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三年級小學作文3篇【集合】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的三年級小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文3篇【集合】

三年級小學作文 篇1

上課了,劉老師走進教室,神祕地問:“同學們,你們喜歡畫畫嗎?”同學們異口同聲地回答:“喜歡!”劉老師得意洋洋地說:“那好,快把紅領巾拿出來。”同學們用奇怪的眼神望着劉老師,搞不清楚老師的葫蘆裏到底賣的什麼藥。

老師說:“用紅領巾蒙着眼睛畫畫吧。”我們目瞪口呆,但是沒有辦法,只好把眼睛蒙上了。

劉老師一叫:“開始!”同學們就手忙腳亂地動了起來。我剛開始的時候連水彩筆在哪裏都不知道,後來東摸西找終於拿到了。不管三七二十一,隨便拿了一隻水彩筆在紙上畫了一個三角形,當然,我也不知道我畫得像不像三角形,我又畫了一隻飛舞的`蝴蝶,還畫了一

個宇宙飛船,飛船上站着一個小朋友,那就是我,我還用水彩筆畫了一道飛船的火焰……

過了十五分鐘左右,劉老師終於叫我們寫名字了,我的心才平靜了下來。劉老師說:“把紅領巾拿下來吧。”大家迫不及待的取下來。

“哎呀——”頓時,教室裏一片叫聲。我看着我的畫,哈哈大笑起來。原來,我畫的人身體都沒有,飛船像是被原子彈轟下來的。

這節課,讓我知道了眼睛的重要性,以後我要好好做眼保健操了。

三年級小學作文 篇2

秋天是一個多姿多彩的季節,像一幅五彩繽紛的`圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

上個星期六上午,秋高氣爽,涼風習習。這天氣最適合放風箏,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。

來到公園後,我們在門口買一個小鳥樣的風箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞着,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風箏,爸爸用手託着風箏,我牽着線,站在遠遠的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風箏越飛越高,像一隻小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫着,度過這美好的時光。

三年級小學作文 篇3

媽媽買了一大串葡萄。我看見翠綠綠香甜甜的葡萄,口水都流出來了,真想摘一顆吃。但是不能,老師說吃什麼水果都要洗乾淨,否則肚子會痛的。

於是,我捲起袖子,把葡萄放在水果盤裏,端到衛生間去洗。媽媽笑着說:“你會洗嗎?”我有把握地說:“這還不會嗎?蘋果、梨子我都洗過了,不就是用水沖沖嗎。”媽媽說:“這是進口的水果,它的形狀很像馬蹄,所以也叫蹄子。它是要連皮帶果一起吃的`,必須消消毒,洗乾淨再吃。”我就按照媽媽說的辦法洗,先在水裏滴上幾滴消毒液,然後用剪刀把葡萄剪成三五粒一小串浸泡在水裏。我看着白白的池子,清清的水,綠綠的葡萄,多麼像一幅美麗的圖畫呀!過一會,我用手在水裏攪了攪,葡萄像小魚一樣在手指間躥來躥去,真好玩。我把葡萄撈起來,放在盤子裏,不斷地用水沖洗,整整花了20分鐘,終於洗乾淨了。

我端着水淋淋亮晶晶的葡萄給爺爺奶奶爸爸媽媽吃,我也吃了一串。這葡萄真甜,真香啊!

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