追憶高中那些年散文欣賞
眸塵世，溯塵緣；情歸處，來時路。浮生若夢，褪盡鉛華，驀然回首，惆悵滿懷。以一襲執念，追尋最初的那份心境，覓跡當年遺落的影蹤。剪一段如詩的時光，磨成回憶的墨水，執着光陰這支素筆，在歲月的表面，勾勒出那些散落天涯的年華錦瑟。
——題記
時光荏苒，光陰似箭，彈指一揮間，往事亦云煙。一眨眼，四十年就成了回憶，一轉身，四十年都成了風景。多想留住那美好的瞬間，一指流砂，塵埃盡散；一片落紅，疼了眼臉。終於懂得，留不住的青春，挽不住的時光，惟有那些明媚記憶，珍藏在心間。
四十個春夏秋冬，四十載寒來署往，山一程，水一程，風一更，雪一更。時光風蝕了昨天，歲月蒼老了容顏。紅塵陌上，獨望這一季的繁花落盡，和那一道的雨季流殤。輕輕地挽住一川月色，把記憶中最美的情懷，化成片片落花，祭奠我們逝去的年華。流年匆匆，滄海桑田，手捧泛黃照片，翻開褪色日記，拼湊精彩過往；捕捉那份驚喜，發掘那份感動，尋找那份溫暖。用一箋淺筆，蘸一縷花香，醉一腔眷戀，筆底春紅，大處落墨，五顏六色，描繪成一幀絢麗多彩的青春畫卷。
崢嶸歲月，恰同學少年，風華正茂，揮斥方遒。曾記否？一九七五年金秋，一百七十餘名，來自三區(除吳河公社)及天宮公社的莘莘學子，帶着憧憬，懷揣夢想，如約走進洪雅三中高七七級。同一個校園，我們彼此相識；同一幢教室，我們泛遊書海；同一片藍天下，我們談理想，談人生，談未來。然而，命運多舛，造化弄人，在那個顛倒黑白的年代，“知識”成了“反動”的代名詞，學生不僅僅坐在教室學文化，還要走出去學工學農學軍事，參加實踐活動，社會成了我們學習的重要課堂。祁山勤工儉學；劉山學農耕種；紅星村民情調查；敬老院訪貧問苦；……等等。這是一個嶄新的課堂，這是一座火熱的熔爐，這是一級成長的階梯，這是一段特殊的歷練。客觀講，雖然我們從書本上獲取的知識相對有限，但社會這個大課堂、大百科、大舞臺，讓我們學會了用紀律約束自己，用困難摔打自己，用堅韌磨礪自己，用堅強塑造自己。天道酬勤不酬怨，蹉跎歲月不蹉跎，我們在動亂浩劫中涅磐重生，在暴風驟雨中茁壯成長。
匆匆兩年，短短兩秋，七百三十個日日夜夜的故事，是如此精彩生動，精美絕倫。它讓我們解讀、領悟、講述了整整四十年，並勉勵、鞭策、激勵了我們大半生。由此帶給我們的，不僅僅是理想與抱負、知識與技能，還有思念與牽掛、溫暖與感動。
忘不了，座落在玉屏山下、柳江古鎮的校園。進入風景如畫的校區，首先映入眼簾的，是依山而上的階階石梯。層層疊疊，時緩時陡，直達山坳。石梯兩旁，是錯落有致的排排校舍。青磚灰瓦，窗明几淨，簡而不陋。左右兩側，大致分爲教學區和生活區，我們年級的教室，在學校右側最高處。三間教室一幢房，三個班級兩寒窗；一張黑板寫日月，一本教材讀朝陽。教師辦公用房一角，懸掛着一個報廢的汽車輪轂，被當作校鍾來敲，那是學校的中樞與靈魂。飽經風雨的校鍾，斑駁陸離，若明若暗寫滿學校歷史與故事，透着幾分厚重與滄桑。每當鐘聲響起，恍若戰士聽到出征的號角，同學們不敢有絲毫的遲疑與懈怠，尤其是上課的鐘聲，都會以最快的速度回到課堂。古樸深沉、渾厚悠揚的鐘聲，似天籟，如百靈，聲聲嫋嫋，悅耳動聽，至今依然餘音繚繞，迴響不絕，激盪不已。位於山頂的操場，那是我們健身修心的理想境地。每天早操，體育比賽，談心交心，這裏都有我們的身影。身臨其境，猶如仙境一般。仰望，擱崆巖近在咫尺；遠眺，花溪河盡收眼底；再俯瞰，山坡上的校園，卻被鬱鬱蔥蔥的樹木，包裹得嚴嚴實實，不見了蹤影。操場四周綠樹環抱，四季花香，鳥聲不斷，彷彿置身世外桃源；
