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關於圖書館四年級作文彙編6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的圖書館四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於圖書館四年級作文彙編6篇

圖書館四年級作文 篇1

我和一些朋友在圖書館裏看書時,常常覺得現在的書太枯燥了。未來的圖書館一定要解決這個問題。

我想,未來的圖書館要有三部分。

第一部分是專爲幼兒園至小學一、二年級的小朋友設計的。只要從紅色的書架上取下一本書,將書本打開,看故事就像在看動畫片一樣。如果想看其他的故事,翻下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個童話故事

第二部分是圖畫書。只要你從黃色的書架上取下一本書,把封面上的耳機帶好,翻到某一頁,就會有人將此頁的內容繪聲繪色的講出來。你看着圖畫,又聽着聲音,彷彿進入了故事之中。講完一頁後,你不翻譯的話。他就會把此頁的內容重講一次;如果你翻到另一頁,把書合上講述會立即停止。

第三部分的書最有趣了。只要你從藍色的書架上取下一本書,把它放入一扇門旁邊的盒子裏,紅燈一亮,打開門,你就進入了書的故事之中。在裏面,你既可以當觀衆,又可以身臨其境表演。只要你按一下身旁的按鈕,轉眼間,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上場。如果你想當觀衆的話,可以按你身旁的另外三個按鈕:綠按鈕可以讓節目倒退,黃按鈕可以讓節目快速前進,綠按鈕可以讓節目暫停,就像錄放機一樣方便。

未來的圖書館不但讓你得到書中的知識,還可以使你感到快樂。你說說這樣的圖書館好嗎?我們對這樣的未來圖書館拭目以待。

圖書館四年級作文 篇2

我心中的圖書館不用那麼繁華,只要書籍多有科普類,教育類……外部安靜有小樹小鳥。

我心中的圖書館,外觀大方,與周圍的環境和諧一致。牆壁有夢幻般的感覺,讓人沉迷書之中,裏面有一臺變頻空調,但是爲了節能環保,變頻空調的溫度應該調小,這樣既節能環保又爲書迷們的健康而着想。圖書館中間有個噴泉,裏面有三小魚,兩大魚,兩隻烏龜,一個牌子上寫着:禁止捕撈。

走到中間就是展覽間,裏面裝置3個電子板,有4個講解員,第一個電子板是爲殘疾人準備的,聾啞殘疾人可以用電子板上顯示的手語指示;盲人殘疾人有講解員用手感電子碼,盲人觸摸後便知道所學內容在哪裏如果那個殘疾人有手就可以自己調喜歡的片段或喜歡的文章了。第二個電子板是爲要下載課文的人用的,他(她)只要用電子筆點擊百度一下,輸入相應的文章,就可以看見文章,因爲每個電子白板都有寬帶連接的,並且裝了網線,把USB連接線與電子板連接就行了。第三個電子板是供學生用,可以看課文和複習功課,一些同學故意毀壞電子板,所以圖書館每幾十平方米都有攝像機,最後的講解員就負責這一臺電子板。

現在走到書籍房了,書籍房牆壁是青草色的,當我們讀書看報時眼睛累了,我們難道要走出圖書館嗎,NO不用,你只要放下書站起來,看一下牆壁,只要幾分鐘,你就可以正常讀書了。書籍房是書的海洋,讓你感覺有一種讀書必備的感覺,裏面有許多的書,有科普類,教育類,童話類,寓言類,農業類,古詩類……應有盡有,如果你還在爲找不到書而煩勞,你不要氣餒,來試一試雷達搜索機吧,簡單說就是“搜索電腦”,你只要寫上書名。冊碼。作者的名字,點擊確定,它會顯示書所放的位置,那樣你就不會找不到了。不遠處有個借書臺,那裏有個大哥可以向他借書或買書就要出示你的借買證書,如果這張證書是你本人的或印有批准者的姓名的,他對你微笑,你就可以買書,這張證書不是本人的或沒批准者的姓名和沒證書的,大哥就會不高興,你就不可以借書或買書了。對面有個房間,它是用隔音牆圍着的,我給它起了個名字,就叫作“有話快說“因爲我發現有的人嘴特別能說,但是如果把這種習慣帶到圖書館,會影響其它人讀書,這樣既可以讓人大聲說又可以讓一些人討論一些問題,真是一舉兩得啊!

