讀書的快樂三年級作文（通用38篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的讀書的快樂三年級作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的快樂三年級作文 1
在一個陽光明媚的早上，寫完作業的我伸了個懶腰，陽光射進了小屋裏，照到了我半邊臉，紅彤彤的。
在這個陽光四溢的早上，能幹什麼呢?無聊的我走進了書房，翻看了幾本書，都看過了。用眼睛再掃掃，突然掃到了一本從買下還沒動過的書，名叫《哈利波特與魔法書》，是英國的羅琳寫的。
拿起這本書，帶到書桌上。我看看這個書的封面，瞬間被這個奇幻的世界給吸引了!映入眼簾的是一座陰森恐怖的城堡，一個高大的巨人穿着厚重的棉衣，掛着沉重的`皮包，手裏舉着一盞明亮的夜燈，就是黑夜裏的一盞明燈。哈利戴着一副沉重的眼睛，充滿善意得看着鏡頭，彷彿就是在看着我，旁邊有兩個小孩穿着魔法衣看着那座陰森的城堡，彷彿就要發生什麼，令我忍不住想要往下看。
打開這本書，我就被“大難不死的男孩”這個標題吸引住了，往下看，忍不住大笑一聲，一隻貓竟然在看地圖，這是多麼荒謬的事啊!這下可好，我徹底迷住了，忘記了吃飯。
媽媽叫了我好幾次：“快吃飯啦，快吃飯啦!”我都沒有聽到，甚至已經到了沉迷的境界。等我吃完飯，再看上一天一夜!
讀書的快樂三年級作文 2
生活裏沒有了書籍，就猶如大地沒有一絲絲陽光；智慧裏沒有了書籍，就好像美麗的小鳥兒失去了翅膀。
新華書店，是我愛去的地方，只要一有時間，我就會去書店裏淘書。書，是人類寶貴的'財富；是知識和文化的使者；是人類智慧的結晶。我最喜歡看《冒險小虎隊》了，怎麼看也看不夠，因爲它帶給了我知識，告訴我做什麼事都要仔細，要認真。我看了《冒險小虎隊》之後，心裏總是很害怕，不過，我很想當裏面的一個成員，走向冒險的大門。
每當我一來到新華書店，都會迫不及待地跑向賣《冒險小虎隊》的地方，捧起書津津有味地看起來。我一入了迷，便不想回家了，也不會感到飢餓，正應了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”如果我看中了一本書，便會一蹦三尺高。每天，在家裏，我都會看書，所以，我被爸爸媽媽起了一個外號“書呆子”。我還喜歡看各種各樣的書，在《白雪公主和七個小矮人》中，我最佩服白雪公主了，因爲她很堅強。我還喜歡看《西遊記》，孫悟空雖然很淘氣，但他處處爲師父着想。
讀書，讓我快樂；讀書，讓我走向知識的大門；讀書，讓我知道更多的道理；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽，讓我在陽光下快樂成長。
讀書的快樂三年級作文 3
在人的一生中，總有一些令人喜歡的項目，那就是愛好。有人喜歡畫畫，還有人喜歡唱歌，而我喜歡讀書。
一旦看到書，我就會抓住不放，當那一段段文字跳入我的腦海裏時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸在書的情節中。書，有着豐富多彩的知識，裏面的人物和畫風都被作者描述的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺。
我最喜歡看神話書，暑假時，媽媽給我借了一本神話書，我打開目錄，哇！裏面有梁山伯與祝英臺。龍女拜觀音。八仙過海······有時候看起書來，真算是廢寢忘食。
暑假裏的第一天，我寫完今天的作業，拿着書就往我的.房間裏跑，可我還不知道已經6：00了，是吃飯時間到了，可我早已經鑽進了書中，還吃什麼飯呀！媽媽叫了我兩三聲，我每次都說：‘’知道了，馬上就去。‘’這樣光說不做，媽媽生氣的走到了我的房間，要不你以後不準看書了······聽到這裏，我已經害怕的不得了了，只好乖乖的去吃飯。
吃完飯後我不顧周圍的一切，還沒嚥下最後一口飯，就衝進房間了，一絲不苟的看了起來，大家說我都這樣了還不叫喜歡看書嗎？
最後，我希望大家也能多看點書，從書中體會到學習的快樂吧！
讀書的快樂三年級作文 4
從小到大，我身邊有一位形影不離的朋友——書。當我孤獨寂寞的時候，這位朋友便會帶我到一片快樂的新天地；當我遇到難題而發呆的時候，這位朋友便會耐心地給我講解難題的.思路，直到帶我探索到正確的答案。
我是在書的的世界裏成長，在這個世界裏，我快樂地暢遊着。
小時候，字雖然認識不多，可是我卻非常喜歡看書，什麼《格林童話》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書我總是百看不厭。後來，上小學了，字認得越來越多了，理解能力也越來越強，我現在看的書都是比較難理解一點的。就算我看不懂，我也一樣愛看。
書就是一位博纔多學的好老師，她會考我們各種各樣的知識。
書就像一位好朋友，當我煩惱時候，它會出來與我交談，他那富有知識的語言使我一下子變得開心起來。真像是我的開心果。
書就像一位見多識廣的導演，當我寂寞難耐的時候，這位導演便領着我遨遊學海，攀登書山，開闊了我的視野，更讓我看懂了“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的深刻道理。是書給了我視野和光明，給了我目標和興趣。它是人類進步的階梯。書就是我們的好朋友，“讀過一本好書，像交了一個益友。”所以，讀書要有耐心，因爲它能讓我們學到很多知識。
讀書的快樂三年級作文 5
今天上《寶葫蘆的祕密》閱讀的最後一節課，上個星期我們都在翻閱這本書。猜人物、講情節、談感受、品人物、摘好詞好句。同學們動着筆墨，讀着他們喜愛的好書。我和同學們一起閱讀着。
