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我和書的故事四年級作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我和書的故事四年級作文,希望對大家有所幫助。

我和書的故事四年級作文(彙編15篇)

我和書的故事四年級作文1

書,是人們稱之爲人類文明的“長生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長,加厚。

一天,我和弟弟去新華書店看書。一進圖書館就聞到了一股書香的味道,圖書館裏的書籍琳琅滿目,有《小王子》,有《童年》,還有《草原上的小木屋》。

我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了,我去書架上找了很久,還是沒有找到,這時,我像熱鍋上的螞蟻。“在這呢!”弟弟大叫一聲。聽到這話,我如同考試考了100分一樣興奮,趕緊往弟弟的方向跑去。

拿到這本書之後,我就坐在椅子上看書,剛開始,我還時不時看看外面的時間,但是,這本書的確太誘人了,以致後來我都忘記了時間,不知道現在已經黃昏了,媽媽過來跟我說:“快點回家吃飯,明天再來看。”“就一點我就看完了,就一點”我說道。但是,我的肚子確實有點餓了。只好把書依依不捨地放回書架,先回家了。

第二天,我又如期而至,把剩下的內容全看完。

書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。這就是我和書的故事。

我和書的故事四年級作文2

書是我最親密的朋友,它給我知識和力量。我愛書,如果生活裏沒有書,那就像沙漠裏沒有綠洲,一點生機都沒有;就像海洋中沒有魚兒,一點活力都沒有。

有好多次,我晚上想看書的時候,我就躡手躡腳地走出房間,亮起手電筒,膽戰心驚地跑進了房間,鑽進被窩裏挑燈夜讀。若是老媽來了,我就把書藏到枕頭底下,裝睡,等老媽走了,我便又開始看了起來,直到眼皮打架了,我才依依不捨地把書放好再睡覺。

我爲了讀書,想盡了一切辦法。比如上廁所,我一定會悄悄地拿着最喜歡看的漫畫書,在廁所裏津津有味地看着,直到滿足了,我再探頭探腦地看看衛生間外有沒有人,再走回書房。

我愛書,我寧願沒有零花錢,也不能沒有書看,它永遠是我的最愛。

我和書的故事四年級作文3

書是打開智慧之門的鑰匙,書教會了我們做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我一直以書爲友,常常看書是廢寢忘食。

記得我上幼兒園的時候,媽媽給我買了一本《格林童話》書,當時我拿過書囫圇吞棗的看了看,覺得沒什麼好看的就隨手放到了一邊,後來我長大了,愛看書了,就想起媽媽給我買的《格林童話》書,我問媽媽,媽媽也不知道放在哪裏了,於是我就去找那本書,我找遍了房間裏的每個角落、甚至是每個細小的地方都沒有找到。終於有一天我們家大掃除,在牀頭櫃的縫隙裏才找到那本書,當時我特別特別的高興,也正是因爲我現在太喜歡看書了,所以我的寫作水平也慢慢提高了。這就是看書的好處。

書是引導我們的老師,書也是我們的朋友,讀書是對我們有好處的,我們要把書中的東西變成自己的東西,書真是指引我們前進的啓明燈!我現在要好好讀書,爲我們的城市,爲我們的祖國貢獻自己的智慧和力量!

我和書的故事四年級作文4

從記事起,書就悄悄走進了我的生活,成爲讓我生命中的一部分。

小時候,媽媽就開始給我講故事。上幼兒園時,我開始看一些畫多字少的故事書,因爲那時候,我認識的字有些少,可是看畫,也能看出大概的意思。

一二年級時,我才能看懂故事書,可是,就我家到那點故事書,根本不夠看,所以,我就讓媽媽給我半拉借書證。

三年級,我就感覺故事書太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書。《中華上下五千年》《十萬個爲什麼》《太陽》等……這些書讓我明白了很多知識。知道啦太陽的溫度,中國的歷史,什麼水果最有營養?

