【精華】三年級校園作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級校園作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級校園作文 篇1
我敬佩的人有很多：不畏寒暑的交警叔叔，教人不誨的老師，默默無聞的環境美容師——清潔工……等等。其中，我最敬佩的是清潔工，他們一年四季守在平凡的崗位上，在塵土的簇擁中，在大衆的冷嘲熱諷中，默默無聞地美化着我們的家園。
在我們學校也有一位“美容師”，他有60多歲了，中等身材，頭髮也快白完了，還有一雙慈祥和善的眼睛。
每一次我們中午吃完飯後，都會留下一些殘羹剩飯，每到這時，他總是雙手緊緊握着掃帚，面帶微笑，靜靜地低着頭看着地面，一步一步將地面上的殘羹剩飯掃到一堆。遠遠看去，他是那麼認真，那麼執着。接着，他又拿來拖把，彎着腰，用力地來回拖地，清除地面的油污。
有一次，我放學的時間，看見他正在操場上打掃我們留下的白色垃圾。他腰彎得更低了，用掃帚把白色垃圾掃進撮箕裏。他一直重複着這個動作，儘管早已滿頭大汗，但毫不停息，直到把操場打掃乾淨爲止。看到這一幕，我想到：多好的校園“美容師”啊！是他用汗水和辛勞爲我們營造了美好整潔的學習環境，我以後也要維護好這美麗的校園環境，再也不亂扔垃圾了。
自從這件事以後，每一次看見他——校園“美容師”，我都會投去敬佩的目光。
三年級校園作文 篇2
我的學校——淮河路小學，我們學校一共有55個班，是中原區的一所特色小學，我的學校長有筆直的大樹、青青的草、紅白相間的塑膠跑道……但這都不是重點，因爲我的學校被譽爲智慧校園。
爲保證每個學生的安全，校園大門口裝有刷卡機、監控設備和電子黑板，刷卡機上有無數個感應器，只要我們帶着老師發給我們的校園卡，我們出入校的準確時間家長都會知道；我們學校還有監控設備，總共有30多個監控攝像頭，連我們在操場的大樹下抓只小蝸牛都會被“人”看到。最有趣的還是投影儀，老師只要按下投影器，投影儀就把老師頭一天準備的教學內容顯現出來，我們就不用再“吃”粉筆了。另外我的學校還開辦了多姿多彩的校本課，有商瓷課、網球課、籃球課、歌唱團、小小主持人……學校爲了讓我們更好的領會校本課內容，有些課的老師是被學校從別的地方專門請來的。我最喜歡的是商瓷課，我們在特定教室裏用老師發的泥土，經過一系列的加工，按自己的觀察結合老師講的重點，做成各種各樣栩栩如生的小動物，如：蝸牛、老鼠等，每次都能給我帶來驚喜。
我愛我們充滿智慧、生機、活力的學校，希望我們學校越來越好，越來越充滿智慧，它吸引着我，讓我每天晚上都期待着明天美好的校園生活。
三年級校園作文 篇3
昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿枝頭。——題記
清晨，窗外下着淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包，傘也不打，就邁進了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音，我獨自一路享受着清晨美好的寧靜。
我緩緩走到校門口，只見遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣彷彿折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，鬆鬆軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂響起。
拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。
一陣風拂過，掀來泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。擡頭望去，樹上櫻花滿開，一朵朵嬌小的櫻花，一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來了！細密的雨絲順着我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油啊！
大自然純美的沐浴，爲枯燥的校園增添了幾分華美。
望着滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象徵着中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數將會增加；若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心願。櫻花樹下純真的祝願，爲校園增添了幾分神奇。
我掉轉方向，向學校周圍走去。道旁巨樹爲我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的鬱郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏着一次驚喜的遇見。不遠處一隻不知名的鳥兒正演奏着歡快的音樂，長而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回氣暖，萬物復甦；花紅柳綠，笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！
我站在濃濃春色中，享受着春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機，流連忘返。
三年級校園作文 篇4
來過我們學校的人都說我們學校很美，特別是那小花壇，各式各樣，大大小小，有好多個。花壇裏種着許多花草樹木，一年四季都很誘人。
春季，東北角的櫻花開了，那一簇簇粉紅的花朵像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開着會。