這節課就是對這兩個星期來的閱讀做一個小結。我表揚了很多同學，表揚他們閱讀的用心，做題的認真，但也提醒一部分同學還不夠努力，特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應付的同學。表揚了一個讀得特別用心的同學——李承勳。他的閱讀速度極快，而且記憶力極佳，潛力很大，他做的筆記最令人感動（班級空間內有他的作業照片）。最後我們還根據問題尋找答案出現的頁碼。這需要同學們對書本的熟悉和平時的細心閱讀，很多同學以爲圖畫出現的地方就是答案，而實際卻在告訴他們的錯誤，讓同學們真正懂得看書看的`是文字內容而非圖片。還有誘人的獎勵——答對的都有棒棒糖，大家都有閱讀經驗，所以找答案最是興奮，在一陣此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“這回對了。”“我也找到了！”的聲音中，孩子們品嚐着閱讀帶來的快樂，感受着閱讀的力量。我們在讀書，我們在讀整本書。我和同學們一起讀着……
讀書的快樂三年級作文 6
在我們的生活中，會有許多快樂的事。它們就像一朵朵花朵，芬芳我們的心靈。現在，我就摘一朵最芳香的，來和你們分享分享。這朵最芳香的花，那就是讀書。在讀書中，我可以收穫許多快樂，在我腦海中，有一件讓我至今想起來都覺得快樂的事。
有一天，我考試考了98分，媽媽爲了鼓勵我，於是給我買了本名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》的童話書。我可是班上的“小書蟲”，只要誰有我想看的書，我一定死纏爛打，使出36計把書借來看，更何況是我自己的呢?我雙眼射出貪婪的光芒，眼看就要把書奪過來了，可媽媽卻說只能週末看，我頓時像只沒有捉到獵物的狼，垂頭喪氣地回了房間。到了晚上，我躺在牀上，卻怎麼也睡不着，我心裏正惦記着我的.新書呢!我實在忍不住了，躡手躡腳地來到了書房裏，拿起書跑到房間看了起來。當我讀到馬小跳和小非洲在一位老爺爺肚子上畫畫時，我不禁快樂地笑了起來。可悲的是被老媽發現了，沒收了我的書。當然，讀書給我帶來的快樂可不止這些，語文成績變好了，習作能力增強了，閱讀能力增加了......
我因讀書而快樂，因爲讀書帶給我的好處太多太多，而這些好處總是讓我快樂。
讀書的快樂三年級作文 7
書是我們生活中不能缺少的，它像你的朋友，在無聊時給你歡樂；像你的家人，在傷心時給你一點安慰；像你的導師，在迷茫時爲你指出正確的人生道路……我們每個人都應該有一本自己喜歡的'書，在空閒時拿出來讀上一段。現在我就迷上了“中國著名動物小說大王”—沈石溪的一本名著—《狼王夢》。這本書驚險、刺激，點點滴滴還留露出母狼對小狼不同於人類的愛。
《狼王夢》這本書主要講了一個失去伴侶的母狼在與獵狗激烈的鬥爭中產下五隻小狼，並在十分艱苦的生活和命運中將小狼養大，且一心想把它們訓練成狼王。可能是命運的安排吧！就在母狼訓練它最看好的一隻小狼的時候，由於它的疏忽，這隻小狼很不幸的被金雕抓走了。可它不甘心，又開始訓練它的第二隻小狼，不知爲什麼它的命運還是那麼的差，第二隻小狼死在了人類設下的冰冷、鋒利的彈簧夾上，母狼痛苦欲生，想衝上去咬斷彈簧夾救出小狼，可狼牙再硬也咬不斷鐵的彈簧夾，母狼最終看着小狼死在自己的眼前……
多麼悲慘的故事，多麼令人感到惋惜的經歷，一個個普通的漢字，在作家的手裏卻能流露出那麼讓人感到可憐的深情。
這就是讀書的樂趣，我讀書，我快樂！
讀書的快樂三年級作文 8
書是人類進步的階梯，在我看來讀書也是一種快樂，是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識。
我小時候7歲就開始讀書，說是讀書也算不上是讀書，就是媽媽給我念，我聽着。記得有一次我得了感冒，需要打點滴，一打就是三四天。我躺在病牀上，我感覺沒意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過來了。媽媽在牀邊，邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒有了。沒想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認識了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西遊記。》，我可是非常之喜歡。因爲那時《西遊記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛死我媽了。
上了小學六年級，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說，如：金庸寫的《連城訣》之類的小說。我每天都在家裏打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的`鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食，也是人類進步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
讀書的快樂三年級作文 9
讀書的快樂是什麼，是你在讀書是被感動時流下的眼淚，是你在讀書時體會到的種種人生哲理，是你在讀書時看到主人公身上的精神覺得自己要向他或她學習，用別人優點來補全自己的缺點，從而受到別人的'表揚自己覺得快樂。而我的快樂是在讀書時看到書中的主角在危難關頭挺身而出或爲了他人犧牲自己而被感動的流下眼淚。
記得有一回我在讀《河南商報》時，突然發現了有一段小字，p19，我們向5.12捨己爲人的英雄致敬！一看這題目我便來了興趣沒看別的先翻到了那一張，就是說了報中的主角全都是在危難關頭爲了他人犧牲自己，從而變成英雄。我看完之後覺得一個老師逃離現場是幾步的事，但這個老師把生的希望留給了自己的學生，把死的危險留給了自己，這種捨己爲人的精神我覺的是不可替代的這種精神是千萬人之中才有的，請讓我們爲這位英雄致敬，他這種精神可以永遠留在我們的心中。