到了最後就是聽讀室,你一進去就會聽見朗讀課文的聲音,它也是一個電子類的,上面有幾個按鈕和拼音字母,你用拼音來輸入想聽的課文的名字,他就會一字不漏的朗讀你選的課文。我心中的圖書館就是這樣的,是不是高科技化了,其實那些東西已經生產了,現在科技越了越發達了,圖書館也應該全面升級,你們要好好讀書,可別落後了,快帶着想要的書去收銀臺付款吧!

圖書館四年級作文 篇3

每當我想踏進“知識的海洋”裏暢遊一番時,我總會輕輕地拉開椅子,拿一本書,靜靜地讀,讀着讀着就入迷了。

記得有次書上寫到這麼一位偉大的人:數學名人蘇步青爺爺,小時候因家境貧寒,他爸爸爲了能讓他更好的學習,挑了一擔很重的米送他到十來裏外的平陽縣第一高等小學讓他當插班生,他知道這機會來之不易,便勵志要努力學習,後來他通過自己的勤奮好學,不辜負父親的用心,老師的教導,最終成爲了一代有名的數學家。

讀過這段話後我感觸很深,很感動。蘇步青爺爺的精神值得我們好好學習,相信我們努力學習,總會有收穫的。

每當我的手輕輕地撫摸着書,這一刻,我突然覺得我與書融爲一體,我就是書,書就是我,書是有多麼神奇的魔力,把我深深地吸引了進去,那些好詞啊,好句啊,好情節啊,讓我覺得自己彷彿身臨其境

在書中,我會認識許多人物,有古今中外的,有幻想出來的等等。我會懂得他的人生、歷史,他說的名言名句,懂得許多道理,得到許多啓發,知道許多人生哲理。非常容易有感而發,成爲一個容易觸發感情的人。

這就是我的樂園,我的一“習”之地。讓我們在知識的海洋中遨遊吧。

圖書館四年級作文 篇4

在末來世界裏,XX城市的中心有一座圖書館。每天,來看書的人非常多。接下來,就讓我給你介紹一下吧!

圖書館的外表是一隻“書蟲”。“書蟲”的嘴巴就是圖書的錧的大門。走進大門,就會看到一臺灰色的機器。機器的上面有一個白色按扭,按扭下面是一個抽屜。你只要按一下按扭,對機器說出自己喜歡看的書,再打開抽屜,裏面就你想要的圖書了!

拿好書,就可以去椅子上看書了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都會消失得無影無蹤。這樣,你就有安心地看書了。你不用擔心玻璃會破裂,它是由一種特殊材料置成的,就算用金屬砸也不會破。如果你看書看得太久了,收本就會自動關閉,耳邊就會響起優美、輕快的音樂,讓你感到全身輕鬆,神奇的椅子還會給你做按摩呢!等音樂放完後,書會就會自動打開,你又可以盡情地沐浴在書的海洋中。

圖書館的牆是用水果玻璃做的,能清晰地看見外面的紅花、綠樹、青草和藍天。但外面的人卻看不到自己,玻璃牆上有隱形自動換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。這樣,來看書的人們就可以呼吸到清新的空氣了。

怎麼樣,你喜歡末來的圖書錧嗎?我相信,總有一天,這樣的圖書館一定會出現在世界上的。

圖書館四年級作文 篇5

在這個嶄新的寒假裏,我會在圖書館裏尋覓無窮無盡的知識,在知識裏尋找真理與快樂。我拿着一張小小的`圖書卡,它紅紅的,蘊含了許多待我發掘的知識,因爲我知道——知識,成就夢想!踏着鋪滿落葉的大路,我的希望像這新生的嫩芽,勃勃生機地成長!

