關於未來的學校三年級作文七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的未來的學校三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

未來的學校三年級作文 篇1

20xx年，我已經三十一歲了，成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。

現在的學校只能建在陸地上，將來的學校可以建在大海里，它像一顆水珠的形狀，與大海融爲一體。下課的時候，我們可以打開窗戶，看小魚自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去，還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”，搖來搖去的，好玩極了。

未來的學校安全性很高，整個學校的材料都是用棉花做的。如果有同學不小心摔在地板上也沒事，因爲根本摔不疼。當你很餓的時候，還可以吃上幾口棉花糖，然後它還會自動長出新的來，是不是很神奇？

未來的學校擁有很多機器人，它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候，機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒書的時候，機器人會變出一臺平板電腦，不用手寫，只要用鼠標把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學習，還不用被老師批評。

你喜歡這樣的學校嗎？我真希望它能快點出現，讓我們的生活更加豐富！

未來的學校三年級作文 篇2

20xx年，我吃完飯，騎着超音速摩托車來到學校門口。眼前出現了幾座宿舍樓，還有高大的教學樓，它們是用泡沫製成的，強度比鐵還要堅硬，而重量只有塑料那樣輕。走進教學樓，我發現操場都設計在地下，自動升降機把我帶入地下操場。這裏根據用途不同，分成上下、左右幾層。機器人只要一按升降機裏的紅色按鈕，我們就會來到塑膠跑道的綠茵茵的籃球場；按一下黃色的按鈕，就能去清澈的游泳池游泳；按一下紫色的按鈕，一個現代的滑冰場會呈現在眼前；按一下白色的按鈕，一個妙趣橫生的遊樂場是我樂而忘返。這裏的地面閃閃發光，走近一看，原來這裏鋪的是發光板，上面好友一顆顆鑽石。還有能調節溫度的小孔。無論是寒風凜冽的冬季，還是驕陽似火的夏季，都會使你感到溫暖如春或涼爽宜人。

我希望我的願望能夠夢想成真！

未來的學校三年級作文 篇3

時間飛逝，現在已經來帶 9 年，這時我們的母校是什麼樣的呢？隨着科學技術的發展，學校的面貌也渙然一新，猶如仙境一般。

我來到學校的大門前，發現這是一道隱形門。還是由電腦控制的呢！電腦儲存了全校師生的資料師生們只要在大門前的電腦對照一下就可以進入。

校園裏鳥語花香，美極了。

教學樓是用特殊的塑料做的，一般的大風大雨是吹不到的.。

這座教學樓高聳入雲，要上去的時候，只要刷下學生卡，再說要上幾樓，它就帶你上去。

教室裏有許多臺電腦，電腦裏儲存了小學到大學的課教書。這樣就不用每天揹着沉重的書包來上學。老師和學生的電腦是聯網的，老師可以在上面上課，學生有什麼不懂就可以打字過去就問老師，這樣就像 聊天一樣。下課的時候，電腦會進入休閒狀態，可以在上面玩玩遊戲，聽聽音樂到上課的時候，這些都會自動關閉。

學生看電腦不會損傷眼睛，因爲牆壁會變色，上課的時候變白色，因爲白色可以讓光線集中在學生的電腦上。使學生有充足的光線。下課的時候變綠色，使學生的眼睛有充足的休息。

同學們，未來的學校多美好啊，讓我們爲這一天早日到來刻苦鑽研，勇於探索吧！

未來的學校三年級作文 篇4

我隨着時光老人的步伐，來到了20xx年的母校——昆吾小學。

走進大門，你只需說要去哪裏，然後閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時就又來到了原來的位置。

走進教室，教室裏的桌子看上去沒有什麼不同，可是當你仔細再看時，就會發現桌面下有一個抽屜，拉開抽屜就會發現一臺電腦，遇到不會的問題，就可以查看電腦。但考試時電腦就會自動關閉。而且黑板也很高級，只要老師說到重點的時候，黑板就會自動出現這些重點內容。

學校的操場是最特別的，體育課是全體學生一塊上的，每當是體育課的時候，整個學校都會變成操場，那裏有跆拳道館、田徑場、足球場——在哪裏，同學們可以盡情地鍛鍊、玩耍，體育課後，學校又恢復了原樣。

