【熱門】畫畫三年級作文彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的畫畫三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

畫畫三年級作文 篇1

我會騎車子，拍球，跳跳繩、打掃衛生，玩電腦；做飯......怎麼樣？很多吧！今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫畫。

要說什麼時候學的？這還要從二年級說起，有一次，老師告訴我們可以報特長班，有畫畫、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽，媽媽讓我報了畫畫，學起來還不錯，我就學了下去。

在準備工作中，媽媽給我買了彩筆、畫紙。

學的那一天，我真有點緊張！心裏默默的對自己說；“不要緊張，一緊張，就會畫不好的!"一進門，老師就介紹自己的姓名，哦！原來是張老師呀！

開始畫畫了，開始畫的還是不好的！我畫呀畫，還是畫不好！我認真的畫，仔細的看，自己覺得自己畫的特別好。

第二次，我又開始畫了，比第一次畫得好多了，我要繼續努力呀！一二一，一二一，我努力了特別多，自己也不想半途而廢，就繼續的畫了。

第三次，開始畫，我終於畫好了！我就說嘛，自己會畫好的，我高興的叫着，

“我終於會畫畫了！”我特別的自豪。

不怕苦，不怕累，成功也是說不完的快樂呀！加油吧！

畫畫三年級作文 篇2

今天，我們去了手工畫畫的地方，老師教了我們點，線，面，的重點，老師在黑板上工工整整地畫了兩點重疊的圓，就像燈泡兒。接着，老師幾筆一勾，一雙虎視眈眈的眼睛就好了。

接下來就輪到我們大顯身手的時候了。我剛開始畫了愛心，五角星，菱形，線，畫，點，我們塗了五顏六色的面具。大功告成之後，有人說：“哇，你畫的面具好像妖怪，”還有些人說：“哇，你畫的面具真好看！”一張面具就是一個人物，一羣人物就組成了一個奇妙的故事。

今天課堂上就有了十二個惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，還有的像神仙，

後來我們每個人都拍了一張照片，我看着照片都不知道誰是誰了，大家擺出了張牙舞爪的姿勢，隨着一聲“耶，”我們的課程就到此結束了。

想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動。

畫畫三年級作文 篇3

我叫黃銳君，今年九歲了，我不高也不矮，我圓溜溜的的小臉蛋上長着一雙水靈水靈的眼睛和一張永遠停不下來的鴨子嘴巴，一頭烏黑光亮的頭髮扎着一根長長的馬尾，高興時便甩來甩去，這就是我，一個活潑的小女孩。下面來聽一聽屬於我的小故事吧。

我的愛好是畫漫畫。無論在哪裏，什麼時間，什麼地點，只要給我一張潔白的白紙，一支細長的鉛筆，就能讓我這個話嘮馬上安靜下來，認認真真的畫起畫。每當我一畫起畫，就會沉浸在漫畫的海洋裏，彷彿世界上就只剩下我和畫了。

記得有一次，我和朋友約好下午兩點去她家裏玩。我看了看鐘，才11點，我心想：才11點，還有幾個小時的時間呢，不如先畫會兒畫吧！於是我興沖沖地拿出筆和紙，津津有味的畫了起來，時間到了，朋友在家等了老半天，有點不耐煩了，她心想：黃銳君是個一諾千金的人，她可不會失信的呀！一定是在畫畫忘事了唄！於是，她撥通了我家的電話，正當我畫到重點時，“叮鈴鈴叮鈴鈴......”的鈴聲嚇了我一大跳，我憤憤不平的拿起電話：“誰呀？”“我呀！你不認識我了嗎？”“哦，對不起對不起.......，我忘了去你家了”“沒關係！”

這就是我，一個愛畫畫的我，你願意和我做朋友嗎？

畫畫三年級作文 篇4

我有一個愛畫畫的表姐，她叫吳愛貝，她畫的漫畫人物栩栩如生，而且表姐畫起畫來十分投入，畫的連飯都忘記吃，你如果不相信，請聽我往下說。

記的事情發生在去年的夏天，表姐來到我家，放下行李便進屋畫起畫來，中午，吃午飯前，我吃力地把一個個小碗擺好後，我就大聲叫起表姐，可我一遍一遍的叫，也沒聽見表姐的一聲迴應，我跑進房間一看，只見表姐正在專心致志地畫着：“表姐，該吃飯了！”啊！嚇死我了，這麼早就吃飯？我好像剛剛畫呀！我又好氣又好笑，心想：都這麼一個上午了，還說剛剛畫。

