精選三年級的祕密作文300字五篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級的祕密作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的祕密作文300字 篇1

星期天的下午，我和媽媽一起在公園的石子路上悠閒地散步。就在旁邊的草地上，我突然發現了兩個松果殼靜靜地躺在那裏。我像發現了寶貝一樣趕快將它們撿起來，一手拿着一個仔細端詳着，它們像兩朵棕色的花朵，花瓣一層一層地向外側綻開着；又像是兩座棕色的小寶塔。我覺得松果殼樣子真奇特，可以擴充到我的玩具隊伍中去，於是就將它們帶回了家。

我回到家第一件事就是洗手，正好順便給松果殼也洗了個澡，然後把它們擺到了我的書桌上。晚飯過後，我去收拾書本，突然發現我的松果殼像被施過了魔法，奇蹟出現了：松果殼變成了兩個橢圓形的松果球。原來的“花瓣”全都一個挨一個地緊緊地貼在了一起，真是不可思議！我趕緊叫來媽媽，媽媽也覺得非常神奇。於是我們開始從網上查找資料。原來，松果殼內有一種海綿體，它吸足水分後就會緊緊依偎在一起，而當水分都蒸發掉之後，就會鬆弛開來。第二天早晨，松果殼果然又“開花”了，真是太有意思了！

我想我可以給我的'好朋友表演一個松果殼魔術，只要他們還沒有發現松果殼的祕密！

三年級的祕密作文300字 篇2

一天，我寫完了所有作業，也把鋼琴用1個小時彈完了，於是我走到了“小金城堡”的面前，低下頭，看了看小金魚，“呀！小金魚怎麼不動了？”我帶着疑問去找媽媽來解說。“貝貝，你怎麼了？”媽媽疑惑地說，“小金魚死了，再活不過來了。”我傷心地回答着。想起以前和小金魚一起玩耍，一起看書，一起吃飯，一起……我忍不住哭了起來。“哈哈！貝貝，小金魚沒有死，而是睡覺了。”媽媽笑着回答。

“小金魚，你醒了啦！”我開心地說。可愛的'小金魚好像聽懂了我的話，說：“小主人啊！你不用擔心，我沒事，只是早上你給我吃得太多，所以我撐的睡着了！”小金魚原來是睡着了呀！看來是我粗心大意呀！

可是我還有一個疑問，“小金魚爲什麼睜着眼晴睡覺呢？”我問了問姐姐，姐姐說：“因爲小金魚不像我們人類，我們有眼皮，可以張開合上。”原來如此，謝謝姐姐，那我去觀察小金魚啦！我開心地說。

小金魚啊！你真可愛！通過你我還學習了很多呢！小金魚啊！我希望我們永遠是好朋友！

三年級的祕密作文300字 篇3

每個人都有自己的祕密，擁有祕密的世界是精彩無限的.。而這些祕密有時會讓人驚喜雀躍，有時會讓人毫無頭緒，有時……大家想知道我的祕密嗎？那就往下看！

第一個祕密是什麼呢？我有許多個許願瓶，每個許願瓶都寫下了美好的願望。寫完了我就到樓下拿泥土把整個瓶子塞得滿滿的，然後蓋上蓋子。放到小溪裏潑幾下水，看着他們越飄越遠，好像它們都會實現。

分享下一個：我最怕夏天的雷陣雨，在家裏的時候，突然一道閃電讓人措手不及，然後響起巨大的雷聲，我就會全身發抖。因爲我害怕雷電會擊到我，又會想起恐怖片。不過現在我沒那麼怕了，因爲我知道我們小區每幢樓頂都有避雷針。

祕密3：一次，我在玩耍時爸爸在睡覺，我看見爸爸穿着花短褲，笑得合不攏嘴。幸好沒有驚醒他。我躡手躡腳的拿來了媽媽的手機拍了張照。哈哈，他到現在都不知道呢！現在想想還是那麼的好笑。

先不說了。祕密都快沒了。和大家分享祕密也是一件開心的事，因爲這些祕密已經在我心裏藏了許久許久……

三年級的祕密作文300字 篇4

聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西擡起來。我想：螞蟻真的可以把比自己體重十幾倍的東西擡起來嗎？我做了一個試驗。

我拿了幾塊圓圓的餅乾，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發現有許多小螞蟻來來往往忙個不停，原來螞蟻在擡一隻蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的.咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個”龐然大物“竟然被拉動了，我下了一大跳，這麼小的螞蟻竟能擡這麼重的東西。我趕緊把帶來的餅乾分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅乾咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩擡着一塊，向洞口移動。我終於相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這麼大的力氣。還讓我明白了一個道理，團結就是力量！螞蟻是一個團結的集體。

通過我的試驗和觀察，我發現了螞蟻的一些祕密，收穫不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會發現更多的祕密，學到更多的知識。

三年級的祕密作文300字 篇5

今天是國慶節啦！我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了遊樂場。

遊樂場裏有各種各樣好玩的東西，有秋千、有滑梯、還有蹺蹺板。

“爸爸，您跟我一起去玩翹翹板好嗎?'爸爸和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。奇怪的是蹺蹺板一直傾向於爸爸那邊，而且一動也不動。因爲爸爸比較重，隨之下沉的力量也比我大，所以蹺蹺板才傾向於爸爸那邊。

我打算跟妹妹一起玩蹺蹺板，因爲妹妹比我吃的胖，比我壯實，體重差不多。妹妹和我各自坐在了蹺蹺板的`兩端。蹺蹺板不上也不下，一直保持着平衡狀態。我把身子往前縮了一下，而妹妹向後動了一下，於是，我升上去，妹妹落下來了。然後我們反方向做了一下。我落了下來，妹妹升上去。就這樣我和妹妹興高采烈地玩着蹺蹺板。看，大家知道我在玩中發現什麼祕密了吧。對了，我發現了蹺蹺板的祕密。那就是平衡與重心的原理。

發現了這個祕密以後，我有信心和爸爸一起把蹺蹺板玩得很好。這次我坐在了最末端，我讓爸爸靠前坐了很多。啊！蹺蹺板保持平衡了。這樣我體重雖然小，但是下沉的力量卻能增大。你看我和爸爸玩的多開心呀！

以後我要看更多的書，瞭解各方面的知識。我相信我能從玩中得到更多快樂，發現更多好玩的祕密！