這種英雄永垂不朽。 看了我的介紹你會不會變得和我一樣愛看書呢？如果你是那麼恭喜你加入我的微型團體，雖然現在只有兩人，但我以後我會找到更多的人讓他們加入，成爲讀書快樂大團體！
讀書的快樂三年級作文 10
有人說，工作了一天給孩子洗完澡的母親最快樂；有人說，在沙灘上堆了一座自己滿意的沙堡的小孩最快樂；也有人說，醫治好了重病病人的醫生最快樂·······而我卻要說，讀書的人最快樂！
記得小時候，我最喜歡爸爸媽媽帶我去書店看書了。我看看這本漫畫書，裏面搞笑的動作真是太精彩了；我又看看那本故事書，情節起起落落，真是愛不釋手；再看看那本百科全書，那裏簡直就是知識的海洋，讓我明白了世界多奇妙……
讀書是最美好的，它陪我度過了一年又一年。讀書是最難忘的，因爲書裏的知識比金子還要寶貴，能讓我微笑地面對每一次挑戰。只要有書，我願意做一隻松鼠，在又粗又壯的書樹上爬來爬去；只要有書，我願意做一隻兔子，吃着那清香的書草；只要有書，我願意做一隻小鳥，吃着那美味的書蟲；只要有書，我願意……
讀書的'人是快樂的，讀書的我是幸福的。我是那樣迫不及待地想在書海中盡情遨遊，到達那神聖的知識殿堂。
讀書給了我無窮的知識，讀書給了我無邊的樂趣，讀書更賜予了我力量和希望！如果你問我什麼是最快樂的，我會毫不猶豫地大聲說：“讀書最快樂！”
讀書的快樂三年級作文 11
我從小就喜歡看書，書給我帶來了許多知識和快樂。在學習上，書是我的良師益友。
我喜歡看書，因爲書讓我學到了很多知識，它讓我解開了學習上的難題。我看過的書有很多很多：《三國演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過美麗的星球》、《當左括號遇到右括號》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強》等等。讓我覺的最有趣的就是《我住過的美麗星球》，書中的主人公是一個叫忍冬的小男孩，他看到各種各樣的東西時就不知道選哪個，在他的同桌陳家心和班長金賽果的幫助下，忍東終於選出了他喜歡的東西。《看不見的`小姑娘》也很好看，一個小男孩叫方玉獵，他和一個忽然消失又忽然出現的小女孩凍小藍成了好朋友，在一次次的困難中他們勇敢的闖了過來，後來他們在一起快樂的過着幸福的生活。
書是我們的朋友，書讓我們學到了許多課堂上沒有的知識；讓我們認識了許多東西；教會了我們許多做人的道理。書是我們進步的階梯，以後我要多看書，把知識學得又棒又好。
讀書的快樂三年級作文 12
高爾基說得沒錯,書籍是我們進步的階梯。讀書能夠給予我們力量。沒有書籍，就像是人類沒有生存在世上的理由。爲了社會的經濟發展，爲以後能給繁榮出一份力量，我們就以書爲奮鬥目標，好好地愛上書，讓我們的社會更美好吧！讓我們的'明天充滿希望吧！
從小，我就熱愛讀書，視書爲命根，因爲我知道，我長大後一定要爲社會出一份力量，所以我從小就天長日久地讀書、如醉如癡。我從小就開始知道讀書的樂趣，我並從中能夠體會到作者所要表達的思想感情。我讀書的時候，也感到快樂。我覺得我當時處身在作者的心中。作者想什麼，我也能感染到。很多同學認爲讀書並不是一種樂趣，而是一種限制，這只不過是他們還沒有體會到讀書的快樂而已。我們要真正領會到讀書的滋味時纔是真正的祖國的花朵。
古語有云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”很多人認爲是騙人的，其實是真的，不過不是現成的，而是要慢慢地思考，纔能有真正的“收穫”。我讀書時，總要了解作者是一個怎樣的人，才能理解全部的意思。
爲了我們的祖國，爲了我們的社會，爲了我們的家庭，爲奉獻自己的一份力量快點去努力吧！我們是二十一世紀的小主人，趕快努力，讀好書吧！
讀書的快樂三年級作文 13
書是打開知識世界的大門。通向知識的世界。書是一艘船在浩瀚的海洋裏一艘在行走的船。帶領我們遨遊知識海洋。高爾基先生曾說過，書是人類進步的階梯。
我是一個非常喜歡讀書的人，讀起書來簡直廢寢忘食。我感覺如果生活中沒有了書，我就會缺少了什麼似得，因爲我覺得書是可以擴寬我們的視野，可以增長我們的見識。還可以陶冶我們的情操，這就是讀書的益處，但是一定要讀好書，好書就是對你來說有益的書。
我和書之間也發生了一些奇妙的故事，比如說有一次媽媽讓我去買糖醋排骨的糖，因爲家裏沒有糖了，所以讓我去買糖，我極不情願的出門。小心翼翼的`拿着書看着。走啊，走到，買到了一包疑似糖的東西在小賣部那裏。之後我就津津有味地看着書。又在走回家的路上，突然感覺身後一傾。後來感覺頭腦一會渾倒在了地上。後來好心人告訴我，我被車碰了。我說這也太不小心了，下次我一定不會再這樣了，下次走路一定要看路啊！就這樣我就帶着我那包東西回家了。
之後就發生了搞笑的一幕，媽媽把那個東西打開之後發現居然是鹽，最後我們吃了鹽醋排骨。
俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能使找到你心靈的安放之處。
讀書的快樂三年級作文 14
享受閱讀！
當我難過的時候，我會享受閱讀！舉起一本歷史書，看，看。讓眼淚變成笑臉！看，古長城在笑；看，雄偉的故宮在笑；看，奔騰的長江在笑。穿越時間隧道，遇見歷史人物；學會講一個歷史故事；瞭解一門歷史知識。這時，我的嘴已經漲了。
當我難過的時候，我會享受閱讀！拿起一本童話書，看，看……我的思緒被帶到草地上，兔子跳過去安慰我，鳥兒唱着輕快的歌，蝴蝶翩翩起舞，白雲打着遊戲……一切都那麼美好，我爲什麼要擔心？我加入了他們的團隊，和他們一起唱歌、跳舞、玩遊戲。這時，我的煩惱消失得無影無蹤。
當我沮喪的時候，我會享受閱讀！拿着漫畫書，看，看。誇張的動作，搞笑的語言，有趣的舉止，都讓我笑了起來，那些讓我鬱悶的事情都忘了。我只覺得我的.身體變得那麼輕，那麼輕，然後飄到了屬於我的漫畫世界。我跟小蘭學過空手道，跟sa談過，跟柯南破過案。這時，我很沮喪。