忘不了，慈如母、嚴如父的老師。鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃桃李。一支粉筆，寫不完對學生的殷切期望；三尺講臺，裝不下對學生的無限關懷。一年四季，寒暑更迭，默默耕耘，蠶絲吐盡，燭淚成灰。加減乘除, 算不盡老師殫精竭慮的付出；詩詞歌賦, 頌不完老師平凡之中的偉大。師愛如山，師恩似海；
忘不了，朝夕相處的同學，情同手足的姊妹。我們邂逅在最美的季節，用心寫下深厚的情誼。紅色年代，“紅”字當先，“又紅又專”是學校育人的目標與方向。我們結對子，一幫一，一對紅。在學習上、勞動中，同心協力，互助互補，不拋棄，不放棄，比學趕幫超，爭做“三好生”，努力成爲“人人紅”、“全班紅”、“年級紅”。短短兩年間，有誰能算出？教室寢室實驗室，祁山劉山玉屏山，留下了我們多少青春的夢想、奮鬥的足跡、辛勤的汗水；多少琅琅的笑聲、歌聲、讀書聲。多情莫笑我情鈍，一片冰心在玉壺。純真的年代，純情的我們，青澀懵懂，天真無邪，那時候連和女生說句話都會臉紅，更不要說兒女情長了。男女同學之間，就像課桌上那條“三八線”，清晰分明，不可逾越。時至今日，纔有勇氣問同桌的姑娘，是誰送你髮夾？是誰把你長髮盤起？又是誰爲你做了嫁衣？多想，掇一枚秋日的楓紅，遙寄遠方的你；
忘不了，祁山勤工儉學。校辦廠加工製作算盤，其原材料，則要從10公里外的祁山林區精挑細選，再由學生徒步揹回學校。祁山行，路不平，崎嶇陡峭人驚心。山巒疊嶂，溪水橫流，溝壑交錯。我們跋山涉水，不畏困難，無懼艱險，渴了喝口山泉水，餓了吃點野果子。好在一路風景如畫，讓我們身心愉悅，也忘卻了苦和累。深秋的祁山，高山流水，楓葉飄紅，漫江碧透，層林盡染。心曠神怡的我們，不時唱起《映山紅》、《 鄉間小路》等流行歌曲。嘹亮的歌聲，響徹天空，縈繞山樑，在寂靜的峽谷裏久久迴盪；
忘不了，劉山的篝火。劉山，校辦農場，全校各班級，輪流去勞動，每次一週。連續、繁重的體力勞動，年少的我們，倍感身心疲憊。這時，學校會殺豬或宰羊來改善伙食；團支部也在勞動之餘，組織開展一些，寓教於樂的活動。印象最深的，是那場意味深長的篝火晚會。大山深處的夜晚，繁星點點，松濤陣陣，涼風習習，一個不大的壩子，我們圍坐一圈，中間擺了一堆柴禾，一場篝火晚會被點燃。同學們競相展示才藝，唱歌吟詩講故事，笛聲琴聲說相聲。節目精彩紛呈，時而鏗鏘，時而悠揚，掌聲四起，蕩氣迴腸。熊熊的火焰，映紅了幽藍的夜空，映紅了古老的村莊，也映紅了稚嫩的臉龐。我們揮灑青春，燃燒激情，放飛夢想；
忘不了，撼動心靈的訴苦大會。學校農場旁，那個衣杉襤褸、精神恍惚的彝胞叫月洛，她丈夫講述他在大涼山做娃子的.悲慘遭遇，爲我們上了一堂生動的憶苦思甜教育課。“半夜就起身，回來落日頭，小小放牛娃，常常挨鞭抽……”，每每聽到講述人或同學中，有哽咽、抽泣聲時，班長就會高舉拳頭，領着高喊：“打倒萬惡的狗地主”，“牢記血淚仇，永遠跟黨走”等口號。文娛委員也見機站起來，領唱《不忘階級苦》、《翻身農奴把歌唱》等革命歌曲。整個會場口號聲、歌聲此起彼伏，聲嘶力竭；
