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【精選】四年級動物作文合集9篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的四年級動物作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級動物作文合集9篇

四年級動物作文 篇1

暑假的一天,媽媽帶我到襄陽動物園去玩。

一進動物園的大門,我們就被那高傲華貴的天鵝吸引住了,有白天鵝和黑天鵝,它們的羽毛在陽光下閃閃發亮。我們一走進天鵝籠子,天鵝就朝我們大搖大擺地走來,伸長脖子向我們要東西吃。有的人把一些桔子剝開,甩進籠子裏,那天鵝就衝過,用扁扁的嘴一啄,就把那麼大的桔子吃掉了,吃完了它又衝着我們來要吃的,站在我們面前,“哎喲,哎喲”地叫着,好像在說:“再給點吃的,我還沒吃夠呢!”真是太有趣了。

天鵝對面是孔雀。孔雀非常美麗了,羽毛五顏六色,雍榮華貴,物別是那條長尾巴,一打開就像一把大扇子一樣特別漂亮,爲了讓它們開屏,我脫下一件鮮豔的衣服,在孔雀面前舞動着,可那孔雀理也不理就在那裏埋頭大吃,我們一看,氣急了,這些傢伙在那騙吃騙喝,也不開屏,不餵它們了。

就在我們生氣的時候,突然聽到有人在喊:“快來看呀!這的棕熊好可愛呀!”我們一聽,一窩蜂似的跑了過去。籠前早已圍滿了人,這棕熊肥肥的,看起來又蠢又笨,在籠子裏一搖三晃地撿到着地上零星的食物,我立刻拿出東西來餵它,有的人扔蘋果,有的扔梨,有的扔點心,它看起來很笨拙,但是吃起東西來卻變得挺靈活的,只見它頭一抑,嘴一張就把東西吃了,有的落在地上,它按着順序一會兒就一掃而光,我知道棕熊作揖可好玩了,就拿起吃的擺在它面,然後大喊:“棕熊拜一個,拜一個!”棕熊很聽話,就坐在地上,倆前掌一合,就拜了起來,引得大家鬨堂大笑!

接下來我們去看了豪豬,那豪豬渾身長滿了堅硬的長刺,三分像刺蝟,七分像豬,在鐵籠子裏轉來轉去,好像想從籠子裏逃出來似了,我想:“這幾隻豪豬就是把腿跑斷了,肯定也逃不出去。

最後,我們又看了獅子,豹子,老虎,狼等大型動物,它們都是百獸之王,怎麼就在那懶洋洋躺着呢?可能是關久了吧!像這樣哪有星點兒威風呢?

這美麗的動物園,我還真有些依依不捨呢!

四年級動物作文 篇2

我家裏的家庭成員,都像極了許多小動物。比如:媽媽愛美,像“花蝴蝶”。爸爸特別忙碌,像“小蜜蜂”。弟弟愛睡懶覺,那當然像“小懶貓”啦。

我的媽媽特愛美,每天無論是上班,還是送我去上學。總是早早的燒好早飯後,她就對着鏡子忙碌起來,化個美美的妝,穿着漂亮的衣服和美麗的高跟鞋,真是一隻臭美的“花蝴蝶”呀!

我的爸爸,他每天總是忙忙碌碌的,早出晚歸。早上起來都找不到爸爸的身影。因爲爸爸是大廚,每天店裏有很多的客人來吃飯。所以他一直在忙着燒美味的菜餚。偶爾爸爸燒菜的時候,也會不小心燙到手,起了大水泡。爸爸也沒有抱怨喊疼。還是繼續他的工作,爸爸真是一隻既勤勞又勇敢的“小蜜蜂”。

我的弟弟像一隻“小懶貓”。特別愛睡覺,每天媽媽送我去學校回到家,弟弟還在牀上呼呼大睡。叫也叫不醒,上學都遲到了也不着急。吃飯的時候,也會把自己弄的髒兮兮,弄的桌子上,嘴巴上都是飯,有些時候還總是要媽媽喂才吃,我想說:你可真是一隻“小懶貓”呀!

