精選三年級聖誕作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的三年級聖誕作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級聖誕作文 篇1

大家都知道，這一星期4是聖誕，但我們得知我們星期六在補習班也要舉行聖誕活動，我們馬上樂開了鍋.......

聖誕開始，我們先玩一個抱團遊戲，看哪些人能晉級，看着那些堅定的面孔，我想，我一定能贏！！！！！

比賽開始，整個校園像炸開了鍋，馬上亂糟糟的，主持人在報數，卻沒一個人能聽見，“4”終於聽見了一個數，我馬上摟住了四個人，yes！我們晉級了。

到了第二輪，沒想到晉級的人也不少，我可不能掉以輕心，第二輪有分四個小輪，看誰完成的時間最短誰贏！！哈哈，第一輪，扔毽子，看誰最先扔20個毽子誰贏。簡單，我馬上拿起毽子，不能浪費一分一秒，說起來簡單，做起來難，我扔了10個，人家就都扔完了，唉，我太低估他們了!!.

唉！！！！！雖然這次不成功，但下次一定能贏。

三年級聖誕作文 篇2

這周非常特別，因爲這周是一年一度的.英語節。

這周讓我學會了許多許多，最讓我難以忘懷的就是週四舉辦的聖誕節發禮物的時刻。

一進校門，我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我纔不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問他們：“爲什麼不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點奇怪，爲什麼不發聖誕禮物呢？”說着說着，我們走到了教室。我周圍的同學也在爲這件事感到奇怪。

早讀完畢了，只聽廣播室裏說：“今天的霧霾很嚴重，請大家做兩次泡泡操，之後聖誕老人會來送禮物。”聽完廣播全班同學“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來，認真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操，但我的心裏想着：今年的聖誕老人是誰？今年發什麼禮品？……我的腦子裏浮現出一個又一個問題。

終於聖誕老人和小精靈都來了。聖誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進書包裏，想拿回去和家人一起品嚐。

今年的英語節意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨吞，和大家分享的快樂，纔是真正的快樂！

三年級聖誕作文 篇3

平安夜到了，每年聖誕老人都會請一位幸運的小朋友和他一起去給其他小朋友送禮物。今年聖誕老人來到我家，熱情邀請我與他同行。接到這項與衆不同的任務，我興奮得不得了！

我走出門一看，2只雪白的馴鹿拉着一輛雪橇，它的毛又白又柔軟，頭上的角像兩根雪白的樹杈。我興奮地坐上雪橇，和聖誕老人一起去送禮物。

我們先來到一個小男孩家裏，聖誕老人從煙囪裏往下看，然後遞給我一輛嶄新的紅色轎車，對我說：“你把這輛轎車給他送去吧。”我點點頭，便下了雪橇，向屋子的窗戶飛去，進了小男孩的房間，把轎車放進聖誕襪裏，就悄悄地離開了。

回到雪橇上，我想象着小男孩第二天早上看到車子後高興得手舞足蹈的樣子，不由自主地笑了，跟着“叮叮噹，叮叮噹”的聖誕歌又和聖誕老爺爺上路了。

路過一個村子，有一個小女孩就住在這村子裏，聖誕老人對我說：“這女孩很可憐，家裏連一盞檯燈都買不起。”我聽了，一股同情心涌上心頭，忙找出幾盞亮閃閃的檯燈問聖誕老人哪盞好。挑選好後，我飛進了小女孩的房間，剛進門，就感到眼前一片漆黑，忙把檯燈向空中一拋，然後向檯燈吹了一口氣，驟然間，房間裏亮了許多。我趕快把燈滅了，怕吵醒她，輕輕離開了。我們聽着輕快的鈴聲，向下一站出發。

禮物送完了，聖誕老人邀請我去他家做客，我高興地一蹦三尺高：“哇！太好了，這一定是我一生中最快樂的節日！”