席慕容的哲理散文

散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。“散文”一詞大概出現在北宋太平興國（976年12月—984年11月）時期。小編精心爲你整理了席慕容的哲理散文，希望對你有所借鑑作用喲。

　　篇一：寫給生命

我站在月亮底下畫鉛筆速寫。 月亮好亮，我就站在田野的中間用黑色和褐色的鉛筆交替地描繪着。 最先要畫下的是遠處那一排參差的樹影，用極重極深的黑來畫出它們濃密的枝葉。 在樹下是慢慢綿延過來的阡陌，田裏種的是番薯，在月光下有着一種淺淡而又細緻的光澤。整個天空沒有一片雲，只有月色和星斗。我能認出來的是獵人星座，就在我的前方，在月亮下面閃耀着，天空的顏色透明又潔淨，一如這夜裏整個田野的氣息。 月亮好亮，在我的速寫本上反映出一層柔白的光輝來，所有精略和精密的線條都因此能看得更加清楚，我站在田裏，慢慢地一筆一筆地畫着，心裏很安定也很安靜。 家就在十幾二十步之外，孩子們都已經做完了功課上牀睡覺了，丈夫正在他的燈下寫他永遠寫不完的功課，而我呢？我決定我今天晚上的功課要在月亮底下做。 鄰家的狗過來看一看，知道是我之後也就釋然了，在周圍巡視了幾圈之後，乾脆就在我的腳旁睡了下來。我家的小狗反倒很不安，不明白我爲什麼不肯回家，所以它就一會兒跑回去一會兒又跑過來的，在番薯的莖葉間不停地拔弄出細細碎碎的聲音。

鄉間的夜出奇的安靜，鄰居們都習慣早睡，偶爾有夜歸的行人也只是從田野旁邊那條小路遠遠經過，有時候會咳嗽一聲，聲音從月色裏傳過來也變得比較輕柔。 多好的月色啊！滿月的光輝浸潤着整塊土地，土地上一切的生命都有了一種在白晝時從來也想象不出的顏色。這樣美麗的世界就在我的眼前，既不虛幻也非夢境，只是讓人無法置信。所以，我想，等我把這些速寫的稿子整理好，在畫布上畫出了這種月色之後，恐怕也有一些人會認爲我所描繪的是一種虛無的美吧。 我一面畫一面禁不住微笑了起來。風從田野那頭吹過，在竹林間來回穿梭，月是更高更圓了，整個夜空澄澈無比。 生命裏也應該有這樣一種澄澈的時刻吧？可以什麼也不想什麼也不希望，只是一筆一筆慢慢地描摹，在月亮底下，安靜地做我自己該做的功課。

對着一班十九、二十歲，剛開始上油畫課的學生，我喜歡告訴他們一個故事。 這是我大學同班同學的故事。我這個同學有很好的繪畫基礎，人又認真，進了大學以後發願要沿着西方美術史一路畫下來，對每一個畫派的觀念與技法都瞭解並且實驗了之後，再來開創他自己的風格。他認爲，只有這樣，才能夠畫出真正紮實的作品來。 一年級的時候，他的風景都是塞尚的，二年級的時候，喜孜孜地向我宣佈： “我已經畫到野獸派了！” 然後三年級、四年級，然後教書，然後出國，很多年都不通音訊，最後得到的消息是他終於得到了博士學位，成爲一個美術史與美術理論方面的專家了。 我每次想到這件事，都不知道是悲是喜。原來要成爲一個創作的藝術家，除了要知道吸收許多知識之外，也要懂得排拒許多知識才行的啊！創作本身原來具有一種非常強烈的排他性。

一個優秀的藝術家就是在某一方面的表現能夠達到極致的人，而因爲要走向極致，所以就不可能完全跟着別人的腳步去走，更不可能在自己的一生裏走完所有別人曾經走過的路。在藝術的領域裏，我們要找到自己的極致，就需要先明白自己的極限，需要先明白自己和別人不盡相同的那一點。 因爲不盡相同，所以藝術品纔會有這樣多不同的面貌。像布朗庫西能夠把他的“空間之鳥”打磨得那樣光滑，讓青銅的雕像幾乎變成了一種躍動的光與速度。而麥約卻要把流動的“河流”停住，在鉛質的女體雕像裏顯示出一種厚重的量感來。畢沙洛的光影世界永遠安詳平和，而一樣的光影在孟克的筆觸裏卻總是充滿了顫慄和不安。每一個優秀的藝術家走到極致的時候，就好像在生命裏爲我們開了一扇窗戶，我們在一扇又一扇不同的風景之前屏息靜立，在感動的同時，也要學會選擇我們所要的和我們不得不捨棄的。

