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元宵節四年級作文集合15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的元宵節四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節四年級作文集合15篇

元宵節四年級作文1

有句古話說得好:正月十五鬧元宵。這句話生動地體現出了元宵節最大的特點,對,元宵節就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,結伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍遊行,觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目,欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

咱們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然後一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經過,舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都爲之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神祕的面紗,令人浮想聯翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣爲什麼老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在雲海裏騰飛;而小蛇則在水裏歡快地遊;馬兒正在一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在咩咩叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在喔喔地報鳴;今年是狗年,當然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩裏睡懶覺呢!

天空中一朵朵禮花開放,咱們一家人依依不捨地離去了。

元宵節四年級作文2

這一天,各家晚餐都吃米粉糰子。小粒無餡的爲“糖圓”,大顆有餡如百果、棗泥、油水的稱“元宵”。晚間家宴後,外出賞月觀燈。

入夜,火樹銀花,大街小巷到處彩燈遊動,令人目不暇接。處處敲鑼打鼓,鈸鐃蕭管齊奏鬧元宵。女士結對出遊“晾街”,正是“邀月客邀邀月客,看燈人看看燈人”,熱鬧非凡。當時有首兒歌描述常州燈市的盛況:“甘棠橋,對鼓橋,鼓樓對着廟門口,鏜鏜鏜!燈來哩!燈來哩!嗲個燈?一團和氣燈,二龍戲珠燈,三元及第燈,四面如意燈,五子奪魁燈,六角鳳菱燈,七子八婿燈,八仙過海燈,九蓮燈,十面芙蓉燈,鏜鏜鏜,燈來哩!後面還有一條老龍燈,一跳跳出二十四個小猢猻,嚇得娘娘小姐呆瞪瞪。”

太平軍攻克常州後,每逢元宵節,“聖兵”敲起“太平軍鑼”歡慶元宵。青雲坊兩側戲樓上,太平軍男女“聖兵”化裝演唱灘簧,軍民同樂,往往通宵達旦。這天,街頭巷尾常有五至七人在一起,手提鑼鼓,邊敲邊行,俗稱“浪街元宵”。來回路線不能重複,稱“走三橋”;有的途中摘一把初出葉的菜,拭衣領,稱爲“解發膩”,鄉間姑娘還把禿帚、竹枝等用麻莖紮成一丈來高的蘆炬,在田間焚燒,謂“照田財”,以占卜乾旱和雨水的情況

這就是常州的元宵節。

元宵節四年級作文3

想起今年的元宵節,還真是令我難忘。因爲這天我玩的非常開心!

元宵節是我國的傳統節日。元宵節這天非常的隆重熱鬧。白天,來自各鄉鎮的人們都彙集到新建的文化中心來表演,有舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌 ……廣場上,人山人海。氣球在空中隨風 飄揚,好像也在爲元宵節的今天在舞蹈。

晚上,回到家裏,只見熱騰騰的餃子已經端出來,餃子上面還纏着海帶,我真是搞不懂是爲什麼?除了這些,還有一碗碗的湯圓也端上了桌子。這時,我問外公。外公笑着回答,餃子上纏着海帶,那 叫“金絲纏元寶”,吃了會讓人來年發大財。不用問,那湯圓就是團團圓圓的意思了。

伴隨着外面陣陣炮響,我再也等不及的往外跑。大街上,看到路上有很多看煙花的人,大家顯得十分高興。來到燃放地點,人真是多呀,擠得水泄不通。只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶着紅紅 的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗 多彩。隨着一聲聲的炮響,人們在驚呼,在讚歎,夜色中,人們微微揚起的臉上變幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容。

城市的夜空是多麼絢麗多彩,人們的生活也是多麼的幸福無比 !

  

元宵節四年級作文4

今天是正月十五元宵節,是中華民族的傳統節日,也是春節過後的第一個重要節目。

吃過晚飯,我們一家人就去恆豐中央廣場看煙花。走在街道上,節日的夜晚被裝扮得無比美麗。一串串車粉像一條條奔流不息的長河,放眼望去,一盞盞路燈好似一條長長的銀龍,一直延伸到天邊。大 街上人山人海,熱鬧非凡。還沒有到地方,就看到許多人從四面八方涌向中央廣場。

隨着“呯”一聲巨響,天空中出現了第一朵煙花,它在人們的驚歎聲中綻放了。各種各樣的煙花很快接二連三的佈滿了天空。紅的、黃的、藍的、綠的,花狀的、樹狀、海星狀的、綵帶狀的……各式的 煙花都爭先恐後的升上了天空。

