【推薦】四年級有趣的作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級有趣的作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文 篇1
我曾經問過傻傻的小狗，是否叼走我剛剛寫完的作業；我曾經問過彎彎的月亮，是否留意過我奔跑時灑下的汗滴……在我多彩的童年還有着許多令人發笑的小事。令我印象最深刻的一件事是---摸瞎乎。
去年夏天，我和我的小夥伴們在陰涼的樹蔭下玩着摸瞎乎的遊戲。這次是我當摸的人。我把眼睛閉上，用耳朵聽。我用腳一點一點地試探着走，生怕被小石子絆倒，當我把手向前伸直時，我感覺有人，使勁一抓，原來是空氣呀！我用腳試探，用手摸索着，忽然我摸到了牆面，我心想沿着牆面走肯定沒錯！同學們喜歡躲在牆角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法，終於摸到牆角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了牆面上，那個疼就好像吃了大蔥一樣，辣辣的、麻麻的。這回我可不敢大意了，我又一點一點地往回走，這回我向前一抓，竟抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽旁邊一陣大笑聲：“哈哈！”我睜開眼睛一看，我抓住的是樹，同學們捧腹大笑！我的臉頓時紅了。
童年是放飛夢想的藍天，童年是絢麗多彩的詩篇，童年是我那全世界獨一無二的悠悠球，童年是我手裏能打敗奧特曼的寶劍。有人說，童年是人生最難忘的光陰，我卻說，純真的心，才能體味愛的甘甜！
四年級有趣的作文 篇2
在放假時，我做了許許多多的趣事，其中，有一件趣事讓我記憶猶新。
在放假的某一天，我、爸爸、媽媽和吳伯伯一起吃過早飯，就帶着釣魚的工具去鄉下釣魚。來到湖邊，我彷彿看到了一片仙境。山青水秀，綠樹環繞，鳥語花香，真是讓我讚歎不已。
觀賞完風景之後，我們就開始釣魚了。首先先揉好魚料，接着再把魚料包在鉤子上，就可以開釣了。我蹲在岸上，靜靜地望着慢慢擴大的波紋直髮呆，因爲我知道釣魚是一件特別需要耐心的事，而且很久才釣得一條，所以我對我們很沒信心。突然，我見魚漂沉了下去，我爸爸釣到了第一條魚，我興奮地跳了起來，趕緊拿着魚網去網這條魚，走近一看，哇，是條超級肥大的羅非魚。這麼大一條魚，爸爸才用了不到2分鐘就釣得了，可見爸爸釣魚的功夫可不是吹的。剛接好老爸的魚，媽媽那邊又釣得了一條，吳伯伯也釣得了一條，真是讓我忙得團團轉。就這樣，他們越釣越過癮，越釣越多。收完魚，閒着沒事的我小心翼翼走在用磚頭排成一列的小路上，生怕掉進水裏。偶爾又拿漁兜去撈魚，雖然不得大魚，但也得了很多很小的魚。
不知不覺，我們釣到了晚上7點，我不禁期待着想看我們的勞動成果。我慢慢拉起魚網感到很重很重，就像裏面有一塊大石頭一樣，我使出吃奶的勁，才把魚網拉起來，哇！我們才釣了3個小時，就釣到這麼多又肥又大的魚，一稱才知道這些魚總共十幾斤重，就這樣，我們提着一大桶的魚滿載而歸。