當然，有些人是例外，就好像在生命裏也常有些無法解釋的例外一樣。在美術史裏，有些例外的藝術家，就像天馬行空一般地來去自如，在他們的一生裏，幾乎就沒有所謂“極限”這一件事。像對那個從天文、數學到物理無所不能，無所不精的達文西，我們該怎麼辦呢？也許只能夠把他放在一旁，不和他比較了吧？不然，要怎樣才能平息我們心中那如火一般燃燒着的羨慕與嫉妒呢？ （四） 我相信藝術家都是些善妒的人。

　　篇二：寫給幸福

【翠鳥】

夏日午後，一隻小翠鳥飛進了我的庭園，停在玫瑰花樹上。我正在園裏拔除雜草，因爲有棵夜百合花擋在前面，所以小翠鳥沒看見我，就放心大膽地啄食起那些玫瑰枝上剛剛長出的葉芽來了。

我被那一身碧綠光潔的羽毛震懾住了，屏息躲在樹後，心裏面輕輕地向小鳥說：”小翠鳥啊，請你儘量吃吧。只求你能多停留一會兒，只求你不要太快飛走。”

原來在片刻之前還是我最珍惜的那幾棵玫瑰花樹，現在已經變得毫不重要了。只因爲，嫩芽以後還能再生長，而這隻小翠鳥也許一生中只會飛來我的庭園一次。 面對起這一種絕對的美麗，我實在無力抗拒，我願意獻出我的一切來換得它片刻的停留。對你，我也一直是如此。

【喜鵲】

在素描教室上課的時候，我者見兩隻黑色的.大鳥從窗前飛掠而過。

我問學生那是什麼？他們回答我說：

“那不就是我們學校裏的喜鵲嗎？”

素描教室在美術館的三樓，周圍有好幾棵高大的尤加利和木麻黃，茂密的枝葉裏藏着很多鳥雀，那幾只喜鵲也住在上面。

有好幾年了，它們一直把我們的校園當成了自己的家。除了在高高的樹梢上鳴叫飛旋之外，下雨天的時候，常會看見它們成雙成對地在鋪着綠草的田徑場上慢步走着。好大的黑鳥，翅膀上鑲着白色的邊，走在地上腳步蹣跚、遠遠看去，竟然有點像是鴨子。

有一陣子，學校想重新規劃校園，那些種了三十年的木麻黃與尤加利都在砍除之列。校工在每一課要砍掉的樹幹上都用粉筆畫了記號。站在校園裏，我像進入了阿里巴巴的童話之中，發現每一棵美麗的樹上都被畫上了印記，心裏惶急無比，頭一個問題就是：

“把這些樹都砍掉了的話，要讓喜鵲以後住在那裏？”

幸好，計劃並沒有付諸實現，大家最後都同意，要把這些大樹儘量保留起來。因此，在建造美術館的時侯，所有沿牆的大樹都被小心翼翼地留了下來，三層的大樓蓋好之後，我們才能和所有的雀鳥們一起分享那些樹梢上的陽光和雨露。

上課的時候，窗外的喜鵲不斷展翅飛旋，窗內的師生彼此交換着會心的微笑。原來雀鳥的要求並不高，只要我們肯留下幾棵樹，只要我們不去給它們以無謂的驚擾，美麗的雀鳥就會安心地停留下來，停留在我們的身邊。

而你呢？你也是這樣的嗎？

【獨木】

喜歡坐火車，喜歡一站一站的慢慢南下或者北上，喜歡在旅途中間的我。

只因爲，在旅途的中間，我就可以不屬於起點或者終點，不屬於任何地方和任何人，在這個單獨的時刻裏，我只需要屬於我自己就夠了。

所有該盡的義務，該揹負的責任，所有該去爭奪或是退讓的事物，所有人世間的牽牽絆絆都被隔在鐵軌的兩端，而我，在車廂裏的我是無所欲求的。在那個時刻裏，我唯一要做也唯一可做的事，只是安靜地坐在窗邊，觀看着窗外景物的交換而已。

窗外景物不斷在變換，山巒與河谷綿延而過，我看見在那些成林的樹叢裏，每一棵樹都長得又細又長，爲了爭取陽光，它們用盡一切委婉的方法來生長。走過一大片稻田，在田野的中間，我也看見了一棵孤獨的樹，因爲孤獨，所以能恣意地伸展着枝葉，長得像一把又大又粗又圓的傘。