忘不了，每週一次的打牙祭。一份回鍋肉，凝結了我們太多太多的情懷。在那個溫飽還沒有完全解決的年代，許多家庭都是寅吃卯糧。成長中的我們，那種期待與渴望的心情，是無法用語言來形容的。在我們心中，可以說，勝過天下任何的美味佳餚，那是我們最幸福、最快樂、最溫馨的記憶。
風過有聲，水過留痕。那些年，那些人，發生在那校園的那些事，從來不需要想起，只因爲從來就不曾忘記，它已深深銘刻在我們的生命裏，融化在血液中。那夢一樣的年紀，花一樣的季節，詩一樣的青春，在四季輪迴的歲月裏，定格成永恆的畫面。
詩人汪國真說:“只記得花開碧樹，可曾顧衾冷錦疏，最難忘，應是來時路……”。是啊! 來時路，一條我們一起走了兩年的路，雖然短暫，卻刻骨銘心。時光不老，守望永在。現在我才深深懂得，文人筆下，常用“那些年”來代指高中學生時代，說的是在那青蔥歲月裏相遇的人，經歷的事，以及這條路沿途的風景，起起落落的故事；也還蘊含些許酸楚與悲涼。散落一地的光陰，碎如花瓣，鋪滿我們來時的路；像一曲輓歌，絕唱了回憶，瀰漫悽美與傷感。溫一盞歲月的暗香，細數點點滴滴的過往，那深深淺淺的詩行裏，留下的淡淡靜好，便是時光給的暖。淺笑於歲月之巔，看往事流淌，將牽念裝入行囊，咫尺天涯，遙遙相望。
四十年，聚散兩茫茫，不思量，自難忘，悠悠情長。歷經風霜雪雨，方知同學情誼的珍貴；品盡人間百味，才懂校園生活的美好。從紅塵中走來，一路歡歌笑語，看盡風花雪月。但當繁華落盡，曲終人散之後，能了以慰藉的心靈雞湯，值得我們去回味、銘記與珍藏的，還是那一段學生生涯，那一份純真友情，以及那一抹淡淡離愁。有人說: 同學是琴，演奏一生的美妙；也有人說: 同學是茶，品味一世的清香；而我卻說: 同學是詩，抒發人世間最真摯、最神聖的情感，歌頌人世間最崇高、最偉大的友誼。同學情，似鮮花吐蕊，綻放芬芳；同窗誼，如陳年老酒，歷久彌香。正可謂，一日同學，一生姊妹。
春風秋月不相待，倏忽朱顏變白頭。時光如東流的江水，不知不覺生命的年輪已將我帶進了人生的金秋。秋風蕭瑟，逝者如斯，站在流年的渡口，有一種曠達的心態對待過去、現在和未來，行進的腳步變得和緩但更爲穩健，雖然心裏多了幾分懷舊的情感，靈魂常常飄向記憶的從前，但不會捲曲在逝去的年華里徜徉。擡頭仰望藍藍的天，天高雲淡；低頭吟唱青春之歌，歌聲如訴。在2017年新年鐘聲敲響之際，在距畢業四十週年尚有半年之餘，我無限憧憬與嚮往，充滿期待與渴望，用真誠的心相約，用真摯的情呼喚，在那驕陽似火的七月，在那魂牽夢繞的校園，再聚首，憶當年。打開塵封的歷史扉頁，穿越時光隧道，重溫學生時代，追憶逝水年華，回味流金歲月，再次點燃那青春燃燒的火焰，重新喚醒那錦瑟年華的曾經少年。在美麗的秋日瀟灑着卓越，續寫多彩故事，演繹斑斕人生，讓午後斜陽依然散射光芒，金秋季節仍然涌動萬千氣象。
謹以此文，紀念洪雅三中高七七級畢業四十週年，並敬獻全體同學和各位老師，恭祝新年快樂，雞年吉祥!