“真漂亮!”我興致勃勃地指着天空中剛盛開的一朵“菊花”;話音剛落,又有一顆直竄上空,哇!好似孔雀開屏,又如天女散花。一會兒滿天金燦燦的,猶如豐收的稻穀撒滿天;一會兒又是滿天紅豔 豔的,好似夕陽時的晚霞鋪滿天。這時,天空中綻放的煙花已經數不勝數,此起彼伏的煙花似在爭奇鬥豔,又像在展示着人們越來越好的幸福生活。大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂 的海洋。

煙花漸漸落下,人羣漸漸散去,夜空又恢復了往日的寧靜,我的心依舊沉浸在美麗的景象中,這真是一個難忘的元宵節啊!

元宵節四年級作文5

元宵節是春節之後第一個傳統的節日,所以有很多的講究。在這一天,要觀燈會,吃元宵。我和媽媽在這一天。早早來到了姥姥家,和他們一起慶祝這個節日。

來到姥姥家,剛一進門,就看見姥爺和表兄表姐正忙着給家裏掛燈籠,我立刻加入他們的行列,姥爺先拿了一個鏟子,把它插入去年用來掛燈籠的粘鉤的粘板用力一撬,掛了一年的舊燈籠被取了下來。我從箱子裏拿出一個大紅燈籠,把新的粘板的保護膜撕掉,然後高高舉起遞給姥爺。姥爺穩穩接住,把它粘在原來的位置上,再用兩隻手,使勁的摁了兩下,之後把燈安置在燈籠內部,並把可連接電燈線,從燈籠底部掏了出來,就大功告成了。我們也學着姥爺的樣子,把燈籠安裝在牆上,最後我們把線都連在一起,把最後一個燈籠的線連接在開關上。我們又在院內的一些地方安放了燈籠,有的大有的小,有的燈亮有的燈暗,有的掛的高,有的掛的低,我們都忙得不亦樂乎。這就是第一個習俗,掛燈籠。我環顧着這些燈籠,把院子打扮的喜氣洋洋,到處都是濃濃的節日氣氛。

接着我們要做美味的元宵了。姥姥準備了元宵的材料,全家人團團圍在一起包元宵。我把芝麻揉成球,把面用手捏成餅狀,芝麻球放在麪餅中。最後收口捏緊。大功告成了!之後我們又做了別的餡的。大家一邊幹着,一邊說着,歡聲笑語充滿了整個屋子。

到了晚上我們把燈籠的全部開關打開,並享用着我們親手做的元宵,心裏十分高興,我們互相說着元宵快樂。

我很喜歡元宵節,因爲我可以吃元宵,看燈籠,猜燈謎等,也讓我想起了唐代詩人蘇味道的作品《正月十五夜》中的詩句:“火樹銀花合,星橋鐵鎖開。”這就是一個描寫元宵節夜晚的詩句,我很喜歡。

元宵節四年級作文6

正月十五已經過了好幾天了,但是我還回憶着那一段包元宵吃元宵的經歷。

那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準備的東西,有面粉、可樂粉、芝麻陷,先把一團面把它和好,爲了不讓面粘,可以把麪粉灑在面裏,然後再把面從中間切開,把可樂粉放到一邊的面裏,再把兩團面做好,再把褐色的面放到白麪上,把面分成四份,然後取出其中的一份做一個小餅,然後把芝麻餡放進去,然後把口封好再團圓來就可以了,元宵可以有大有小,有粗有細,這樣纔像是真正的雨花石元宵了。

煮時用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋裏,煮時要用熱水煮,煮的時間要半個小時,因爲皮有點厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。

不一會元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗裏,想用筷子夾起來吃,可是媽媽看到了,攔住我,說:“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃,”我忍着,我拿起小勺子,輕輕地盛一個,然後慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴裏,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看着這既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一個,我又慢慢地品嚐這“神奇”的元宵,這元宵是我自己包的,我吃着元宵不禁笑了起來。

經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我是很有收穫的,知道了媽媽以前是那麼辛苦地爲我們做飯是多麼不易,我們做孩子的要幫父母做家務。

元宵節四年級作文7

正月十五是我國的傳統節日——元宵節,每年我們班都會在元宵節舉辦一個既有意義,又有傳統文化氣息的保留節目——做花燈,猜燈謎。

隨着我們的年齡增長,我們每年製作的花燈越來越精美,我們出的燈謎難度也越來越高,這可真成了“芝麻開花節節高——天天向上”。

今年我採用了與衆不同的書畫形式,製作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫卷。梅蘭竹菊是我國曆代文人喜愛的對象,也是他們作畫賦詩,代表自己一生理想追求的完美君子形象。