你們看!我的家庭成員像不像這些有趣的小動物呢?

四年級動物作文 篇3

動物,是地球造就的奇觀之一。動物的能量是無法低估的,大自然把強大的力量給了一種動物,那種動物卻辜負了它的期望,那就是——人類。

雖說,人是萬物長靈,可人也是動物呀。也就是說,在某種層次上,人類和其他動物都是站在同一條起跑線上,不相上下,就算人類比其它動物跑得快,那也是快一點,一點而已。而有人就是用這一點的距離來獵殺我們的祖先——動物。

有人說自己很保護動物,可是,他們真的做到了嗎?難道他們不吃豬啊,牛啊,羊啊等等一些動物嗎?難道這些動物不是動物嗎?我爲這些動物抱不平,老虎,熊貓,金錢豹……都是受國家保護的,爲什麼有些動物卻只有人類吃的份?

“沒有買賣,就沒有殺害。”對,只要沒有買賣動物的人,就沒有殺害動物的人,可是,有的人爲了時尚,有的人爲了金錢 ,還有的人爲了自身利益,還是義無反顧的去獵殺動物,可是,這些人沒有想過,假如動物殺完了會怎麼樣?森林瘋長,藻類瘋長……這都是沒有動物帶的災害。雖然看似不可能,可實際卻是可能。

保護動物,既不要讓動物自生自滅,又不要讓動物過度依賴人類,更不要去獵殺動物,才叫真正的保護動物,只要我們做好這幾點,保護動物這項重大工作纔會圓滿完成。

只要用心去完成這項重大工作,大自然就會用心回報我們用心完成的工作。

四年級動物作文 篇4

《猴子撈月》大家肯定都聽過這個故事,有的人聽完了這個故事就會覺得猴子太笨了。

有的人說:這些猴子實在是太笨了,竟然去完成一些不可能完成的事情。

有很多人都說猴笨,但我的朋友卻不是這樣想的,他對我說,猴子它們這樣不是笨,而是聰明。那隻小猴撈不到月亮時,它就懂得藉助團體的力量來完成這件事情。就大象一樣,有故事是這樣:有一次大象要遷移,途中要經過一個很大的沙漠,但它們沒有放棄。走呀走,走到了沙漠的中間,一隻小象走不動了,一般我們人會丟棄他,不管他。但是象羣沒有像這些冷漠無情的人類,它們羣者停了下來,爲這隻小象遮擋陽光,等待這隻小象。過了一會小象可以走了,象羣才繼續前進。過了一天,有一隻成年大象掉到了一個大沙坑裏,象羣又停了下來,用了很多種方法,才把這隻象從沙坑裏救了出來,象羣才繼續前進。

最後,它們終於到了目的地,在互相幫助的環境下,一隻象都沒有死亡。

還有狼,狼是一個羣居動物,喜歡集體行動,每次捕食都三五成羣地去。一隻老虎很強大,但成羣的狼更強大,喜歡獨行的老虎很容易被成羣的狼給吃掉。

猴子並不笨,有些人只看到了劇情,所以纔會笑。只有深入地去讀去想,就會明白這個故事的意思,它的意思叫團結,這是動物的智慧,我們人類也該具有的智慧。

四年級動物作文 篇5

盼望着,盼望着,一年一度的動物運動會即將到來,羊老師讓動物們來報名。聽到這個消息後,動物們很積極地來報名,它們有的參加60米短跑,有的參加跳遠,還有的參加拔河比賽。

到了運動會那一天,先是60米短跑,小猴和小鳥,它們來到森林,獅子拿起槍往頭上發了一槍,“呯!”它們聽到發令槍一響,就立刻跑了起來,小鳥因爲自己有翅膀,心想:“第一肯定是我。”小猴在小鳥得意時,它雙腳離地,朝上一躍,騰空而起,雙手迅速抓住樹枝,小猴的身體就像小燕子一樣,不停地朝終點前進,一會兒,小猴就像離弦之箭一樣衝過了終點,得到了第 一。