四年級,我迷上了一些小說《魯濱遜漂游記》《海底兩萬裏》《昆蟲記》等等。我還記得有一次,我正在讀《海底兩萬裏》。媽媽說該吃飯了,可我卻沒有聽到,直到媽媽把我的書一把搶走時,我纔買臉迷茫的看着媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白,原來,我讀書的時候沒有聽到媽媽叫我吃飯的聲音。

書,是我最親密的朋友,他給我知識,給我力量。我在書的世界裏無憂無慮的生活,不是說已經成爲我生命中的一部分了。

我和書的故事四年級作文5

相遇,總是快樂的。那是一個陽光燦爛的早晨,我,和它相遇了,從此它便成了我最好的朋友,它就是泰戈爾寫的散文詩集《飛鳥集》。

當初,我一點也瞧不起它,只認爲,這是一本無聊的詩集。可是,當我翻開它那精製的書頁時,才發現,這本書是多麼的美好!

這裏記錄着作者對大自然的熱愛,作者筆下的世界是多麼的美好。有着夏天的飛鳥、秋天的黃葉、無垠的沙漠,還有流水、泥沙、天空。而這種對大自然的愛從書本傳到了我的心裏,也深深地在我心裏紮下了根,使我永遠的地銘記。

《飛鳥集》帶給我的不只是對大自然的愛,還有,這種看待大自然的眼光。泰戈爾的書還讓我發現了我們的世界中,雖然有令人傷心的事,但這個世界是快樂的,也是溫暖的。

現在,我每天都會讀一首泰戈爾的詩,這首詩會帶着我走進新的一天生活,讓我爲新的一天做好準備。

有人說,書是甜的;有人說,書是悲傷的;還有人說,書是幸福的。可我認爲,書是溫暖的,它會把你帶進一個溫暖的世界。

“我們如海鷗之與波濤相遇似地,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾地流開,我們也分別了。”這些感人的詩句還猶在我耳邊盪漾。

我和書的故事四年級作文6

書是精神食糧,對每一個人都有用,對我也一樣。

我喜歡書猶如魚離不開水一樣。

在媽媽給我買來《西遊記》時,我興奮得快要爆炸了。我一把搶過書來,迅速把書打開,狼吞虎嚥地讀了起來。

在書中,我看到了會七十二變的美猴王大鬧天宮,被佛祖如來壓在了五行山下;還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀,被孫悟空拉着耳朵拎到了高老莊;還有沙和尚摘下了他脖子上帶着的項鍊,帶着取經人過了河;以及文質彬彬的.玄藏法師,騎着威風凜凜的白龍馬,慢慢地走向西天……

我跟着故事中的人經過一個又一個危難。當他們混戰的時候,我爲他們加油;當他們遇到危險時,我會出一身冷汗;當唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出來。我都會歡呼起來。

我看一頁數越多,我的興趣就越濃。陳壽說過:“一日無書,百事荒無。”這句話說的真對!

我和書的故事四年級作文7

我讀小學二年級之前不愛看書,自從看了青少版的《西遊記》之後,我便愛上了看書。

讀二年級的一個週末,爸爸給我買了一本青少版的《西遊記》我看了一章後就入了迷,簡直到了廢寢忘食的地步。

記得有一次上廁所,我偷偷地帶着《西遊記》去看。爲了不讓爸爸發現,我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看着。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我彷彿走進故事裏,目睹着孫悟空是怎樣擊退妖魔的。

我怕被爸爸聽到了翻頁聲,所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻。“小桐,你怎麼還在上廁所!”忽然,爸爸的叫把我從故事中喚了回來,我馬上說:“很快了,再等一下。”說完,我又回到了故事世界中。

一看半小時又過去了。爸爸實在等不下去了,就不停地敲門,他說:“你怎麼還沒行?”我知道爸爸要發火了,只好依依不捨地合上書,走出廁所。

是《西遊記》使我愛上了看書,書使我明白了書使我受益無窮,書陪伴着我的成長。

我和書的故事四年級作文8

書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。從上小學一年級起,楊老師讓我們每人帶一本書到學校和同學交換看。從此,我就與書結下了不解之緣。

上個星期,老師讓我們買《昆蟲記》。放學後,我急急忙忙把作業做完,就迫不及待地翻開了我的新書,津津有味地讀着,我被作者豐富的知識和風趣的語言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙啊!直到十點鐘了,媽媽叫我睡覺,我才依依不捨地合上了書。