享受閱讀！讓我們在書海中暢遊，讓我們的生活多姿多彩！
讀書的快樂三年級作文 15
學生一定要知道一件事，那就是書！
書籍可以帶給我們快樂和知識，讓我們在知識的海洋中旅行，讓我們獲得很多知識。有很多名人都誇過書！例如，書籍是人類進步的階梯。我像一個飢餓的人撲向麪包一樣撲向書本。這是一些著名的文字。
也有很多靠書出成績的名人。比如劉翔，高爾基。
“書裏有顏如玉，書裏有金屋。”我記得有一次，我在讀一本英語書，我媽媽在看書，突然她說她弄錯了。我心想，“|照一本書怎麼會看錯呢？”我帶着一個大大的問號問我媽。她說這個地方不對，我就看了看英語書，發現我看的明明是對的`，我媽只是說我看錯了。於是我拿出英語書給媽媽看。直到那時她才知道我讀的是正確的。原來是我媽學這個單詞的時候讀錯了，今天成了大錯。媽媽說：“謝謝你幫我找到這個錯誤！不然以後讀錯了。”
從這個事件中，我們知道閱讀是有用的，但它也告訴我們很多知識，可以幫助別人知道他們不知道的問題的正確答案。這不正是高爾基說的：“生命的意義在於給予，而不是索取。”幫助別人不是一種付出嗎？所以要多幫助別人！讓別人改正錯誤，讓自己知道什麼是對的。
我們應該學習，增長知識，長大後成爲對社會和國家有用的人。
讀書的快樂三年級作文 16
讀書給人快樂，使人充實。我愛讀書，只要一走進我的小屋，我就捨不得出來。拿上一本書，坐在牀上看上一小會兒，我就會十分滿足。沒有任何人的打擾，沒有噪音的干擾，一直沉浸在書的海洋裏，體會書作者的感情。
有一次，我正在讀《城南舊事》這本書，和作者一起體會那過去的往事。
忽然，媽媽喊了一聲：“吃飯了。”我沒有去理會媽媽，繼續看我的書。
媽媽再三地叫我，可我仍一動不動地坐在牀上看書。這時，妹妹跑到了我的房間，爬上牀，在我耳邊大嚷：“姐姐，吃飯了。”"我一下子反應過來，生氣地訓斥道：“嚷什麼嚷，我耳朵都聾了。"
這時，我才放下書，戀戀不捨地走出屋。吃完飯後，我又迫不及待地回到屋子，再一次沉浸在書的海洋裏。
我喜歡讀書，讀書能給我快樂，有時我爲了讀一本書，不知要開口向人家借多少次。
我喜歡愛讀書，讀書能讓我體會作者的.心情。當我看到緊張的情節，不禁爲作者捏了把汗，看到感人的情節，我簡直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書，讀書讓我成長，帶給我許多快樂。
讀書的快樂三年級作文 17
讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且開闊了我的視野，豐富了我的知識。
這天，我拿着剛從圖書館裏買來的書，興致勃勃地走在回家的路上。爲了防止書被灰塵弄髒，我將它緊緊裹在衣服裏。一路上想起我心愛的書我不禁眉飛色舞，時而手舞足蹈。心裏十分激動，要知道，這本書可是我精心挑選的呢！
回到家，我快速換了一身衣服，迫不及待跑進書房細細品味起來。
時間飛逝，一個小時過去了，我感到有點困了。不知何時我竟然在椅子上睡着了，手機還拿着心愛的書。在夢裏，我夢見了書中的'牧羊少年，他正趴在綿羊身上睡覺哩！後來的夢斷斷續續我已記不清了。我是被作業驚醒的呢！我作業還沒做完，我立刻動身，說幹就幹，一個小時做完了兩科作業，趕在爸媽回來之前寫完了。
對了，老師說的每天看課外書的任務我也超量完成了。這下我可以放下心來細細品讀我心愛的書嘍！沒有任何人能打攪我。
書，像是一種營養品，讓我們吸收到更多知識，不用出門，就能看見外面的大千世界。
讀書的快樂三年級作文 18
讀書是快樂的。孤獨的時候可以找幾本書，讓她做你的朋友，她會讓你愛不釋手。如果你在書的海洋裏自由徜徉，那麼你就不會孤獨，因爲有一個很好的伴侶和你在一起，她就是一本書。讀書很有趣。有困難的.時候可以找參考書《不說話的老師》（——）幫你。她會幫你克服的。這樣你會越來越有意思，不會撓耳朵跺腳。因爲你那裏有老師輔導你，她就是一本書。讀書令人陶醉。當寂靜的夜晚來臨，你一個人在家，你害怕嗎？別擔心，你可以找一些書，讀一讀，想一想。漸漸地，漸漸地，你進入了書的奇妙而迷人的境界，你會覺得大房間裏有人在陪伴着你，守護着你。她是一本書。第二天，我媽誇了你一句，你的心多甜啊，這本書也有些功勞。讀書就是學以致用。每當老師佈置作業，你都不愛看書，肚子裏沒有“墨水”。你得像擠牙膏一樣一點一點擠出來。但是你喜歡讀書，你會完全不一樣，你會靈活運用，你腦子裏會有很多材料，所以你寫作文的時候會得心應手，很容易就能寫出一篇句子流暢的好文章。讀書，讓書籍和知識讓我們像初升的太陽一樣明亮。
讀書的快樂三年級作文 19
讀書，可以讓人快樂，可以讓人進入奇妙的世界。
我最喜歡看一本叫《碗豆笑傳》的書，記得有一次放學，我正津津有味地看着，（這時我正在領隊）快到大門口了，一位老師讓我們班停住，其他班先走。我應該停住的，可我卻傻傻地一個人看着書向前走去，眼看就要到門口了，忽然聽見有人叫我，我回頭一看，我們班的.人都停在那裏，就等我呢！
我這才從書中“走”了出來。回到家，我看的故事的情形差點兒把我笑死，內容是這樣的：有一個女人，去衛生間上廁所，剛拉開廁所的門，忽然在女廁所裏有個男人正在拉大便，他看見了女人說：“您好，這位女士，你的電話已欠費，請趕快交費！我是專門來廁所等您的！”
我繼續看着，媽媽說：“該吃飯了孫藝珈，快點兒過來！”我壓根兒就沒聽清楚媽媽在說什麼，就隨口說：“知道了，知道了…………”時間過了許久，媽媽不耐煩地說：“你看，這女兒！還不來吃飯！”媽媽硬是把我拉了過去。
我喜歡讀書，裏面有許多的知識和快樂，讓我享受…………
讀書的快樂三年級作文 20
書籍是全人類的營養品，是所有人渴望知識、求進人生的心靈雞湯！而我就是一個熱愛讀書的人！我愛看科幻，也愛看科普，還愛看歷史，談到書，我有說不完的話題。
讀書使我快樂，我每天都要讀書。