這就是我們未來的學校，這裏超級智能、設備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！

未來的學校三年級作文 篇5

三十幾年之後，我將是一家公司的董事長。

我回家鄉時，路過我的小學母校，這一切都變了，走進去，大門原來是用大理石製作的，現在已是金邊玉石了，上面還鑲着金光閃閃的黃金；走進大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學校的守護神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海裏流動，彷彿回到了以前的學校；大操場多了幾個籃球架，看上去真像一羣士兵在放風；後操場有一口古鐘還原封不動的掛在那裏，以前沒有電的時候，教導主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候，老師上課超了時間，主任也沒有來得及敲古鐘，同學們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學們就回到教室了，這次報復沒成功，同學們非常沮喪，這是不好的行爲，不成功最好；走進教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現在都是用堅固的石頭製作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看着，上課鈴聲響了，他們都沒有發覺到，只見班長用遙控器把電視機關掉，同學們纔回到座位上做好，老師走進教室，用微笑對着同學們，同學們纔不緊張，老師叫同學們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學們感到不安。走出學校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學校。

當我走出學校的時候，未來的科學家就在這裏誕生了。

未來的學校三年級作文 篇6

咦？我怎麼穿越到了30年後？先不管這麼多了，我先看一看再說。

我往下一看，嚇死我了！我怎麼飄在天空中呢？而且，我背上還有一雙翅膀。後面也有一個跟着我的小精靈，還沒等我說上一句話。它就自然地跟我說："你不用驚慌和害怕，這裏是20xx年的‘天空之城’。從現在開始你就是我的主人，我會全力以赴地幫助你。”“真的嗎？”我有點質疑，“當然！”它胸有成竹地說。我又問了起來，“那我怎麼去一個我想去的地方地方呢？”它回答說：“噢！對了你只需要說出你要去哪，你的翅膀就會帶你去哪！當然它也知道你的學校在哪，家在哪等等。”我說：“那我要去我所在的學校。”

“呼”一陣風似的我果然到了我的學校“和平中英文實驗學校”那裏的保安亭不再有保安了，只有一個機器人。他是識別我們有沒有錄入校級點名冊，你來了點名冊上自動會幫你勾畫上。一進去就是一個電梯，只要你說出你要去的班級或場地你就可以到達了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會按有許多按鈕，只要你說“打掃教室”教室幾秒鐘就變乾淨整齊了。我一進教室就看見了一個“機器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，“機器人老師”是在電腦上給我們上課和考試。考試的時候你做完了就可以直接按提交，成績一秒鐘就出現了，並且還有錯題分析喲！對於我們來說“機器人老師”最大的特點是不會給我們佈置太多作業，大部分都是在電腦上完成的，所以那時的我們會越來越喜歡寫作業喲！

午飯時間到了，同學們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說“分組電梯”各自要去哪裏的都會分配到不同的電梯，這個電梯還是無極限擴大的呢！食堂有新聞廣播，裏面的新聞不是哪個學生考到了好的成績，就是播放一些安全教育的廣播。之所以現在沒有了那些壞事的新聞，是因爲世界都變得和平起來了，變得健康了，快樂了！

在學校的運動場在最頂層，你不用擔心打球的時候球會在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時候會有一個“危險機器人”拿住這個東西。有“機器人裁判”，他可以決定比賽的勝負，他更不會偏心。也有一個”體育機器人“，他教我們體育方面的知識。比如，如何打網球，如何打籃球，如何玩雙槓等等。那裏還有一個“安全機器人”，他會時時刻刻照顧着我們，決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當然就是“娛樂機器人”了！他可以給我們提供無危害飲料，只要你跟他說他立刻就會給你。他絕不會給你提供一點不衛生的食品。

學校的的游泳池可講究了，有男生區，有女生區。那裏的地板一點也不滑，地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會有事。在游泳池裏還會有一些防水機器人給我們表演“水上雜技”呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶爾還會有一些機器人來考我們一些水上知識，增強我們的安全意識。

突然，樓下的裝修聲吵醒了我。啊！原來這只是一場夢啊！難道這些裝修工人們正在建我“夢中的學校”嗎？我多麼希望有一個這樣的學校啊！讓我們大家一起來期待這美好的未來吧！

未來的學校三年級作文 篇7

今年是20xx年，我已經是一個大小夥子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。

路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白髮，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？

帶着滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順着走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鑽進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子裏蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。

“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎麼看上去比以前還要年輕？我走進教室。王老師看着我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學生呂航員呀！”我笑着說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現在教書都是用現代化，比以前輕鬆多了，人自然也就年輕啦！”

“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說。

“是呀！”王老師深情的說，“今後的變化會更大。”

是呀！只要大家齊努力，未來一定會更加美好。