還有一次,媽媽在噹噹網給我買了一套書《有趣的物理》。這套書有十三本,書一到,我一下子就看了五本。看了這套書,我知道了飛機是怎麼飛起來的?天空中爲什麼會有彩虹?船爲什麼能在水中浮起來?它讓我發現和了解了生活中的科學,帶我思考和探索科學的原理。

書讓我變得更加聰明,讓我的知識變得更加豐富。這就是我與書的故事。

我和書的故事四年級作文9

我特別愛看書,我家的書櫃滿滿的,可我還不停地買書。有一次,我去超市幫媽媽買東西,結賬時,路過賣書的地方,不經意向那裏一看,有一本對我學習有很大幫助的書,我拿起書看了看,又摸了摸我口袋裏的錢,剩的錢不多了,我心想:改天再來買吧,便回去了。過了幾天,我又來了,這回我帶了很多的錢,可是那本書已經被別人買走了,只剩下一些沒用的書,這又應了那句老話:“機不可失,失不再來”。

還有一次,我去書店買書,挑了一本,結了賬向門外走去,邊走邊看,咦?怎麼回事?掉了頁,還有破損,我想拿回去換,可是又擔心不讓換,我再三思考之後,又走進了書店,好心的阿姨不但讓我換,還當場驗貨,質量完全合格。我開心地離開書店,回了家。

有一次下午我要去買書,可是天公不作美,偏偏這時候下起了暴雨,這可讓我爲難不已。我經過一番激烈的思想鬥爭之後,決定去買書。於是我披上雨衣,出了門,一路上,風非常大,每當我想回家的時候,心裏都有一個聲音在激勵着我,於是,我緊跑到了書店,買上了那本我夢寐以求的書,我把書放在了雨披裏,消失在了風雨中。

這就是我和書的三個故事,顯露出了我對書的喜愛,對書的愛護。

我和書的故事四年級作文10

人們都說:“書是人類進步的階梯”對,沒錯,書的知識是很廣泛的;如果你們多看,你頭腦的知識也會變得很廣泛。可是我從小就不喜歡看書,所以我的寫作一直都不好。但在我三年級的一件事,使我喜歡上了看書。

有一次,我和班裏的一個同學比賽,看誰考試多分。但每次都是他贏,我不知道爲什麼…可能是我的作文寫得不好吧,經常扣分。反倒他的作文卻寫得很好,每次都差不多滿分。可是,我上課比他認真多了。於是,我問他,不服氣的說:“爲什麼你的作文寫得那麼好”他笑着說:“如果你多看,你的作文也會寫得很好的”我聽了,心想:對啊,如果我天天看書,再加上我的上課認真,我就不信成績比不上他。第二天,我就叫媽媽幫我買書,我就天天看,就這樣我喜歡上了看書,覺得看書也蠻有趣的嘛!

四年級時,我的姑姑送了我一本《三國演義》雖然它的語句比較深奧,但是我還是堅持把它給看完了。我每次去姑姑家,我都會用自己的所有的零花錢去買書。直到現在我看過的書就有200多本。我自己買的就有100多本我還捐了50多本給學校,使更多的人喜歡上看書。因此,老師還表揚我捐書的愛心呢!

我和書的故事四年級作文11

從我開始識字開始,書就成了我的好朋友,一直陪伴在我身邊,而正是因爲我對書籍的這種熱愛,我家的書櫃在不知不覺中已經裝滿了。

今年的暑假,我在書店裏看到了許多好看的書,於是,我要求媽媽每天都送我到書店裏看書。我手裏只要捧着一本書,便會手不釋卷地讀起來,一看就兩三個小時。我一看到書,就會忘了時間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦後。一次,我真在書店裏看一本冒險小說,看着看着就入了迷,大概看了1個多小時,才發覺自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準備繼續看時,卻發現了一個熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什麼時候來的?我怎麼不知道?”我滿臉疑問。可媽媽卻笑了笑說:“媽媽我早就來了!只是你不知道,瞧你看得那麼認真,纔沒有發現的。”就這樣,不管是什麼天氣,我都會到書店看書,暑假的兩個月裏,我都是在書的王國裏度過的。

