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【熱門】生命四年級作文300字八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的生命四年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】生命四年級作文300字八篇

生命四年級作文300字 篇1

生命之源是什麼?那是水。

國家爲什麼倡議節約用水?從地球儀的表面上看水已經佔了一大部分,那些水其實是海水,海水是不能喝的因爲那些是鹹水,地球已經被水佔了70%,其實,地球上97.5%的是鹹水,只有2%左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限,而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的髒水。隨着世界人口迅猛增長,人類的過度開採和嚴重浪費,工業污染等等,使得淡水資源越來越短缺。由於缺水,一些國家江河干涸,農作物枯竭,牲畜斷水而死,一些國家和地區間甚至爆發了水戰;也許大家也都知道3月22日是世界水日。

在電視上的廣告上也有的在說節約用水,節約用水有很多種比如:洗臉的水可以用來澆花、養魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標誌只有一個,那是:一隻手正接着一滴水,我們大家一起攜起手來節約用水、保護地球,不要讓最後一滴水變成地球媽媽的眼淚。

生命四年級作文300字 篇2

奮力求生的飛蛾,磚縫中生長的瓜苗,給了我極大的震撼,一棵頑強生長的梧桐樹,使我改變了對生命的看法。

我家院前有一座廢工廠,廢工廠是由轉壘成的,外面用水泥加固,已經好幾年不用了。窗戶外有護欄,護欄與窗戶中間有一段距離,令我無法想象的是,在那護欄到窗外的一段距離,竟然生長了一棵梧桐樹。那一棵梧桐樹裏包含着一種多麼強的生命力啊!竟使它可以衝破磚頭,水泥。在沒有水,沒有泥土的情況下,竟然整整生長了兩米多,它與其他梧桐樹沒有任何區別,它是靠着自己的頑強生命力茁壯生長的,它不屈向上,不畏艱難,到現在,它還依然存活。

生命是頑強的,生命是寶貴的,生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊,它像一張紙一樣,極易破碎。梧桐樹卻堅韌挺拔,傲然奮力,在惡劣條件和環境拼搏生存,生命,來之不易。

讓我們珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值。

生命四年級作文300字 篇3

樹,砍斷枝葉還能再生;草,燒了還能再長。在生活中,有些人和正常人有點兒不同,但是,她們卻有着頑強的生命力。

黃美廉,出生於臺南,因醫生的意外疏忽,導致黃美廉腦部受到嚴重打擊,一生下來就患上了腦性麻痹症。患上了這種疾病的人模樣都很怪異,因爲她們的身體失去了平衡感,所以手足經常亂動,口裏也經常唸叨着模糊不清的詞語。醫生覺得她的生命是十分短暫的;而在正常人看來,她就是一位已經失去了正常生活能力的殘疾人

然而,黃美廉並沒有向命運和病魔屈服。她靠着毅力活了下來,並考上了美國的加州大學,還獲得了藝術博士的學位。她有一句名言:“我只看我所有的`,不看我所沒有的!”。

生命是頑強的,但是我知道,同時生命也是脆弱的。生命是寶貴的,我們不能隨便對待生命,反而,要更加珍惜生命。在命運之神面前,我們不能屈服。即使,人生的道路是坎坷不平的,但我們也應該克服所有困難,向成功勇敢地走去。

我曾經讀過許多關於生命頑強的小故事,有些,可能給了你人生的啓迪;有些,可能帶給我們震撼;有些,可能讓人感動。於是,我一定不要讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力!

生命四年級作文300字 篇4

我在想知道生命是什麼?它的意義又是什麼?

有一次,我在攀登泰山的過程中看到一株野菊花,它的生長環境十分惡劣,周圍亂石成堆,既沒有肥沃的土壤又沒有合適的水源,但它仍然堅持着不屈向上,破石而出,茁壯成長。在亂石堆裏顯得那麼傲然挺立。雖然它十分柔弱但是它仍然堅強的活着,我想生命的意義在於你怎麼勇敢地堅持着生長。

生命是堅強的,但是同樣也是脆弱的。

四川汶川大地震的時候,地動山搖。不到一分鐘房屋倒塌,大地破裂。地面上流出了一道道縫隙,無數條鮮活的生命被掩埋在了瓦礫之下,十幾萬人就這樣失去了寶貴的生命。

在大災面前英勇無畏的武警戰士、可親可敬的醫護人員、無私奉獻的救援人員他們在第一時間趕赴災區。他們不顧自身安危用雙手擡起了沉重的石板,救出那些倖存者們。正因爲有了這些人的保駕護航,倖存者們在瓦礫堆下的堅持才變得有意義。