在《論語》中,孔子說道,“君子先行其言,而後從之。”“君子周而不比。”“君子不器。”“君子之於天下也,無敵也,無慕也,以之與比。”讓我知道君子的品德高尚,行爲坦蕩,讓我敬慕。我以後也要做一個這樣的正人君子。

有了對君子的瞭解和敬仰,我就更加喜愛梅蘭竹菊的君子風格。因此我在畫的時候就格外認真專注,想把四君子的優雅品性和風采展現出來,傳遞給同學們,讓他們也通過我的畫作喜愛上梅蘭竹菊“四君子”。

在畫作的背面我也特地用毛筆寫出了“梅蘭竹菊”書法字體,和他們各自代表的君子特點。

梅,剪雪裁冰,高潔傲岸,是爲高潔志士;

蘭,優雅空靈,香幽怡情,是爲世上賢達;

竹:虛心有節,清雅淡泊,是爲謙謙君子;

菊:凌霜飄逸,冷豔清貞,是爲世外隱士。

元宵節四年級作文8

正月十五元宵節是中國的傳統節日,我過了一個有趣而熱鬧的節日。

每年都是我們全家一起去,今年也是一樣的。吃晚飯的.時候媽媽說:“婧婧快點吃,吃完了飯咱們就去二宮玩。”奶奶也說:“大家快吃,誰最後一個吃完誰就去刷碗。”我很快就把飯吃完了。

到了二宮,我一進大門,“啊!真是人山人海呀!”我看到四處都掛着大大小小,各式各樣的五顏六色的燈籠,真是讓人們目不暇接。我們來到許多大紅燈籠前,它們都一串串的掛在樹與樹的中間,好看極了。我大聲喊:“媽媽、爸爸,你們快來,給我照張相。”媽媽說:“站好了,我給你錄下來。”我說:“OK。”“看!我的女兒真漂亮。”爸爸說。奶奶也說:“可不是嗎。”

今年是兔年,兔子當然是主角了。有一個粉色的大兔子燈,它的眼睛一眨一眨的,兩隻手合在一起。一上一下的搖動。好像在說恭喜發財,好運常來。我們到了猜燈謎的地方,一看人太多了。媽媽說:“今年咱們不猜了。”聽了媽媽的話我有些不高興。就在我一臉不高興的時候,轟轟的聲響,我擡頭一看,原來是在放禮花。看到放禮花,我又高興了起來。放出的焰火有紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍的五顏六色好看極了。

天漸漸的晚了,我們走在回家的路上。元宵節的晚上真熱鬧啊。

元宵節四年級作文9

昨天是元宵節,可以活潑!根據中國民間的傳統,在這個天空皓月高夜,人們想點燈籠百萬,慶祝。出滿月,光火焰,猜猜謎,吃燈會,家庭團聚,慶祝節日,愉快

晚上7點多,我剛剛吃完飯,天空響了轟炸的一般聲音,轟隆!邦邦每一個接一個放了煙花!我趕緊停止筷子的手,從飯廳和父親,哥哥去樓上看煙花!因爲我家在這個地區是一個相對高的建築!我站在屋頂的所有風景全景!煙花了!有些喜歡開花的菊花!有些喜歡飛行像螢火蟲,有些像雪山一般爆炸!最好看到煙火的數量,開花像火山噴發,明亮的紅色,綠色,金色,一座山甚至一個山爆發了!如流星般散,內襯暗夜,華麗醒目!黑暗的夜晚變成了明亮的一天!咱們照顧沒有人不發出讚美聲!最有趣的屬於導彈,首先在天空上一束白色的煙花串,然後在空中爆炸,終於消失了。

以下是相同的 閱讀別人的煙花後,我哥哥和我也把自己的煙花推出!我拿出紅色的天空槍,點亮,像一個流星射出,緊接着拖着一條長尾巴!多彩!哥哥拿出聖誕樹,發出了強烈的火花!各種顏色!像噴泉,當時間低,黑暗時,黑暗!火花從天和秋天,像許多珍珠掛在天空!像天堂中的星系一樣落下!閃閃發光!還把玉花像仙子散落的花,從空中落下,有時花心也綻放花,如花蘑菇一般。有像過去的ufo閃光,快速的眼睛不能跟上,有些像一個陀螺一般的瘋狂旋轉。在夜晚,每個家庭的煙花彷彿美,一個更壯觀,更多比一個奇怪的。終於把煙花,安靜下來看到這美麗的煙花,讓我想起了新奇吉的綠玉盒,公衆找到了他幾千個百度,突然回頭看,那個人是在火在地方。