這一天是個十分有趣的一天。
四年級有趣的作文 篇3
今天是我一個很好的朋友的生日。雖然我們在一個小學，但是因爲不在一個班，所以一直不認識，到了初中變成一個班剛開始也不熟，是因爲經常一起踢足球才認識，再加上我們住的很近，常常一起上下學，就慢慢熟了。
說來也巧，他爸媽家和我奶家近，我爸媽家和他奶家近，於是我們週末也常常一起出去打遊戲。雖然不在一所高中，但還是經常聚在一起，甚至是週末一起玩次數最多的吧。
記得去年我也陪他過生日，當時送了他一個定製的鋼筆，上面刻着我們“祕密組織”，還一起吃了自助火鍋，雖然很普通，但是卻總是很難忘。
今年也能陪你一起過，實在很幸運。大概是因爲跟你一起時總是很輕鬆，沒有任何壓力，不用裝什麼，也不用費勁腦筋想話題，不用擔心自己說錯話，和你一起又總是很愉快吧。儘管過的不是非常奢侈，但是確實我最難得的記憶。友情就是這麼奇妙吧，一開始沒有任何交集的兩人慢慢融入彼此的生活，有過嫌棄有過爭吵，儘管有時沒有交集，但最後我們的“線”還是會重合，總會消除隔閡。
今天又一起去打遊戲，打完後出來天氣還不晚，看着昏昏沉沉的天氣隨便進了一家快餐店，慢慢吃着快餐看着天色慢慢變黑，這種感覺實在是太棒了，這也會成爲以後消逝的一刻，但在此時此刻，我是快樂與幸福的。
希望以後的時光還能有你，以後還有幸能參加你的生日。
四年級有趣的作文 篇4
“加油，加油……”教室裏傳來了一陣陣加油聲，他們在幹什麼呢？原來是奇趣班在玩紙杯傳水的遊戲呀。
一上課，老師說：“我們今天來玩個紙杯傳水的遊戲”。這個好難玩呀，以前我都沒聽說過呢！緊接着，老師宣佈了遊戲規則：一共分爲兩組，每組派出五名選手，每人發一個紙杯，每組一站成一排，老師將第一個人的水杯中倒滿水，第一個隊員用嘴銜着水杯將水倒到第二個人銜着的水杯裏，而且不能用手碰，依次類推，最後哪一組剩的水多哪一組就獲勝。教室裏頓時沸騰起來，同學們都躍躍欲試，有的爭先恐後地舉手，有的嘰裏咕嚕地在議論該怎麼玩，還要有的在大聲地說：“老師，我要參加，我要參加”。我想：啊，不能用手，這也太難了吧！
遊戲馬上就要開始了，我們組派出了陳小川，胡楠，喻應欽，黎子浩和陳佳彬，待老師說“預備”他們有的在凝眉苦思着什麼，有的在做熱身準備，還有的一副輕鬆自如的樣子。“開始”一聲令下，只見陳小川咬着水杯，盯着杯中的水，慢慢的靠近胡楠，踮起腳尖，小心翼翼地把杯子置於胡楠杯子的上方，他再嘗試着把水倒進胡楠的杯子裏，但這個辦法行不通。他用手撓了撓頭髮，顯得有些不知所措。停頓片刻，他又再次靠近胡楠。這次他用手壓在胡楠的肩膀上，而胡楠也順勢半蹲着身子，陳小川再從上往下倒水。哇！水一下子就順利地流出來了。這時，啦啦隊傳來了熱烈的歡呼聲，有的同學扯着嗓子喊：“加油、加油！”，有的同學已經在手舞足蹈了，還有的同學高興地拍起了桌子叫好。好不高興呢！而後面的傳水進行的十分順利，到最後我們這組接到了將近三分之二的水，真棒！
緊接着第二組派出了湛慶龍，歐陽毅，方燦儒，黎子恆和方童。他們接了將近滿杯的水，但遺憾的是他們超時了。所以我們這組贏了！耶！