不知爲何，我只要把頭埋進書裏，就會立馬被那淡淡的墨香味給吸引住，深深地沉醉在知識的海洋裏，忘記時間，無法自拔。甚至有一次，我一直讀到凌晨一點左右，已經忘記了要睡覺。還有一次，媽媽叫我吃飯，只顧着看書的我耳朵失職，絲毫沒有聽到，最後還是媽媽把我請下了樓。
愛讀書還有一個好處，被人肯定。有一次我閒來無事，就看起了書。不一會兒，家裏來了一個客人，看到我在專心地讀書，立馬誇我：”這孩子真用功，我家孩子有你一半就好了。”我心裏甜甜的，像吃了蜜似的`。
還有一次，我去書店買書。買了好幾本，結賬的時候，阿姨說：”你真用功，這麼愛讀書，以後要幹大事情呢！”被阿姨一誇，我有些不好意思，衝她笑了笑，匆匆走出了書店，可心裏甭提多高興了！
讀書的快樂無窮無盡，自己的熱愛和別人的肯定都是快樂。”書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我要在知識的海洋中，快樂地遨遊！
讀書的快樂三年級作文 21
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好。我是二（1）班的尚博鈺，今天，我演講的題目是《讀書讓我快樂》。
媽媽告訴我，多讀書可以認識許多字，學到許多知識，還能懂得很多道理。
老師告訴我，書是人類的夥伴，他可帶我們感受祖國大好風光，也可以領我們品味偉大人物身上的優秀品質。
而我也是一個喜歡讀書的孩子。每天閱讀時間，我都會認真的讀書。通過讀書我認識了另一個豐富多彩的`世界。那裏有風景秀麗的江南水鄉，有駿馬奔馳的塞北草原，還有美麗善良的白雪公主。
媽媽明白我愛讀書，給我買了一本公主童話故事書，裏面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜歡的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒，要像白雪公主一樣善良，要寬容的對待身邊的每一個人，這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
夥伴們，鳥兒因爲有了藍天的懷抱，所以鳥兒很快樂；魚兒因爲有了大海的擁抱，所以魚兒很快樂；我因爲有了書的滋養，所以我也很快樂。
讀書的快樂三年級作文 22
讀萬卷書，行萬里路！
我們班從一年級開始實行循環書袋活動，45個書袋，每個循環書袋裏面有三本書，每週循環一次。我覺得這個活動真是給每個同學的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環書袋裏的書籍，可以增加我們的知識面，書上說：每一個孩子是一塊可以開發的玉石，而讀書呢，就好比打磨玉石的`過程。因爲讀的書多一些，比較難的學習領域，他就會有接受的能力，並能更好的理解和學習。
媽媽也說：讀書多的孩子，當他當去思考問題時，豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題並解決問題，他的學習能力就會高很多。
老師也說：心中有一個小書庫，不管遇到什麼題材的作文，孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜索有關的知識，這樣一來寫作文的時候，就不至於東拼西湊讀書，是寫作最好的鍛鍊。
我喜歡看書，尤其喜歡童話故事和科學探索類的書。我覺得，看書的時候，我能接觸到很多我以前所不瞭解的知識，這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門，精彩極了！
讀書的快樂三年級作文 23
書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裏彷彿都有一種屬於書的清香伴隨着我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裏一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能爲自己幸福的將來奠定良好的`基礎。
當你感到生活十分乏味時，爲何不打開你久違的書本，重新拾起心靈的空白；重新拾起做人的快樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白，讓讀書來尋找你做人的快樂；讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射着你的心時，這是你莫大的快樂。
讀書的快樂三年級作文 24
我，一個和書扯也扯不斷聯繫的人，看書就像我每天吃飯和睡覺一樣，不可缺少。
做完繁重的功課，我經常會不由自主地走到書架前拿起一本書津津有味地讀着，手捧一本好書，無人打擾，休閒地坐在轉椅上，此時我像一個活生生的“雕塑”一動不動，當讀到傷心處時，我的熱淚會情不自禁地涌出來。當讀到歡悅處時，我會“撲哧”一聲笑出來，心情向快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不肯放過，會拍案而起，連聲叫好。
讀書時總希望有舒伯特的《小夜曲》做伴，別有一番好心緒，是那樣令人陶醉。
讀書還可以增進食慾，有美味相伴其樂無窮，輕輕放入口中一粒話梅，細細嚼嚼，人間萬象好似融入口中，酸甜自如。
什麼時候該讀什麼樣的書很有講究，書桌上應該擺幾本名著，客廳裏應該放幾本散文、雜誌。而牀邊則可以放一本《安徒生童話》……，有人喜歡在早上讀書，因爲“一日之計在於晨”，有人則喜歡在中午讀書，而我則喜歡在夜間讀書，
夜深人靜，在燈下打開一本唐詩宋詞，會有一種完全不同的感覺，走過那些古典優美的'文字，閉上眼睛彷彿能看見古時那些才子在搖曳的火光下一揮而就，完成千古佳作。
正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。書永遠是我的好朋友。