元宵節四年級作文10

昔日的元宵節,姥姥一定會做湯圓:拿一隻碗,與面,在碗裏倒上大半的糯米粉,將水一點點的放進去,用手絞幾下在放水,水不能太多,多了會粘手;少了還可以再加。用手揉到面不在粘手,拿一小團面放在手掌中挫一個球,然後把右手的大拇指按進剛揉好的球裏,用筷子夾點芝麻餡放進去,用四個手配合大拇指一起往中間按,揉成圓形,在糯米粉中滾一下。

當鍋裏的湯圓一個個的浮起來時,我的口水不知道已經流了多少,湯圓一端上來,我手嘴並用,開始大吃特吃。慈祥的姥姥總是說:慢點吃,沒人與你搶。

湯圓,即團團圓圓,家鄉的元宵節是要一家人一起過的。往日姥姥家可是村裏最熱鬧的一家了。

現在一定是最清冷的一家了。是啊,我們都長大了,都不再是以前的小點點的,都與父母一起到別的城市去了。以前,是我陪二老過的,如今,我來到了新疆,更是冷清了。雖然是元宵節,我們回打電話,問候二老,但是忙綠中卻不知到團圓二字在哪裏,打電話漸漸代替了團圓。

空空的房子裏,雖然很裝飾的很華麗,但只有二個人,過着一個本應一家人過得節日,他們心裏怎能不難受?聽着街坊領居一家的歡聲笑語,他們也很想團聚。

元宵節,一家人應該團團圓圓,兒女們就是在忙,也應該趕回家陪一陪父母,不要讓打電話代替你的團圓。

元宵節是我國的傳統節日,每到這一天,我們都要熱熱鬧鬧的過元宵,在這一天裏,我們應該會經歷很多有趣的事情吧,那麼我們將這些事情寫下來,與老師同學一起分享怎麼樣?

元宵節四年級作文11

元宵節是春節之中的最後一個有過年氣氛的節日了。這天的晚飯,家家戶戶吃湯圓;接着到街上放煙花,賞花燈。

我們家元宵節的晚餐特別的豐盛。不僅有香甜的湯圓,預示着我們國家來年更加團團圓圓;有可口的涼拌藕,預示着祖國人民來年心心相連;還有鮮美的魚,預示着我們偉大的祖國來年年年有餘。

我們吃完晚飯,拿着煙花,來到小區的公園。這裏已是人山人海,熱鬧非凡。四面八方的爆竹聲、禮花聲齊鳴不休。我拿出買的“飛天鼠”,打着打火機,點燃“飛天鼠”,趕緊跑到遠處,這時看到,幾顆明亮的火星一顆接着一顆衝上了灰暗的天空,剎那間,火星炸開了,變成了一朵朵五光十色的巨大的花蕊,又好似一位美麗的仙女,把希望的花瓣灑向了人間。一會兒,我看到旁邊一個“大花筒”,放射出五光十色的禮花,周圍的人們不時發出讚歎聲,它持續了將近十五分鐘,紅的、黃的、綠的、紫的、橙的、藍的。各種各樣的顏色把漆黑的天空打扮得絢麗多彩。

這時“噼裏啪啦”的鞭炮聲像一聲巨雷傳入耳中,我側身一看,就在我的旁邊,一掛幾米長的鞭炮正在燃放,嚇得我趕緊捂住耳朵,躲得老遠。爸爸媽媽說我真是一個膽小的小老鼠,弄得我很不好意思。接下來,我們看到,有的煙火像一條條活蹦亂跳的小魚,又像一隻只到處亂跑的老鼠從又粗又短的爆竹裏躥出來,飛來飛去;有的像許花環套在一起,有的像一把撐開的彩色雨傘,有的像下起了圓圓的小水珠,壯觀極了。

漆黑的夜空讓美麗的煙火裝扮得光輝燦爛,讓人目不暇接,流連忘返。我真希望天天都是元宵節。

元宵節四年級作文12

一年一度的元宵節快要到了,古人稱夜爲“宵”,所以稱那天爲“元宵節”,又稱爲“上元節”,是中國的傳統節日。

人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元的復始、大地回春的夜晚,人們對正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的延續。我們學校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什麼嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半,我們每個同學還要在元宵節前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息,我又喜又愁,不知道做什麼纔好。回家後,我問媽媽:“媽媽,媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈。”媽媽笑了笑,說:“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之後,再美化一下,不就行了!”