到了跳遠,袋鼠和小貓到了沙子地,袋鼠不愧爲跳躍之王,輕輕鬆鬆就跳了140釐米,小貓也鼓足了勁,結果跳了120釐米,這次袋鼠勝利了。

羊老師說:“拔河比賽下午開始。”到了下午,小猴和小貓、小馬和松鼠、小狗和小鳥、袋鼠和小老虎分成了四隊,大家都躍躍欲試,希望得到第一名,經過了激烈的爭奪,小猴和小貓贏了。

獲勝的小動物們,開心極了,羊老師分別給獲獎的動物頒發了獎牌。羊老師說:“比賽第一,友誼第二,無論有沒有得獎,重在參與,這次的比賽結束了,希望大家以後多練習,明年再努力取得更好的成績!”

在大家的歡呼聲中,動物們度過了一個開心、快樂的運動會,這次運動會也過得特別有意義,動物們都盼望着明年的運動會快點到來!

四年級動物作文 篇6

有一天,小動物們正興高采烈地在森林公園裏玩着,玩着,玩着,突然,天上下起了傾盆大雨,動物們在找能躲的地方,它們找了半天也沒有找到能躲的地方。忽然,它們看到了七個大蘑菇,大蘑菇像擎天巨傘一樣大,它們飛快地跑到蘑菇下躲雨,它們等呀等,等雨停了又愉快地玩了一會兒。

突然,一輛車飛馳而來,沒想到車裏面居然有獵人,獵人在車裏穿好雨衣,拿着槍,正準備抓小動物,獵人兇狠很地說:“要是這些動物能夠自投羅網的話就真的太好了!”就在這時,獵人一轉身,就看到了正在玩耍的小動物,獵人興奮地說:“真是說曹操曹操到呀”,於是獵人把車門打開,迅速地把小動物們抓了起來,獵人把它們用繩子捆在一起,統統扔進了車裏,並趕緊給馬戲團的老闆打了個電話說:“我這裏有幾隻動物要不要?”馬戲團的老闆連聲說:“要啊,要啊,你運來吧,三百塊”,在一番討價還價之後,獵人最終得到了三千元,在它們討價還價的間隙,獵人還看見了一隻躲在蘑菇後面的小狗,小狗用求饒的眼神看着獵人,可還是沒有逃脫被抓的命運,就這樣獵人載着16只可憐的小動物們離開了……

到了馬戲團,獵人用這些可憐的小動物們換了四千元獎金,高興地離開了馬戲團,而小動物們就只有受人擺佈,永遠地失去自由……

四年級動物作文 篇7

在這個世上,很多人都需要自由,自從經歷了這件事以後,我才發現,動物也不例外。

寒假的一天,我和小表弟在散步的時候,發現一隻鴨子被關在籠子裏。這時,小表弟走到鴨子面前,笑眯眯地說:“哈哈,小鴨子,被關在裏面了吧!”這時,鴨子好像變得兇了起來。“你兇啥兇,我纔不怕你呢!”小表弟說道。

我對此有些懷疑:小表弟平日裏可是膽小如鼠,連只兔子也會把他嚇得腿腳發軟,他會不怕這麼大隻鴨?於是我便把鴨子放了,想試試他的膽量。誰知,小表弟看到鴨子出來後,便撒腿就跑,一眨眼,便消失得無影無蹤。我立刻抓住套在鴨子腳上的繩子,使勁一拽,鴨子便倒在了地上,但他毫不認輸,用盡全身的力氣爬了起來,努力得向前跑,但又被我拉回來了。它還是沒放棄,它又張開翅膀,企圖飛走,但這分名是瞎的點燈,白費蠟。可我卻被它渴望自由的精神打動了它好像在說:“我要自由!我要自由!”這時小表弟叫來了大人,大人便把鴨子關了起來,我便呆呆地站在一旁。