在運動之後,我最期待的就是那砰砰的心跳聲,那沉穩而有規律的心跳聲給我了極大的震撼,我從來沒有覺得哪種聲音會令人激動,這就是我的生命,相信很多人都有這種經歷。

生命的意義在於勇敢的堅持,在於對生命的敬畏。這就是我認爲的生命的意義。

生命四年級作文300字 篇5

人生就象一本書,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因爲他知道這本書只能讀一次——高保羅。

這個道理大家都懂:生命只有一次。

熱帶草原上的草,只要靠着陽光就可以生長,甚至可以整整維持一個旱季。它們沒有縮在土裏,生怕動物們踩踏它們,而是努力生長,不屈向上,這是因爲它們知道:生命只有一次。

在沙漠裏的駱駝,被稱爲“沙漠之舟”。駱駝可以一連三四十天不吃食物,不喝水,可以在沙漠里長途跋涉。爲什麼呢?因爲它們爲了生存,進化出了駝峯,可以儲存足夠的營養和水分。這一切都是因爲它們知道:生命只有一次。而物竟天擇,適者生存,也是大自然的規律。

蟬,它們的媽媽在樹上產卵,它們在地下生存一至四年,四年之後,破土而出,長出翅膀,這也意味着它們只剩下兩週的生命了,但它們並沒有失望,而是歡樂的歌唱。因爲它知道:生命只有一次。與其悲嘆生命的短暫,不如用歌聲去歌頌生命的偉大。

生命,我們應該珍惜它,而不是浪費它;我們應該重視它,而不是藐視它,因爲——生命只有一次,只有珍惜生命的每一分鐘,去創造自己的人生價值,做一個對社會有用的人,纔不會浪費寶貴的生命。

生命四年級作文300字 篇6

我家隔壁住着一位老奶奶。滿頭銀髮,腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子,讓人覺得十分親切。

去年冬天,她摔了一跤,中風了,左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中。可她到底是個熱愛生命,樂觀的人。“陰雲”在臉上“逗留”了幾個月後,她開始了積極的康復治療。

早晨,我去上學習時,總能在一樓的空地上看到她拄着柺杖,像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅持着,完成每天走五十步的目標。“奶奶好”“好,好,去上學啦!”“奶奶,您怎麼一臉的汗啊?練得太累就別練了。”“沒事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現在靈活多了。”說着奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地說。“活着真好,只要活着,我就不能絕望。”

聽着奶奶自信的話,望着奶奶不服輸的臉,我明白了:在學習生活中遇到困難和挫折時,應該頑強堅定,樂觀自信,這纔是生命的勇氣。

生命四年級作文300字 篇7

暑假的一天,我們一家人去舟山旅遊。在那裏我看到了一望無際的大海,蔚藍的海面上行駛着一艘艘輪船,就如繁星點點,真美麗!爸爸望着大海的遠處,深情地對我說:“大海廣袤無邊,它不僅美麗,充滿魅力,還蘊藏着豐富的資源。”

爸爸指着不遠處的一片海域告訴我:“前面就是舟山漁場,它是中國最大的漁場,這裏捕撈上來的水產運往全國各地。我們平時吃的海鮮大部分都來自舟山漁場。”

海洋裏處處有寶,人類的生存離不開大海。可是,我曾在電視裏看到人們把各種垃圾隨處亂扔,風一吹,那些垃圾便漂浮在海面上,形成了海上的“大陸”;曾聽爸爸說過有國家在開採海底石油時,由於油管破裂,造成石油泄漏,污染了海水……如果這樣下去,美麗的舟山海域將不再湛藍,美味的海鮮也將不再有。我感到很難過,但在心裏暗暗下定決心,從現在開始,從身邊的小事做起,帶動身邊的小夥伴,共同保護我們的“生命之舟”,讓大海恢復原來的“青春”!

生命四年級作文300字 篇8

你對生命有什麼理解呢?生命是短暫,但生命又是美麗的、堅強的。

記得一次寒假,我寫完作業,眼睛十分難受,可四外都是單調的磚瓦色,讓人煩躁不安。我環顧了四周,突然瞟見了牆角處的一個綠色的小生命——是小草!我俯下身去,輕輕地撫摸着它那綠茸茸的葉子,我不禁讚歎:“啊!這株小草生命力可真頑強,在石縫裏也長得出來。”從那以後,我天天給它澆水,它也生長的越來越茂盛了。

寒假結束了,我十分擔心那株小草,因爲我不能再爲它澆水了。過了一段時間,我又看見了那小草,它現在已經長成一叢了,哈,它的家族更旺盛了,有兒子、孫子啦!

生活中也有很多像這樣的人,比如《假如給我三天光明》裏的海倫,一場重病讓她變成了又聾又啞又失明瞭的殘疾人,可是她並不氣餒,而是對每天的生活充滿希望,成爲著名的文學家。

大音樂家貝多芬,他的生活十分艱苦。長大後還耳聾了,身患各種重病的他依然每天寫譜作曲。據說很多樂曲都是他耳聾後譜寫的,高亢有力的“生命交響曲”敲響命運之門。

看了這些殘疾人,我們這些四肢健全的人,有什麼理由不熱愛生活,不熱愛生命呢?

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