讀書的快樂三年級作文 25
生活裏沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋裏遨遊，智慧文庫裏暢想，讀書快樂！
當我捧着一本珍愛的中外讀物正讀時，沒有什麼事能驚醒我。我如飢似渴地吮吸着精神食糧，彷彿置身於這神祕的書中，泌人心脾得書香，整潔大方的字體，引人入勝的情節把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書中，我爲窮人桑娜的愛心所感動，爲老葛朗臺的虛僞自私而憤怒，爲愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，爲簡愛的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書籍時，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水，如此美妙的景象竟是從字裏行間流露出來的.，多麼令人感到吃驚啊！讀書讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運，只有熱愛書籍，斜暉讀書才能“品書香一縷，讀人生百味。”
讀書的快樂三年級作文 26
讀書使我們增長知識，讀書使我們明白道理，讀書使我們快樂……當然，我也不例外。
那一天，一回到家裏，我就衝進了書房裏，寫起了作業。媽媽看我這麼自覺，忍不住誇獎我一番，然後去燒飯了。我見媽媽走了，便從書包裏抽出一本課外書來，輕手輕腳地放在了桌上。我不放心，回過頭朝房門張望了一下。太好了，媽媽沒來，我便開始了我的閱讀之旅……正當我津津有味地看着結局的時候，突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進書包。媽媽一下子推開門，我在慌亂地寫作業，媽媽劈頭就來一句：“佳音，作業寫好了嗎？”
我立馬回答：“還有一點點兒，我馬上就寫好了！”
“嗯！”媽媽回答道，“寫好作業就下樓來吃飯！”
“明白了！”我飛速寫完了作業，又看了一會兒課外書，直到媽媽再次下樓，我才依依不捨地下樓吃飯。
晚飯後，我又立馬拿起書，閱讀起來。時間如飛馬，到了該睡覺的'時候，我仍然捨不得放下書。悄悄地帶着它到了牀上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的夥伴——書的竊讀故事！讀書使我快樂，我愛讀書！
讀書的快樂三年級作文 27
小時候媽媽給我買過許多書，例如:《安徒生童話》、《小故事大道理》、《成語故事等》。那時候我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心地把故事讀給我聽，我覺得非常快樂，後來我上了小學。學會了拼音，媽媽就又給我訂購了更多的雜質，如:《快樂作文》、《快樂數學》等。現在我已經上六年級了，認識的字也跟隨着年齡的增長，認識的越來越多，於是媽媽又在網上訂購了一些書，比如:《作文百分百》、《爸爸媽媽不容易》等等。我被這些書裏的故事迷住了，常常看得忘了吃飯，忘了睡覺。
書，是我在成長中的好夥伴，閒暇時我常常隨手從書架上抽出一本書。津津有味的看起來記得有一次。我從《爸爸媽媽不容易》中看到了一個真實又感人的`故事。《兩千毫升母親血》。裏面有一位母親賣了兩千毫升的血。卻也沒有把她的兩個兒子的病治好小兒子比大兒子要聰明一點，她決定把小兒子送進學校裏，村裏的鄰居們都勸她不要把小兒子送到學校去，可她不聽偏要把她的兒子送進學校。後來我把這個故事講給媽媽聽媽媽都被感動哭了。
讀書真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我願意做一葉扁舟。在知識的海洋裏盡情的遨遊。
讀書的快樂三年級作文 28
讀書，是快樂的，因爲書中有很多知識，知識，就和宇宙一樣，無邊無際，那麼知識，就永遠學不完。但是，我們多讀一點書，就能多學一點知識，它會讓我們一生享用不盡。
每一篇文章都會讓我明白一個道理，而這些道理會使我們受益匪淺，我們的人生也需要它們。在書中，我們可以認識很多人，有我們國家的、有來自外國的，還有一些小說中的人物，最重要的'是，我們可學習他們寫作的手法，從中積累一些好詞好句，把它變成自己的東西。
但是，不是所有人都把讀書當做一件快樂的事，有的人不但不喜歡讀書，還厭惡讀書，我不知道那些人爲什麼會這樣想，但我知道，讀書是一件非常有意義的事，每讀完一本書，就增長了許多知識，可謂是百益無一害。可那些人爲什麼就那麼厭惡讀書呢？我多麼希望他們能明白讀書有多快樂，而喜歡讀書，不是厭惡讀書。
其實快樂，不僅僅是玩耍，讀書也是一種快樂，只有我覺得讀書的快樂是一舉兩得的，因爲在快樂的同時，還在學習知識。
我讀書，我快樂！
讀書的快樂三年級作文 29
書，是我們的朋友，也是我們的老師。
書，是一把金鑰匙，能打開智慧之門。記得，在我上幼兒園大班的時候，媽媽給我買了一套注音版的《格林童話》。可是我都不願意看書，總是讓媽媽給我講故事。有一天，媽媽出差沒回家。我回憶到媽媽講過的故事十分好聽，便拿起書本，認認真真地看了起來。漸漸地，我覺得書是好看的，故事也是非常感人的。我被一個個故事的主角感動了，心情也隨着一個個故事情節的喜怒哀樂變化着。從這以後，我便與書結下了不解之緣。到了上二年級的時候，我再次翻開那本《格林童話》，細細地品味這盤豐盛的菜餚。
我看得津津有味，表情也變化多端。當我在上四年級時，再看這本書。我便感覺到了這本書是多麼珍貴，多麼重要。從此，我便把每一本課外書都好好地放在書櫃裏，供我閱讀欣賞。
我從討厭看書變成喜歡看書，都是因爲書實在太吸引我了，學習需要積累的'知識太多太多了。所以我一定要與書爲友，與書爲伴，使書在我心中成爲不可缺少的一部分，也讓書在我的生活中成爲一樣不可少的東西。