真是個畫畫謎呀！要是叫我餓着肚子幹事，讓我死憋硬熬也熬不住呀，而你呢？也真是廢寢忘食呀！你瞧！我的表姐就是這樣一個愛畫畫的人。

畫畫三年級作文 篇5

秋姑娘非常喜歡畫畫。

看！她給蘋果塗上了紅色，蘋果看到自己臉頰變的那麼美麗，開心的笑了，臉頰更紅了。

她給鴨梨塗上了黃綠色，鴨梨看到自己的衣服那麼美麗，高興的笑了，更加努力的長身體。

她給菊花塗上了彩色，有紅色的、粉色的、白色的、黃色的......菊花看到自己的裙子那麼美麗，高興的笑了，香氣更濃了。

她給玉米塗上了綠色和金色，玉米看到了，開心的笑了，果實更飽滿了。

她給銀杏葉塗上了金色，銀杏葉看到了，甜甜的笑了，忍不住在空中飛舞着，就像一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞。

她給楓葉塗上了火紅色，楓葉看到了，非常開心，和銀杏葉一起在空中飛舞着，銀杏葉和楓葉纏繞到一塊兒，很美很美，就像兩個小姑娘在跳舞一樣。要是有評委在，她們肯定得高分。

她給小草塗上了淡黃色、她給橘子塗上了金黃色、她給菠蘿塗上了杏黃色、她給黃櫨葉塗上了土黃色、她給棗塗上了深紅色、她給橙子塗上了桔黃色......

啊！多麼美麗的秋姑娘，秋天的景色因她而美麗。

畫畫三年級作文 篇6

別看我平時大大咧咧的，像個“女漢子”，可是我的心裏還住着一個熱愛藝術的“小公主”，我是一個喜歡畫畫的女孩兒，所以江湖人送外號“神筆小棠”，是不是很厲害？各種大大小小的獎項我也得過不少，但這些在我看來都不重要，重要的是我真的喜歡畫畫，喜歡靜下來的感覺，能夠靜下來做一件事那種感覺很奇妙。

想起當初自己喜歡上畫畫，真的要感謝老媽，因爲獨生子女的原因，很多事情都找不到分享的對象，老媽給我出了一個好主意，“把你想與人分享的心情通過畫表達出來，這或許是個好辦法“。起初我半信半疑，但當我拿起畫筆畫出了一副雖然不太像樣，但足以表達出我的心情的畫的時候，我和媽媽都開心的笑了，這次嘗試證明了這種方法真的可行，從此我和畫筆也成爲了好朋友。後來的日子裏，我幾乎每天都會畫一幅畫，有時候只是簡單的幾筆，但那足以表達我的心情，當然我也會把我想說的話寫在畫裏。再後來我就報了美術課外輔導班，在老師的指導下我已經堅持到了現在，回想起我喜歡上畫畫的原因，卻是有點與衆不同。

從三歲到現在，我已經學了六年的美術了，從基礎的兒童畫手繪，塗鴉，到現在的動漫與人物照片寫真，在老師的悉心指導下我得到了很多的提高，其實現在的我才能夠用“繪畫”這個詞語，以前那隻能是亂畫。學繪畫一定要學會仔細觀察，這樣臨摹的時候作品才能更逼真、更吸引眼球。隨着學習繪畫的時間不斷增加，我懂得了“不追求完美的人，永遠不會進步”的道理，因爲我有着重度的“強迫症”，所以我從來不相信世界上有完成不了的事，所以堅持學習繪畫到現在。

學繪畫也給我的帶來許多有益的幫助，比如競選宣傳委員的時候，因爲我繪畫的特長，才獲得同學們的支持，最終順理成章的當上了宣傳委員。無論是班級或者是學校裏只要有這方面的活動，你總能看到我的身影……

因爲繪畫，讓我的生活更精彩；因爲繪畫，讓我更加自信；因爲繪畫，讓我學會表達，我想：這輩子我是離不開它了！

畫畫三年級作文 篇7

兒時的我見到爺爺揮毫潑墨，寫字行雲流水，一氣呵成。爺爺的朋友，妙筆丹青，不多時，一副惟妙惟肖的小動物躍然紙上。那時的我，一顆種子悄然在心中萌發——我如果能如此瀟灑那有多好埃

