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【實用】梅花三年級作文彙總10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的梅花三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】梅花三年級作文彙總10篇

梅花三年級作文 篇1

梅花每株高約10m,幹呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細鋸齒.花每節1~2朵,無梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,於早春先葉而開.

梅花可分爲系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到傲於風雪之中的梅花,誰能不爲它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

它的美,比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗,但它的確很美,它的美綻風雪中,盛開在風雨裏!

梅花三年級作文 篇2

我喜歡在春天第一個開放的迎春花;我喜歡夏日的荷花;我喜歡秋天的菊花;但我更喜歡冬季的梅花。

去年冬天的一個星期六,下着鵝毛大雪。早晨,我已走進校園的大門,就聞到一陣清香,我放眼望去,看到花園裏的梅花開了。我趕忙往梅花村邊跑去。

梅花已經開了不少,樹上幾乎看不到梅葉,只有梅花。梅花的顏色有三種,白色,紅色,黃色,有的才展開兩三瓣花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小芽,有的還是花骨朵呢!雪越下越大,幾乎分不清是雪還是梅,只是梅花的芳香。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵梅花,站在大雪裏,雪花飛下來,落在我的身上,好像給我穿上了一件白色棉襖似的。

我喜歡梅花,我更喜歡梅花在寒風刺骨的冬季不畏嚴寒,獨自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

梅花三年級作文 篇3

春天到了,梅花悄悄地穿上了五彩繽紛的外衣。媽媽、爸爸和我一起來到龜山探梅園賞梅花。

一棵棵梅花競相開放。有的是紅色的,有的是粉色的,還有的花是白色的,五顏六色,好看極了!這時,我突然想到了宋代大詩人王安石的一首詩《梅花》:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。

梅花不畏嚴寒,迎風開放,我喜愛這報春的梅花。

梅花三年級作文 篇4

我愛春天盛開的桃花,愛夏天開放的荷花,也愛怒放金秋時節的菊花,但我更愛寒冬時傲然挺立的梅花!

寒冷的冬天來臨時,西北風呼呼地颳着,樹上一片片葉子以及美麗的花都不見蹤影,似乎都爭先恐後地“冬眠”了,而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊,也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣,淡黃色的花蕊,一陣寒風吹來,它們翩翩起舞。我彷彿聞到了一陣爲嚴冬帶來的美麗和溫暖的淡淡的芳香,寒冷的感覺化乎也減輕了不少,心裏感覺很舒服。

古人說過一名話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”它使我明白了:梅花不畏嚴寒,自強不息。經過寒冬風雪的錘鍊,花兒更豔更香!

我們應該像寒梅一樣不怕艱苦,不怕困難,頑強拼搏,而不能嬌生慣養,將來才能成爲祖國有用的人才!

梅花,我愛你,我也要做一株傲雪的寒梅!

梅花三年級作文 篇5

我並不喜歡清香的蘭花,經久不衰的太陽花,出淤泥而不染的荷花,唯獨喜歡那梅花。我家養了一盆梅花。梅花剛來我們家的時候,只是一棵小苗。我辛勤地爲它澆水,一個月、兩個月、三個月……我的梅花總不見長。我生氣了,把它扔在陽臺外面:讓它自生自滅去吧!

梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了……有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來,我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺一看,嚇了一跳:一個碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說不出話來——我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強的毅力。“牆角數枝梅,臨寒獨自開。”古人的詩句充分展現了風雪中的梅花的品格。梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來的。頑強的人,是在風雪中長大的。

大紅大紫的牡丹,鮮豔的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來包裝自己。而風雪中的梅花,是用內在的品質展示自己。梅花的品質是堅強、勇敢,向大自然挑戰!我喜歡梅花。

梅花三年級作文 篇6

清早,我到公園去玩,一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。

梅花已經開了不少了。梅樹挨挨擠擠的,形態各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花,有紫紅的,有紅的,有白的,有黃的,有粉紅的……有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

這麼多的梅花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿是一朵梅花,穿着黃色的衣裳,站在寒風中。一陣寒風吹來,我就傲立在寒風中。不光是我一朵,一片梅林的梅花都傲立在寒風中。風過來對我微笑,好像在說:“公園裏因爲有了你們,就更加得漂亮了……”

過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在賞梅花呢!