走進圖書館,我感覺到每一本書都散發着迷人的香氣,這是書特有的書香,倘若你翻過一本書,這本書的書香就會一直留在你的手上,或許是古韻十足的歷史書,或許是纏綿不休的愛情小說,或許是無聊呆板的指導書,還或許是戰火咆哮的軍事書……

我走進一列書架,看到一本我出乎意料的書,它是如此精美,插圖是那樣豐富,內容是那樣豐富多彩,我情不自禁靠在一旁的書架上看了起來,等到我口乾舌燥之際,我才嚥了咽口水,把這本書小心翼翼地抱在懷裏,像獵人一樣繼續去搜尋下一個目標。每一本書就像一杯水,我則像一個在沙漠中口渴至極的人,但有時“水”太“鹹”,我會棄之一邊,直到找到一瓶好水,我才如狼似虎的把它喝下去。

我常常徘迴在一個書架旁邊,總感覺這個書架有一本好書,可是我仔仔細細搜尋了好久,一直看不到它的蹤影,我頓時又無比沮喪,心裏頓時又泄了氣,不想繼續去找書了,但我望着這一排又一排的書,心中又重振旗鼓,繼續在書海里遨遊。

我就像《竊讀記》裏的林海英一般貪婪地享受着書籍的滋潤,感受書中的精華,我尋覓了一架又一架的書,這裏是書的海洋,沒有我

本地圖片,請重新上傳找不到的書,突然,我在轉角處停下,像在大海中找到珍寶,我發現了一本《施公案》。我記得這是五年級的時候,老師讓我們看的書,當時我百般尋覓,如今“功夫不負有心人”,我滿懷喜悅地將它收入囊中,感覺裝書的袋子頓時重了不少,這不僅時物質上的更是精神上的。

我望着四周的人,他們有的趴在桌上,一絲不苟地看着手中的雜誌;有的端坐在椅上,優雅地翻閱厚厚的字典;還有的把頭伸進立着的書所張開的“屏風”之中……千姿百態的書蟲體現出市民對書無與倫比的熱愛,人類對書無法割捨的依戀以及書對人類作出巨大的貢獻。

我走向借閱臺,工作人員把書放在掃描儀上,“滴滴”的聲響使我感覺到知識在涌向我,知識在傳遞!我頓時感覺到,這是多麼的神聖與偉大。

我懷着滿懷的好心情好記憶,帶着一疊厚厚的書,帶着知識與力量,向母親的單位進發,我要好好地補充補充“能量”——滿滿的知識,是那樣的美好與奇妙。

我在知識與成功的結界遊蕩,閱讀就是在積累能量,我不斷地閱讀,就是爲了能夠有一天越過龍門、攀登上世界的巔峯!

圖書館四年級作文 篇6

提到難忘二字,許多同學肯定會聯想到公園、遊樂場之類的地方,而我呢,最難忘的卻是位於學校旁邊的圖書館。

之所以難忘圖書館,是因爲圖書館裏有許多好看的書,從《唐詩宋詞》到《曹文軒文集》、從《寄小讀者》到《傲慢與偏見》、從《朝花夕拾》到《科學的奧祕》真是豐富多樣,應有盡有。圖書館裏還有許多雜誌,有幫助學習的《小學生作文》、《數學小靈通》,也有增長知識的《中國少年文摘》、《課堂內外》等。每當我來到圖書館,就會盡情地徜徉在書海中,像蜜蜂在花叢中盡情地採蜜,又像清泉在山谷裏自由地流淌,別提有多歡暢了。

圖書館裏不僅有許多好書,還會定期舉辦一些活動,比如經典誦讀、免費觀看電影、知識講座等等。其中,我最喜歡的是經典誦讀活動,姐姐們用活潑生動的語言把一首首古詩改裝成一個個生動形象的故事,讓人流連忘返,意猶未盡。

有人說,書籍是人類最好的朋友。如果一本書就是一個至友的話,那麼圖書館就是一個巨大的朋友圈,讓你從中收穫無窮的知識,學到無窮的本領,獲取無數的快樂。

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