻花了。樹下也鋪了厚厚的一層花地毯，踩上去軟綿綿的。
多美的櫻花啊，我真喜歡它。
花三年級作文 篇5
一個月前，爸爸從單位帶回一盒胖乎乎的東西。告訴我是花。“大蒜也能開花？”我很納悶。後來爸爸才向我揭曉謎底，原來那是——水仙花球莖。
我迫不及待地從中挑選了一個最最飽滿、最最討人愛的水仙花球莖，放在漂亮的花盆裏面，在它周圍擺上一些橙色的塑料顆粒用來固定，最後加上點兒水。大功告成！看着種好的水仙花球莖，我彷彿看到又白又胖的球莖在日日夜夜、貪得無厭地大口喝水的情景。
一週很快過去了，不經意間它早已靜悄悄地抽出了兩片小小的、嫩嫩的、綠綠的小葉子，就像在跟我們捉迷藏的孩子一樣調皮。球莖底下還抽出了許多白色的根，細細的，長長的，好像老爺爺的白鬍子。
又一週過去了，那些葉子越來越長，越來越綠，越來越多，下面發達的根鬚簡直快把花盆都撐破了，生長的速度可真快呀！
前幾天，我寫作業的時候突然聞到一股濃郁的香味，原來是水仙開花了。花有五朵，每朵花有六片白色的花瓣，淡黃的花蕊像是一個個小茶杯。水仙花亭亭玉立，活像個仙女，在水面上翩翩起舞。
這就是我家的水仙花，美麗的水仙花！
花三年級作文 篇6
我家門前有一棵桃樹，它很漂亮，是我最喜歡的一棵樹。桃樹開出的花很漂亮，果實也很香甜。
春天，桃樹開出了粉紅的桃花。桃樹下的小草長得又綠又高，我坐在桃樹下，聞着花香，摸摸小草，別提有多愜意了。
我和媽媽在桃樹旁拍了一張照。這時，桃花掉了下來，我撿起一朵，插在姐姐的頭上。“姐姐，你好美啊！”我誇獎道，姐姐害羞地低下了頭。
夏天，桃子長得又大又紅，我和姐姐拿着籃子，走到桃樹下，我們挑了幾個又大又紅的桃子。我們咬了一口，桃子跟蜂蜜一樣甜。
冬天，我們給桃樹塗上了白色的顏料。我們還在桃樹邊堆了個雪人。
我希望春天快點到來，因爲桃樹會開出美麗的`桃花，長出又大又紅的桃子。
花三年級作文 篇7
我一直想有一個世上最美的水仙花，終於，直到我過生日的那天，媽媽從花店裏給我買了一盆水仙花。
開始，水仙花還是一個沒長大的小幼苗，我就天天的關心她一直想讓它開花。每天下午回到家，我都帶着興奮的心情蹦蹦跳跳的走到陽臺來看望水仙花。每去一次，回來都會帶着失望的表情，那水仙花總是露着她尖尖的綠芽葉。
但我卻不灰心。到了下一個星期一的下午，我放學回到家。又走進了陽太看水仙花，翠綠的葉片朝着我慢慢地走來，好像在跟我握手慶祝她開花了的喜悅。在我們握手後的幾天，不知不覺的，水仙花比以前高了許多。
在旅遊的幾天回來後，我又來到陽臺，看見我的水仙花的翠綠葉子已經枯黃了，碧綠的葉根也變黑了。但是讓我非常驚訝的是，那雪白的花朵和花心還堅持這像我展現着她的美麗。
看着水仙花還在爲我展現。我終於明白，爲什麼水仙花美麗多姿的芬芳，卻只要一盆清水就能做到。原來她是三年積累的功夫。
這就是水仙花的高雅的品格！這就是我想擁有的最美的水仙花。
花三年級作文 篇8
聽說爸爸學校裏有一大片荷花，我拉着爸爸去看。
到了荷塘邊，看到的是一片綠色，綠色之間夾着一點點紅。我仔細地看着荷花，它的花瓣半紅半白，好像是白色的是它的臉，紅色的是它的嘴。它的姿態非常多，有的筆直筆直，就像是一個軍人；有的彎彎曲曲，就像是一條環山路；還有的竟然打成了麻花捲！有的還是花骨朵兒，好像是要馬上破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；還有的全展開了。
聽爸爸說荷花有兩件寶，蓮子和藕是無私奉獻給我們的，多吃蓮子，有益健康！
荷葉像是一個個綠色的盤子，懶洋洋地躺在水面上，我把水潑到“盤子”裏，盤子上的水珠就滾來滾去，像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。忽然一隻小蝌蚪調皮地從水裏冒了出來，然後兩隻、三隻——好多好多，難道在找它們的媽媽嗎？
楊萬里有一句詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”可惜今天我沒有看到蜻蜓。
花三年級作文 篇9
讀《青銅葵花》時，我有時會不住地放聲大笑，有時會心驚膽顫，還有時會感動的流淚，，應爲作者把愛寫到了極至，把苦難寫到了深刻之處。
《青銅葵花》告訴我們：災難可以把我們和親人分開，但分不開的是親人之間的愛，因爲真愛是永恆的，任何災難不能把愛毀滅！
這本書之所以讓我感動，是因爲青銅對葵花的那些想法、動作。他爲了妹妹，可以讓自己不上學。爲了讓妹妹高興，他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上，自己不看馬戲。爲了不讓妹妹受欺負，他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事，誰不會落淚呢？
我記得羅曼·羅蘭說過一句話：我們應該敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們是鍛鍊人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
我覺得人生就是這樣，人生的道路上難免會有些挫折，面對它們，我們應該跨過去，不讓它成爲我們的絆腳石。即使過不去，也不要灰心，應該多想些辦法解決。所以面對困難，關鍵看你的態度如何。人生就像那句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹……
花三年級作文 篇10
有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡傲雪迎霜的梅花，還有人喜歡含笑一現的曇花，而我卻喜歡豔麗動人的鳳仙花。
在一次上科學課的時候，科學老師給我們每人發了幾顆鳳仙花的種子。我回家後立即把種子種在花盆裏，天天給它鬆土、澆水、施肥，我多麼盼望它早日開花啊！等呀等呀，種子長出了幼芽，幼芽長出了花蕾，花蕾綻開了鮮花。
鳳仙花又叫指甲花，它的顏色有很多，有火紅的，有粉紅的，還有紫色的，萬紫千紅漂亮極子。花的每個花瓣柔嫩嬌弱，最外面都是白色的，好像是纏上的一條白絲帶。鳳仙花的花朵有兩三層，多的每層約有六、七片，少的只有三、四片，中間的蕊像熟睡的嬰兒。一朵一朵的鳳仙花三個一簇，五個一層，層層交錯，好像是一羣羣身穿紅色裙子的女孩子在微笑。
我把鳳仙花放在我家的陽臺上，陣陣微風吹過，一股清香撲鼻而來。鳳仙花搖動着，彷彿在對我說：“小主人，謝謝你把我培育地這麼漂亮！”。
我喜歡這豔麗動人的鳳仙花。