梅花三年級作文 篇7

我家養了許多盆花,有對紅、茉莉、扶桑、臘梅等,我最愛那盆臘梅花。

小臘梅主幹彎曲,枝杈稍長,渾身長滿了針一樣的小刺,枝杈上長滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開着四朵粉紅色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長着幾根細細的黃色的花蕊,花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻。

每逢春夏百花盛開之際,臘梅不與百花爭豔。而當隆冬季節,冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣,怕冷的樹木都早以落盡綠葉,也很難見到百花的蹤影的時候,臘梅卻迎着凜冽的寒風越開越多,越開越大,越開越豔。它渾身充滿生機,昂首怒放展現嬌姿,真可謂“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”了。它是一種敢於向嚴寒挑戰的花,給人以堅強不屈的精神和奮發向上的力量。

我愛臘梅花,愛它那頑強的生命力,更愛我們現實生活中像臘梅花那樣敢於鬥爭的人。

梅花三年級作文 篇8

下午,走進春秋公園,一進去,就看到了粉紅色的一大片。那梅花白裏透紅的,我被它吸引了,急匆匆地跑去看它。

梅花已經開了不少了,花瓣各擠各地綻放,像花仙子丟在那的一條條粉紅的裙子,花蕊在“人羣”中把頭探出來。有的梅花鮮紅鮮紅的、有的還是隻有幾片花瓣的小姑娘、有的開得真燦爛,好像正在度過的年輕時代呢!

許許多多的梅花,一朵有一朵的“個性”,瞧瞧這朵很酷,看看那朵很漂亮。如果把這片梅花看成一個聚會,那麼組織這個聚會的人啊,可真是無與倫比呢!

我突然覺得自己也變成了一朵梅花,身穿粉紅色的、閃閃發光的晚禮服。站在陽光下,一陣春風吹來,我舞動了自己的長裙,長裙在陽光下,就像被陽光映出“春天的味道”!不只是我一朵,其它花也映出了不動的顏色:梅紅、大紅、嫩粉,體現出了不同的.風格。陽光暗了,我的顏色也隨着陽光消失了,優雅地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我採蜜的故事;蝴蝶飛過來,告訴我中午時柳樹的祕密……

過了一會兒,我忽然想起自己不是一朵梅花,而是靜靜地觀賞梅花呢!

梅花三年級作文 篇9

我讚美堅貞的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視污泥,然而可我更讚美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那麼鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白裏透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸着花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。

古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”然而吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,纔是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,應對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自我的美麗,它有着一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻爲民族的精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。難道,這不正是我們的建築工人麼?他們無論嚴寒酷暑,無論颳風下雨,無論天寒地凍,他們都在自我的工作崗位上認真的工作着。 我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

梅花三年級作文 篇10

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”……。每每聽到描寫梅花的句子,我——-都想送你一枝傲立風雪中的梅花。

梅花,自古是人們最稱讚的花,她與“鬆、竹”被稱爲“歲寒三友”,她在寒風中散發着獨有的芬芳,沁人心脾,讓人一聞便忘記了所有的煩惱;也在寒風的吹打中變得更加豔麗了,那一瓣一瓣粉色的花瓣,粉嫩嫩的,讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強的花瓣;她永遠挺立在人人都畏懼的寒風中,隨着風左右搖擺,彷彿在邊跳舞邊高興地慶祝着自己戰勝了困難,戰勝了寒風,戰勝了黑夜,終於開出了美麗的花……

我要送你一枝梅花,你可以把她插進瓶子裏,靜靜地欣賞她那無人能及的傲氣;你可以把她放在工作的書桌,當工作勞累時,擡頭看一看她,她散發出的香味會讓你身心難忘,不再感到勞累,可以更好地工作;你也可以把她放在牀頭,每個夜晚都讓她散發出的香味陪伴你進入甜甜夢,讓你在夜晚感到不再孤單;你還可以把她帶在身邊,這樣,你走到哪兒,香味就在哪兒,不但可以給自己帶來芬芳,愉悅自己的身心,還可以給他人送去一份幽香,給他人一份好心情;你還可以……。

我要送你一枝梅花,讓你和梅花一樣成爲一個頑強不屈、迎難而上的人;讓你有梅花般的品質:“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”能夠默默地爲他人無私奉獻;讓你向梅花學習,做一個不畏懼困難的人;讓你……

我要送你一枝梅花……。

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