讀書的快樂三年級作文 30
在人生的道路上，有酸，有甜，有快樂，也有失落。對於我一個出身農村的孩子來說，渴望獲得知識的慾望是那麼強烈，能讀到書就比得到金錢更快樂。書，對我來說，是不可缺少的精神食糧，是我的依託。
每個星期的週六、週日，我都會抽出一些時間去書店看書。手捧一本好書，不管門外的華麗與輝煌，拋下一切令人煩心的事情，貪婪地讀着一篇篇優美的文章，用心去品讀作者的心聲。身上的每一個細胞都投入到讀書中，忘我。專心致志的用大腦記錄書中的經典；用眼睛探查書中的寶藏；用心靈去發現書中所記錄的.靈魂，把一本書都當成自己的良師益友，當成自己的知心朋友。同時，讓書幫你淨化心靈。
此時此刻，你的姓名，那只是一個符號，你的外表，那只是一副皮囊，這些都不重要，而你獨一無二的精神世界，你的靈魂，在書中能得以昇華，在書本中，我跟隨主人公“走南闖北”，經歷歡樂，悲傷，與她們一起體驗人生的歡樂，和她們一起哭，一起笑。她們的遭遇常常讓我牽腸掛肚。每一本書都像太陽一般照耀着我，爲我指明方向；像樹木一般爲我遮風擋雨；像朋友一般爲我兩肋插刀；像父母一般爲我付出心血。
因爲讀書，我快樂。
因爲快樂，我讀書！
讀書的快樂三年級作文 31
書是人類的精神食糧，所以我很喜歡讀書。特別喜歡偵探小說，四大古典小說，漫畫。
看漫畫的時候，讓我笑得合不攏嘴。漫畫裏我最喜歡的角色，比如阿奎，豆豆，阿q …，都很幽默。
看偵探小說的時候，想知道看到開頭的結局是什麼樣子。作者引導我的好奇心，一直看下去。最後作者解密了，讓我覺得很激動。當我讀一本書的時候，我覺得我是在書的.環境裏。我是這本書的主人公，偵探——。當我在那裏的時候，作者充分利用了他的妙筆，偵探們一個接一個地解開了謎題。我讚揚他們的智慧和淵博的知識，讚揚他們保護人民和懲罰犯罪。我最喜歡的偵探有：福爾摩斯，柯南。
家裏的書堆積如山，小時候買的玩具都放在雜物箱裏。雖然書很多，但我很少有時間看完，因爲我早上起牀後要去學校，下午放學後要做作業。只要爸爸帶我去圖書館，我就不走。是父親的再三催促讓我不情願地離開了圖書館。盼着週日終於來了，本來以爲可以好好欣賞一下自己喜歡的書，結果作業增加了不少。但是暑假快到了，我可以爬上我的書山，度過我快樂的暑假生活。
我喜歡讀書。如果可以，我會買無數本書。書本教會了我很多知識，知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂，讓我着迷。
讀書的快樂三年級作文 32
有一名非洲諺語：“智慧是倒不了的山，知識是挖不盡的礦。”那你是否想過，怎樣去挖這些“礦”呢？
這其實是個很薄淺的問題。獲取知識泊方法有很多，除了自己去觀察，去探索，還可以通過查找資料，詢問長輩等。但要問我的知識大都從哪裏來，我會回答——讀書。
對於我們來說，讀書是多麼重要。高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯。”幾乎所有的知識都能從茫茫書海中找到。書，儼然就是一個知識大寶庫。
但讓我愛上讀書的.，不僅僅是如此。
清晨，陽光明媚，鳥兒歡唱，捧一本好書，細細品味，那是多麼愜意舒適啊！這字裏行間似乎有着魔力一般，讓我着迷，讓我不肯放下它。讀完一本好書，就像一口氣喝完一碗雞湯般，回味無窮。
在讀書中，我也結束了許多“書友”。我的同桌“沅沅”（小名）也愛讀書。每天中午，我都會和她一起賞讀好書，交流讀書的感想。因此，我和她的友誼又拉近了……
讀書讓我快樂，讀書拉近了我與朋友的友誼，讀書也讓我受益了很多……
我愛讀書！
讀書的快樂三年級作文 33
我的書櫃裏擺着很多書，有漫畫書，成語故事，世界童話還有很多書……這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學記》。
這本書中有活潑可愛的米小圈，愛學習的李黎，一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆調皮搗蛋的同學們，還有溫柔良的莫老師，嚴厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結合，我一看就特別喜歡，米小圈和他的同學們在學校一起學習，一起玩耍，發生了很有趣而搞笑的事情，記得那時候剛開學、老師給米小圈他們發了新書，李黎正認真看書：米小圈說：同桌你不覺得書很好聞嗎？李黎聞了聞的確很好聞啊。這時莫老師說，米小圈，李黎你們用鼻子看書嗎？全班同學哈哈大笑。還有新學期班裏來了一位新體育老師給他們上課，老師匆匆跑來上課。操場上一不小心絆了下摔倒了．米小圈和姜小牙便張開大嘴巴說：“哇”老師這是什麼運動呢？哈哈，居然把摔跤也說成運動。讀到這裏再看到書上的'漫畫，我頓時笑得合不攏嘴吧，眼淚都擠出來了，實在太逗人了。
《米小圈上學記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因爲它讓我從讀書中忘掉了煩惱獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多麼快樂的事情，更重要的是它讓我愛上了讀書。
讀書的快樂三年級作文 34
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的.生命的本能與需求，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，即使我們已經有着e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻 、青梅煮酒的風趣，還有靜夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發，渴望走在不同的風景裏，而現實中，也許我們只能在辦公室裏風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的 心啓程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏，陪伴我們的是一卷好書;總希望在喧囂繁複之後，留一 隅書香，讓心情飛揚吟唱。