這件事給我的感受很深,它使我懂得了:無論是誰都需要自由 我不能剝奪他們的自由權。

四年級動物作文 篇8

我家有一隻調皮可愛的小狗。小狗長着一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛裏,一對耳朵警惕地聽着四周一切可疑的聲音。小狗還長着一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什麼或看到什麼,就會發出“警報”,做好戰鬥準備。

我家的小狗不僅調皮,而且很富有音樂感。一天,我閒着沒事幹,便放起了音樂。誰知,小狗聽到後,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨着音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮着樂隊!

小狗特別愛吃餅乾,我藉此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接着用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅乾晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅乾吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅乾撲去,我又把餅乾移到小狗身後,讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放鬆了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾,幸虧我反應快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心裏想:看來不能強攻,只能智取,我停止了“進攻”,小狗以爲我投降了,便美滋滋地準備享用餅乾,我趁這個機會,用力一拉,餅乾又回到了我手中.這就是我家調皮的小狗,你喜歡嗎?

我家的小狗

我家有隻活潑的小狗,它長着雪白雪白的毛,只有額頭上的毛是淡黃色的,它有又尖又長的嘴巴,鋒利的.牙齒和爪子,又紅又溼的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個名字,叫:歡歡。

歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當我放學回到家,歡歡就會一下子衝出來,在我的雙腳之間來回的磨蹭來,磨蹭去,甚至朝我撲過來,要我抱。之後,媽媽就找了個我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學了,歡歡就坐在桌子上,擡頭遙望着學校的大門,好像在說:“小主人,你什麼時候才放學?我在家裏等着你回來陪我玩呢!”放學了,同學們列隊走出校門,歡歡就一個人一個人的看着,看啊看,彷彿在找誰是我的小主人,當它看到了我,歡歡只能搖着尾巴,,四隻小腳不停地跳來跳去,非常興奮,好像在說:“小主人,你總算回來了,我等你等了大半天了!”

歡歡最喜歡吃骨頭了。每次一看見骨頭,立刻撲上去,咬住不放,生怕有人會搶它的吃的。然後叼着骨頭跑到一個沒有人的地方,慢慢享受。

我喜歡我家的小狗,它真可愛。

四年級動物作文 篇9

這回學校要帶我們去野生動物園秋遊,大家懷着激動的心情坐上通往野生動物園的專車直奔目的地。

進入園區,我們順着彎彎曲曲的林陰小道,來到了羣“鸚”薈翠。羣鸚薈翠是什麼動物?原來是鸚鵡的鸚啊。那裏的鸚鵡有大有小,有花有白,真好看。

遊覽完了羣鸚薈翠,我們發現了一顆亮閃閃的“寶石”,啊!原來那是藍寶石表演場。我們很快就來到了藍寶石表演場。走進了表演場,我一下就呆住了,那一排又一排的座位多的不可計數,跟杭州動物園比起來可大多了。表演開始了,許許多多的小動物跟大家一一亮相。有聽話的狗,伶俐的小猴,勇敢的山羊等。除了馬戲以外,還有許多雜技表演。有一個節目我至今記憶猶新:有一個像風車一樣的轉輪,最上頭是個圓圈,演員在圓圈裏外做着各種絕活。有的跳繩,有的翻跟頭,還有的一直在一面上不掉下來。你看,他們在轉動的轉輪上做着驚險的動作。

觀看完了精彩的表演,我們又坐上小火車,見到了許多動物。因爲有些不傷人的動物都被放了出來,我們把手一伸就可以觸摸到它們了。下了車,我們又去看了鱷魚、犀牛等動物。

下午我們坐着車回學校。在車上,大家還一直在說:動物園裏真精彩!

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