種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發芽，在爺爺細心地呵護下日漸茁壯。雖然簡單的幾筆，那根本就不像什麼，也在爺爺的愛惜下，那是小貓，那是調皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結下了不解之緣。高興時青山綠水，陽光普照;傷心時，花草含淚，草木含羞;發怒時，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換着不同的色彩，變換着不同的形體，畫筆就是我的人生，隨着此起彼伏，書寫着我的世界。畫畫就如同指南針爲我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過寂寞，度過無聲中的黑暗，畫畫爲我人生中的必不可少……

兒時的我年幼無知，不知畫畫爲何物，只是當時在紙上亂塗亂畫而已。是爺爺和他的朋友的.書畫使我大開眼界，我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學後，正式接觸畫畫，媽媽見我求知如飢似渴，畫畫的特長班也爽快的答應了。在幼稚園的閒暇時間，我也經常畫畫，畫完後總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫的不足之處，也好及時修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的讚揚與認可，希望聆聽那聽了無數次的表揚，順便大飽耳福。每次老師總會一邊耐心傾聽我對畫的介紹與見解，一邊微笑着點頭指出畫的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導修改圖畫，經過我的一番“折騰”，那畫果然增色不少。當我修改後，老師總會當着全班同學的面表揚我謙虛、愛學習，而爸爸媽媽也會向老師一樣將我好好的表揚一番。這更加大了我對畫畫的喜愛之情，兒時的我總喜歡當美術老師玩過家家。我家裏臥室、書房的牆壁上畫滿了五彩繽紛的“風景畫”——愛畫畫的小貓咪，過家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛新衣服的小姑娘……雖說我的大作太過“高雅”，當然屬於那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責罵我，而是誇我畫得漂亮，爲家裏省下了買牆紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵我繼續畫，管它那?一個字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長，我在一年級的寒暑假中在職教中心學習了油彩畫，二年級在世紀城學習了卡通人物畫，三年級開始自己作畫，四、五年級開始學習國畫。國畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨具一種特殊的美，妖豔動人、亭亭玉立，無不體現出如花似玉的美。我畢竟是女孩當然抵不住美的誘惑，如此一來便認真學習牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質也是我不懈的追求，當然還有傲骨的山竹，迎風笑對冰霜的臘梅……都一一成爲我的不懈寫照。

畫畫，你的氣息無時無刻感染着我，你是我無形的朋友，我們相知相伴;伴我度過十一個春秋;你是我心中無形的翅膀，乘着你我飛向夢想王國。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽下顯得無比耀眼。

畫畫三年級作文 篇8

在學校課間十分鐘是快樂的。快樂從哪來呢？你們會說：“從遊戲中來，從聊天中來，從閱讀中來。”而我的快樂會從畫畫中來。

又到了課間十分鐘，瞧，畫畫的快樂在我筆下流淌啦！

我右手拿起一支鉛筆，左手捧着一個厚厚的素描本，開始美術老師的畫像了。我思考了一下，就動起筆來。先從頭開始，老師是瓜子臉，於是我在紙上畫了一顆大瓜子的形狀，然後加上頭髮，添上身子和四肢。這下就鬧笑話了：腳一大一小，一長一短，可真像《假話國曆險記》裏的怪腿貓呢！手也如此。更可笑的是那衣服裏的大肚皮，一挺一挺的，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來的，到處都是沒有擦乾淨的筆跡。從整體上來看，簡直就像是一個怪胎。不行，得改改。

我又提起筆來改來改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個從泥潭裏爬出來的人，而且感覺少了點什麼。這時，同桌走了過來：“哎，週一帆，你畫的是什麼呀，怎麼連個五官都沒有！”我恍然大悟，立刻畫起來。

大功告成啦！一個有模有樣的劉老師就出現在畫紙上啦！

看着這幅畫，我心裏美滋滋的，有點當畫家的感覺啦！

畫畫三年級作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。

有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐說：“先別寫了。”我不得不放下筆，看着二姐。二姐說：“我讓你看看我畫的畫。”我看着二姐的畫，說：“如果它能變成真的就好了。”“你也畫一張。”二姐說。我說：“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然後花了陡峭的山脈，最後畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫讚歎不已。我對二姐說：“我想把這幅畫變成真的，可是又沒辦法。”二姐說：“你只要好好學習它就會變成真的。”我說：“現在我已經知道畫畫的樂趣了。”

畫畫就好像帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課餘生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我觀察周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了觀察力。

這就是我的課餘生活，充滿想象力、創造力和觀察力的課餘生活，它把我的課餘生活打扮得更加豐富多彩。