書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裏，在雅緻的書桌上。別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
讀書的快樂三年級作文 35
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因爲這個心理，才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學得到鍛鍊，還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課，進入‘人人自危’狀態，促使全體同學積極思考問題。”
正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的`活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什麼經驗，回去好好想想，下午在臺上給同學們說說，好嗎?”這時，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。
從那以後，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今後，我一定會好好努力，繼續尋找讀書的樂趣。
讀書的快樂三年級作文 36
我領略過玩遊戲的快樂，領會過刷抖音的不亦樂乎，但我最喜歡的是讀書的快樂。
“書籍是人類進步的階梯。”我十分認同這句話。這正說明了讀書的好處。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》。裏面的人物什麼的，我都記住了，也知道了一些故事和文言文的一些古今異意，對我的語文學習十分有幫助。讀書確實讓我的文言文水平提升，使我在做文言文閱讀時不會犯難，對我的語感也有很大的幫助。
讀書是快樂的，每當拿起一本書看時，總有一種身臨其境的.感覺。我完全沉浸在書中，無法自拔。當我看到李陸板斧鬧江洲時，看得我心裏十分緊張，生怕有什麼閃失，看完了又聽了一遍評書，覺得越發精彩。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰，我會一直銘記着他們的。
我又看了很多書，爲諸葛亮的死而感到悲傷，爲高俅的奸詐而憤恨。
當一個人完全沉浸在書中時，纔會真正感受到讀書的快樂，爲人物心驚膽戰，爲人物百感交集，爲人物的生死擔憂，這纔是真正地讀書的快樂。既能獲取知識，又能瞭解古文，這難道不是一舉兩得的事情嗎？
讀書是十分快樂的事情，我會一直讀書，都說“活到老，學到老。”我一定會繼續做這種快樂的事情。
讀書的快樂三年級作文 37
我是快樂的，因爲讀書讓我不再孤獨。它讓我從傷心難過的困擾中逃脫，也是我的良師益友。
我在讀幼兒園時還不會認一些很難的字，所以只能拼拼音來認識新的字，自從我上了學前班後，就深深地愛上了讀書，書好像是我最要好的朋友一樣，永遠不離不棄。
我上了小學，就真正地走進了書的海洋。書，像是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書，像是一艘飛船，讓我漫遊世界，探索大自然的奧妙；書就是我的指明燈，指引我走向成功的道路；書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂。
我自從參加了百班千人活動，才真正明白“書是人類進步的階梯”這句話的`真正含義。從那一刻起，我意識到了自己離不開書。我看了許多書，比如《馴鹿苔原》、《我媽說》、《養家之人》、《女生日記》、《笨笨豬不笨》……
書籍是我真正的好朋友，每當我看完一本書，我都會心花怒放、開心不已；每當我無聊時，都會情不自禁地拿起它了；每當我生氣時，只有它會令我歡呼雀跌，有很多信息會讓我驚歎不已。我看過的書已經不計其數了，而我永遠是書最忠實的讀者。
讀書的快樂三年級作文 38
小時候，媽媽給我買過許多書，例如：《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽，我覺得非常快樂。後來我上了小學，學會了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜誌，如：《小學生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等。現在我已經四年級了，認識的字也越來越多。於是，媽媽又從單位的圖書館裏借來一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書裏的故事迷住了，嚐嚐看的廢寢忘食。
書，是我成長中的好夥伴。閒暇時，我常常隨手從書架上抽出一本書，津津有味地看起來。記得又一次，我從《提高小學生學習成績的150個語文故事》裏看到了一個幽默故事《贖皮褲》，我被故事裏的主人公“福娃”的'舉動逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺就背了下來。後來，再一次語文活動課上，我把這個故事講給了同學們，同學也都笑得前仰後合。
讀書，真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我願作一葉扁舟，在知識的海洋裏盡情的遨遊。