夏季，北面的山梔花綻開了笑臉，那嬌嫩的花瓣一閃一閃的，真像天使的翅膀。
秋季，那香氣誘人的桂花和木芙蓉開了，一陣風吹來，那雪白雪白的木芙蓉隨風舞動，真像一位位姑娘不停地跳着輕盈的舞蹈，婀娜多姿。對面的桂花卻像一粒粒細小的金子，陽光一照，閃閃發光。細細一聞，那甜甜的香味沁人心脾，整個校園似乎都被灑上了香水一般，怎麼不使人流連忘返？
到了冬季，那孝順竹和雪松依舊那麼蒼翠、健壯，尤其是那高大的雪松，猶如一個巨人站在中間守護着我們的校園。咦，那邊怎麼着火啦？噢，原來是紅楓呀！旁邊的臘梅在不知不覺中長滿了花苞，好像在靜靜地等待冬雪的降臨。
生活在這樣美的校園中，怎麼不使人感到幸福呢！
三年級校園作文 篇5
我的學校─ ─大同小學，是我們縣規模最大的小學。校地幅員廣大，校舍一棟比一棟新穎美觀，各項硬體設備更是先進，校園景色優美，庭園景觀造型奇特，而我最喜歡的一角是位於操場右後方的春風亭。
春風亭是本校第一任校長黃淵博校長的子女因感於父親的恩德與慈愛，回校興建，以紀念這一位偉大的父親，也因此校園多了一個休憩處。每當下課後，我常常和我的好朋友在這兒乘涼聊天、說心事、玩遊戲。夏天時，坐在冰涼涼的大理石上，靜靜欣賞七色彩蝶翩翩起舞，更是一件賞心悅目、令人心曠神怡的事！
放假時，我們全家會到學校操場跑步，跑累了我們就會到春風亭來休息，一邊喝飲料、吃點心，一邊談天說笑，享受難得的週休假期及可貴的親情，這是我最喜愛的，所以這裏有我最美好的回憶！
當我心情不好的時候，我也會自己一個人到那邊靜一靜，仰望蔚藍的天空，看着滿園的鮮花綠草，心情就會慢慢的平復，所以我最喜歡春風亭。
三年級校園作文 篇6
我們的.學校是海珠區寶玉直實驗小學，它位於廣州市海珠區水榕3街13號。
走進校園，一眼就能看到校道兩旁的五顏六色的鮮花，穿過校道，就看見小舞臺，小舞臺旁邊有綠綠的爬山虎。
我們的學校最引人注目的不是大門，而是金種子。金燦燦的大種子約高1米，金種子寓意着將一顆求真、尚美、進取的種子散播進我們的心田，並讓它在不久的將來破土而出，茁壯成長。金種子旁邊還有黃澄澄的黃菊花。微風吹過，黃菊花就像是穿上了一件泡泡裙在風中舞蹈。
春姑娘好像個化妝師，用五彩繽紛的顏料把我們的校園打扮的無比美麗。
三年級校園作文 篇7
在我們的校園裏，每到課間，到處都是 玩遊戲的同學們，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在扔沙包，我最喜歡玩的是扔沙包。
記得有一次，下課鈴剛響 ，我就迫不及待的和 小夥伴們來到操場上，我們讓周晉輝和李宇飛扔，我和郭名然等幾名同學躲沙包。
遊戲開始了，剛開始，扔沙包的同學們佔了上風。沙包就 像離弦的箭一樣向我們飛來，儘管 我們左躲右閃，但還是有3名同學被沙包打下了臺。接下來，我們又佔了上風，我和郭名然不斷接球，先後把3名同學救了上來。扔沙包的同學憤怒了起來，我和郭名然也東躲西閃，可謂是不分上下。他們的瘋狂進攻越來越弱，最後連扔高球的力氣也沒有了，我們躲沙包的人見了這情形，都笑了起來······
歡聲笑語在操場上回蕩。
三年級校園作文 篇8
我們的操場是橢圓形的，四百米紅白相間的。周邊是跑道，中間是綠色的足球場，整個操場遠遠望去，好像一塊鑲着花邊的地毯。既壯觀，又寬廣。
每週一早晨，我們集合在操場上舉行升旗儀式，聽着莊嚴的國歌，看着國旗再升起。我們心裏充滿了希望。下課了，操場上熱鬧起來了，有的踢足球，有的跳繩，有的做遊戲，有的聊天……熱鬧及了。放學後，同學們都走了，熱鬧的操場，變成了寧靜的操場。
我喜歡這個帶給我歡樂的操場。
三年級校園作文 篇9
國慶長假裏，媽媽帶我去外地的表哥家玩。
哥哥家後面有一片竹林，走進竹林，我看到有幾個小朋友在吹泡泡，他們吹出的泡泡又大又圓，在陽光的照耀下彷彿穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答應了。
拿到泡泡水，我迫不及待地擰開了蓋子，用小喇叭蘸了一點泡泡水，用力一吹，想吹出一個又大又圓的泡泡，可是泡泡沒吹出來，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“別急，輕一點吹就能吹出又大又圓的泡泡了！”
我又試了一次，我這次吸取了上次的教訓，微微擡起頭，深深地吸了口氣，輕輕一吹，啊！一個個又大又圓的泡泡出現在我的面前，它們有的像勇士向衝，有的像害羞的小姑娘往後退，還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發現泡泡裏出現了我，出現了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡，這些泡泡飄到了我的頭髮上，飄倒了草叢上，我伸手剛想抓這些泡泡，可他們頑皮地逃走了，好不容易抓到一個，它卻突然破掉了。我想：如果泡泡永遠都不破，那該多好啊！這時，哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡，我高興地叫道：“哇！哥哥，你真厲害！”眼看泡泡就要掉下來了，我在下面輕輕一吹，泡泡又飛上了天。
這次我和哥哥玩得真開心，我們吹的泡泡彷彿帶着我們五彩的夢慢慢上升、上升……。
三年級校園作文 篇10
在我們學校每天都會發生一些有趣的事。
有一天，我們上體育課時，老師讓我們學習前滾翻，當老師宣佈這件事時，我心想：哎呀！死定了！就我這身肉，要能來個前滾翻一定被人笑話死！看來我多年樹立的口碑就要毀於一旦了！
當我看見前面先做的那些同學有的翻偏了，有的根本翻不過去，我的心裏立馬就輕鬆了許多：原來還有這麼多同學不會翻呢。於是，我就勇敢的向前走去。我按照老師的要求：低頭、擡起臀部，一用力，讓我難爲情的事情發生了：原來，由於我用力過猛，翻離了棉墊，然後像個大肉球一樣滾出好遠，“咚”的一聲，腦袋撞到旁邊的樹上。頓時，我眼冒金星，捂着腦袋“哎呦、哎呦……”的叫個不停，逗得老師和同學哈哈大笑。
從此，我再也不前滾翻了！