在現實生活裏，我知道，我應該學習遷就與忍讓，就像那些密林中的樹木一樣。可是，在心靈的原野上，請讓我，讓我能長成爲一棵廣受日照的大樹。

我也知道，在這之前，我必須先要學習獨立，在心靈最深處，學習着不向任何人尋求依附。

【白帆】

可是，我如何能做到呢？如何能不尋求依附？在我的心裏，不是一直有着你嗎？

你是一艘小小的張着白帆的船，停泊在我心中一個永不改變的港灣。

我對你永遠有着一份期待和盼望。

在年輕的時候，在那些充滿了陽光的長長的下午，我無所事事，也無所怕懼，只因爲我知道，在我的生命裏，有一種永遠的等待。挫折會來，也會過去，熱淚會流下，也會收起，沒有什麼可以讓我氣餒的，因爲，我有着長長的一生，而你，你一定會來。

今天，陽光仍在，我已走到中途。在曲折顛沛的道路上，我一直沒有歇息，只敢偶爾停頓一下，想你，尋你，等你。

霧從我身後輕輕涌來，目光淡去，想你也許會來，也許不會，開始害怕了。

也開始對一切美麗的事物憐愛珍惜。不管是對一隻小小的翠鳥，或是對那結伴飛旋的喜鵲；不管是對着一顆年輕喜樂的心，或是對着一棵亭亭如華蓋的樹；我總會認真地在那裏面尋你，想你也許會在，怕你也許已經來過了，而我沒有察覺。

日子在盼望與等待中過去，總覺得你好像已經來過了又好像始終還沒有來，你到底在什麼地方呢？你到底是一種什麼模樣呢？

總有一天，我也會像所有的人一樣老去的吧？總有一天，我此刻還柔軟光潔的髮絲也會全部轉成銀白，總有一天，我會面對着一種無法轉寰的絕境與盡頭；而在那個時候，能讓我含着淚微笑地想起的的，大概也就只有你只是你了吧？

還有那一艘我從來不曾真正靠近過的，那小小的張着白帆的船。

　　篇三：小紅門

這個世界上有很多事情，你以爲明天一定可以再繼續做的；有很多人，你以爲明天一定可以再見到面的；於是，在你暫時放下先或者暫時轉過身的時候，你心中所有的，只是明日又將重聚的希望，有時候甚至連這點希望也不會感覺到。因爲，你以爲日子既然這樣一天一天地過來的，當然也應該就這樣一天一天地過去。昨天、今天和明天應該是沒有什麼不同的。

但是，就會有那麼一次：在你一放手，一轉身的那一剎那，有的事情就完全改變了。太陽落下去，而在它重新升起以前，有些人，就從此和你永訣了。

就象那天下午，我揮手離開那扇小紅門時一樣。小紅門後面有個小院子，小院子後面有扇綠色的窗戶。我走的時候，窗戶是打開的，裏面是外婆的臥室，外婆坐在牀上，面對着窗戶，面對着院子，面對着紅門，是在大聲地哭着的。因爲紅門外面走遠了的是她疼愛了二十年的外孫女，終於也要象別人一樣出國留學了的外孫女。我不知道那時候外婆心裏在想些什麼，我只記得，在我把小紅門從身後帶上時，打開的窗戶後面，外婆臉上的淚水正在不斷地流下來。

而那是我第一次看見外婆這樣地激動，心裏不免覺得很難過。儘管在告別前，祖孫二人如何地強顏歡笑，但在那一剎那來臨的時候，平日那樣堅強的外婆終於崩潰了。而我得羞恥地承認，在那時，我心中雖也滿含着離別的痛苦，但能“出國”的興奮仍然是存在着的。也就是因爲這個原因，才使我流的淚沒有老人家流的多，也才使我能在帶上小紅門以前，還能揮手向窗戶後面笑一笑。雖然我也兩眼痠熱地走出巷口，但是，在踏上公共汽車後，車子一發動，我吸一口氣，又能去想一些別的事情了。而且，我想，反正我很快就會回來的，反正我們很快又會見面的。而且，我想，我走時，弟弟正站在外婆的身後，有弟弟在，外婆不會哭很久的。外婆真的沒有哭很久，那個夏天以後又過了一個夏天，離第三個夏天還很遠很遠的時候。外婆就走了。

家裏的人並沒有告訴我這個消息。差不多過了一個月，大概正是十二月初旬左右，一個週末的下午，我照例去教華僑子弟學校。那天我到得比較早，學生們還沒來，方桌上擺着一疊國內報紙的航空版，我就坐下來慢慢地翻着。好像就在第二張報紙的副刊上，看到一則短文。一瞥之下，最先看到的是外祖父的名字，我最初以爲是說起他生前的事蹟的，可是，再仔細一看標題，竟是史秉鱗先生寫的：“敬輓樂景濤先生德配寶光濂公主。”

而我當時唯一的感覺就是手腳忽然間異常的冰冷，而我才明白，爲什麼分別的那一天，老人家是那樣地激動了。難道她已經預感到，小紅門一關上的時候，就是永別的時候嗎？而這次，輪到我在一個異國的黃昏裏，無限懊悔地放聲大哭起來了。