我聽了,連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫着對摺;又拿起剪刀在不能分開的那一面,剪成一樣粗細、像麪條似的條;剪完後,把這張紙從對摺變成分開;再朝另一個方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接着把兩邊分開,一個花燈大概的樣子已經出現啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節快樂”這幾個字;接着,我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆,把麪條似的條塗上了彩虹的顏色,並粘上;然後,我用針紮了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔裏,打好結;最後,一個漂亮的花燈就完成了。但願明天的元宵節主題活動能夠成功舉辦。

也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。

元宵節四年級作文13

昨天是正月十五元宵節,也是過年的最後一個節日了,但是這個節日最熱鬧,因爲元宵節是放煙花、賞燈的日子。

從下午開始,我就和老爸出去買來了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊,終於天黑了,站在陽臺上,就能看到遠方不時有好看的大禮花升到空中,在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花,還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。

我們全家邊看着窗外的煙花邊吃餃子,吃完飯我就拉着老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了,電火花可以放在地上放,也可以手拿着放。我拿了許多電火花擺在地 上,把它們擺成“A”字形用了三支,然後點燃,看着耀眼的火花放完了,就可以拿起來這個‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿着放的,可是我第一次放的時候還不敢拿,只好交給爸 爸來放了,我站得遠遠地看老爸手拿着火炬,從火炬裏面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準備把大禮花拿出來放了,我躲在爺爺的身後看着一顆顆的禮花從炮筒裏打出來衝向高空,然後炸開形成美麗的花 朵,簡直是太漂亮了。可是那巨大的聲音讓我很害怕,我心想,將來我一定要發明一種又好看又沒有聲音的煙花,這樣小朋友們就可以開心的看了。

最後還有許多的滴滴雞,我就敢拿着放了,等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等着吃湯圓了。

元宵節四年級作文14

相傳,元宵起源於春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經過長江,見江面有漂浮物,爲一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說“此浮萍果也,得之主復興之兆”。從此,元宵節吃元宵便成了一種歷史。

還有一種說法,元宵原來叫湯圓,到了漢武帝時,宮中有個宮女叫元宵,做湯圓十分拿手,從此以後,世人就以這個宮女的名字來命名。

關於元宵節吃元宵的最早記載見於宋代。當時稱元宵爲“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看,元宵作爲歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”,所以人們使用元宵命名之。

元宵是一種中國人依照習俗在農曆正月十五元宵節和春節烹製食用的食品。曾有多種名稱,如面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角等,明永樂年間正式定名爲元宵。

吃元宵的習俗源於何時何地,民間說法不一。

元宵的做法,是以餡爲基礎。大致過程是先是拌餡料,和勻後攤成大圓薄片,晾涼後再切成比乒乓球小的立方塊。然後把餡塊放入像大篩子似的機器裏,倒上江米粉,“篩”起來了。隨着餡料在互相撞擊中變成球狀,江米也沾到餡料表面形成了元宵。

元宵是用糯米粉做成的圓形食品,從種類上分,可分實心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、鹹之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;鹹餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵,稱“五味元宵”,意寓勤勞、長久、向上。

元宵節四年級作文15

今年的元宵節真熱鬧。瞧!這天萬里無雲,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道顯得擁擠不堪,十分熱鬧。每個人都面帶微笑,喜氣洋洋。

我們來到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節目。但在這衆多的節目裏我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個人。穿着同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上 一張逼真的獅子皮,別提多像了!

瞧,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個人是爺爺還是伯伯呢?沒有想到吧,是伯伯。耍的一點也不比 爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛,這四頭小獅子還在老媽這裏撒嬌呢。這時獅子老媽看見右邊有個三四層高的鐵架子,引獅人來了,手裏拿着一個繡球。上了架子這時獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂 上,坐在了椅子上,一會用舌頭舔舔腳,一會用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。!這時四隻小獅子也趴在了架子上,我們目不轉精的看着玩到正高興時,突然,大獅子嘴裏吐出一條橫幅,只見橫幅上寫 着“祝全市人民元宵節快樂!”

不知不覺已經到了中午,舞獅子的伯伯也收場了,我也該回家了,在回家的路上我還想着那精彩的一幕。!如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好啊!

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