緊張激烈的遊戲在一片歡呼中結束了，同學們都還意猶未盡。同時也讓我明白了一個道理：結果並不重要，重要的是參與過程中收穫的快樂！
四年級有趣的作文 篇5
天暖暖的，陽光照在身上感覺春天已經提前來到了。這麼好的天氣，媽媽提議我們乘公交車去外婆家。
我們慢悠悠地走到206路公交站，發現已經有不少人已經等侯在那了。我來到一對兄妹旁邊，聽見他們正在爭論。哥哥看了看錶，又看了看路，焦急地說：“車怎麼一直不來，不如我們朝目的地走吧。這樣我們等車子的時間可以走好遠了，等車子開到我們身邊，我們再上車，不是可以早點到了嗎？”妹妹聽了哥哥的話，搖了搖頭，道：“這樣不好，我們走得慢，車子開得快。我們應該迎着車子往回走，這樣可以早點坐上車，也就能早點到了。”
我聽了兄妹倆的.話，心裏盤算着:哥哥說的的確有道理，向他們的目的地走，的確近了點。可是轉念又一想，妹妹說得也對，迎着車子走，不是可以早點上車了嗎?正當我百思不得其解的時候，突然望見媽媽微笑地看着兄妹倆，卻又搖了搖頭，好像不同意他們觀點。我仔細一想，豁然開朗，原來我們把問題都想偏了。因爲，兄妹倆不管望前走，還是往後走，都不會影響車子的速度，他們依然要坐的同一輛車，所以都不會提前到達。我連忙上前幾步，對着他們說：“不如咱們就在這裏等着吧。”接着，我把他們剛纔的爭議跟他們一聊，兄妹倆異口同聲地說：“對呀，我們何必做徒勞無功的事呢？”我們三個相視而笑，轉而就像老朋友一樣熱聊起來。這時，我發現媽媽又笑了，可這次卻是點頭而笑了。
“車子來啦！”只聽站臺上有人喊了起來。我們感覺聊天中的時間過得好快，隨着人羣，我們高興地上了車。
這真是一次有趣的爭議啊！
四年級有趣的作文 篇6
一天上午，同學們正在教室裏上課，正上得津津有味時，一隻蜜蜂從外面飛到了教室裏。
它飛到了羅萍身旁，羅萍東躲西藏，邊躲邊說：“啊！啊！”但蜜蜂仍然像轟炸機一樣，在羅萍上空盤旋。張洪浩也發現了這隻小蜜蜂，拿起語文書就打，結果小蜜蜂就被打到了。
“啊，蜜蜂！”陳長夢和雷昆朋異口同聲。原來，這隻機靈小蜜蜂早就飛到了陳長夢的頭上。
小蜜蜂在陳長夢的頭上飛過去，飛過去。突然，它看到了姚權的蘋果，便飛到了姚權的蘋果上。它一定是餓了。大家趁它吃蘋果時，一窩蜂地跑過去觀察它。
“它會不會來蟄我。”
“好可愛呀！”
“唉，沒勁。”
頓時，教室裏就成了一鍋粥，正當大家議論紛紛的時候，這隻小蜜蜂是乎察覺到了危險，飛了起來。
“啊！”大家驚慌地跑回座位。
小蜜蜂安全了，它又回到了它的“戰利品”上，享受着美味。
過了一會兒，這隻小蜜蜂又飛到了姚權的橡皮擦上，好象在說：“吃飽了，別忘了給同伴們帶一些花粉回去。”可是小蜜蜂又飛到了蘋果上。可能它已經知道了姚權的橡皮擦不是花了吧。
在全班的一陣鬨笑後，鮮老師直接連蘋果帶蜜蜂提出去扔了。這一件蜜蜂趣事就在這個緊張的氣氛裏圓滿結束了。
我感謝這一隻有趣的蜜蜂，因爲它給我帶來了一個有趣、難忘的童年。
四年級有趣的作文 篇7