我愛看書,小說、詩歌、科普、童話我都看,看了這些書後,我的作文不斷提高,真是應了句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們喜愛的書。

書是我的朋友,它帶給了太多的歡樂了,在今後的時間裏,我還要閱讀更多的書,交越來越多的朋友。

我和書的故事四年級作文12

書,是一位知己,時刻陪伴着我。書,是一位優秀的老師,告訴我許多知識。書,是人類進步的階梯。書,是一盞我心中的明燈,照亮我的前程。我與書有着密切的關係。

可以說,從我呱呱落地的那一天起,我就與書結下了朋友。小時候,因爲小,所以媽媽每天晚上爲我講故事,而我總是默默地聽,讓故事伴着夢走進夢鄉。上幼兒園的時候,認識了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當上一年級的時候,我認識了漢字,便讀起了真正的文字書,我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。

有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立刻跑進屋,津津有味地讀了起來,入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當我讀完第一章後,媽媽叫我,我才聽見,放下書走出臥室。吃飯時,我還在想書中的內容呢!

因爲看書,我的作文也好了。最近,我在網站上投了一篇作文,獲了銀獎。我非常高興。

我愛書!

我和書的故事四年級作文13

我家裏買了很多的書,但是每次買來我都是拿來看看樣子,從來不讀,媽媽叫我讀,我總是說:等一下,馬上就讀。可是過了很久我還是沒讀。因爲不讀書,所以我的也不咋地。

一次偶然的機會,爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸說:爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來五樓找我好了。爸爸說:好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了。其實我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然後叫爸爸買。

到了五樓,我奔向玩具,在跑的時候我看見一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來,細心的看了起來,不知不覺我已經看了1個小時了,爸爸上來了,我只好放下書回家了。回到家後我跟爸爸說:爸爸,以後的每個星期天能不能去書城看書啊?可以啊,看書當然好!爸爸支持你。爸爸高興地說。

自從這以後,我就愛上看書了,有時候口袋裏有錢,就會到書店裏去挑幾本自己看的有興趣的書買回來,也是自從這以後我的開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗:看書要看自己有興趣的書,買來後也不要看的很晚,這樣會影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

我和書的故事四年級作文14

書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。

幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

上了小學,老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你爲什麼總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說:“書,書裏就這幾個好詞。。。。。。”。隨後我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴厲地批評了我,並且跟我說了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤,後來的日子也就認認真真地看了起來。

我現在每天都堅持看書,有時候會沉浸於書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我彷彿還身臨其境。

學期結束的時候我還收到老師的表揚,我無比歡喜。回家,我對媽媽說:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑着對我說:“這都是你自己的功勞,因爲是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調皮得比劃着。

人生道路很長,書是我人生道路上的夥伴,也是我不可分離的夥伴,我將和它繼續前行。

我和書的故事四年級作文15

書帶給我們快樂,帶給我們思索;書是我們成長的階梯,是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個小書架,它一共有六層,這六層放的書滿滿的,記得有一次,在學校時,老師說:“今天要寫一篇作文叫《有趣的發現》,不過我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水裏然後飛走。我不知道爲什麼?我就回家問媽媽,媽媽說:”你不是有十萬個爲什麼嗎?“然後,我去我的小書架翻得亂七八糟,終於,我找到了。

於是翻了一下,找到了蜻蜓爲什麼要把尾巴放到水裏了,原來,是在產卵。然後,我寫起老師佈置的作文《有趣的發現》,寫完了。可是老師說:”劉佳樂,你的作文不夠好,記住要看多點作文選。“回家時,我記住了老師跟我說的話,我堅持在睡覺前的30分鐘看一些作文選。後來,我的作文水平不斷提高。現在我寫的作文,老師在班上讀,我感到非常開心,我慢慢的愛上了看書。現在,書成爲了我最好的朋友。書是我們學習知識必不可少的工具,是我們成長的階梯。一定要好好的愛護它們!

四年級:劉佳樂

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