童年像一隻只在水面上漂浮的紙船，拿起一隻，拆開，引起我無限的回憶。你們聽說過，拔了禾苗餵鵝的事嗎？千萬別以爲這是個笑話，這事兒就發生在了我的身上。在那個“童言無忌”的時代，留給我了難忘的一個瞬間。
那是一個十分美麗的夏天。炎熱的天氣使人有些煩燥，但我的心情異常地好，這是因爲堂妹們要領我去田間清理野草，把清理下來的草野餵鵝。我們大家可以去領略，大自然帶給我們的快樂，體會它無限的魅力。
來到田地裏，滿眼蔥綠，還有那些忽飛忽落的小鳥們，不時地發出幾聲觀快的鳴叫聲，給這美麗的大自然，帶來了美妙的音樂。還沒有等堂妹們告訴我，哪個是苗，哪個是草以及拔的方法，我便擼起袖子，埋頭幹起活來。我一邊拔還一邊頗爲得意地說：“我們來比賽，看誰拔得更多吧！”“好！沒問題！”堂妹們齊聲答應了。於是！我和各個堂妹們比着賽，分頭拔了起來，我就鼓了勁，準備大一場。我眼前一亮，心生一計：地裏的嫩草，應該是剛長出來的野草，應該很方便拔吧！我心想：如果這樣的話，我就能得第一了！我拔，我拔我拔拔拔！
十分多鐘過去了，我回頭看看被我一個人“掃蕩”的田地，都變成了“禿子”了，再看看堂妹們的果，明顯沒我的多。我拿着“戰利品”在堂妹們面前晃盪。望堂妹們擡頭看了一眼，呆若術雞，大喊一聲：“你怎麼把禾苗拔了呀？還好只拔了一塊田。”原來，我拔的是禾苗，我支支吾吾了半天，臉紅得像蘋果我後悔莫及……
下午回到家裏，沒有說話，只是用拔下來的禾苗餵鵝，它們似平知道今天的”草”與以能的不同，吃得更香了！
俗話說“吃一塹，長一智。”這件事，成了我童年中，揮之不去的“趣”事。在以後的生活中，時刻警醒我：老老實實地做事，不要偷懶。
四年級有趣的作文 篇8
無窮無盡的世界中，生命是一個個獨立的個體，但是生命的存在形式是多樣的，更是相互聯繫、相互依賴的。
陽光明媚的一天，我們去杭州花圃春遊。遊覽途中，我看到一叢又高又細的竹子，長得鬱鬱蔥蔥，但其中有一株棕褐色的竹子，整棵竹子光禿禿的，沒有一片葉子，竹幹從上到下佈滿了密密麻麻的灰色小東西，走近一看，竟然是蟲卵殼！被寄生的竹子由於蟲子大量繁殖，竹幹被蟲蛀後，斷絕了營養輸送，最後竹子枯死了。類似於這樣的現象還有很多，如寄生蟲在動物體內汲取營養，讓寄主痛苦不堪；菟絲子寄生在別的植物體上，通過它的吸器深入寄主的根中，從而獲得營養。
有一次，我從雜誌上看到一隻龐大的鱷魚和一隻小鳥在一起，而且小鳥還自由自在地站在鱷魚的牙齒上，鱷魚也一副悠然自得的樣子。這是怎麼回事呢？兇猛的鱷魚竟然可以和一隻小鳥和諧共處！我百思不得其解。經過查詢，我終於知道了它們的祕密：鱷魚一吃東西，牙縫裏就嵌進了肉屑殘渣，慢慢地就會腐爛生蛆蟲。這時，燕千鳥就會在鱷魚的牙齒中間走來走去，就像鱷魚的“口腔醫生”一樣，幫它剔牙齒，捉蛀蟲，讓鱷魚舒舒服服。同時，燕千鳥自己也飽餐了一頓。這樣的“好朋友”很常見：小丑魚和海葵——小丑魚幫海葵吃浮游生物，有毒的海葵給小丑魚提供保護；尋蜜鳥和棕熊——尋蜜鳥負責尋找蜂窩蜜源，而不怕蜜蜂叮咬的棕熊則負責搗蜂窩，等等…。它們都是互相依賴才得以生存的。
大自然真是多姿多彩！動物與動物、植物與植物、植物與動物，它們的生命個體雖然不一樣，但是它們彼此既可以成爲朋友，也可以成爲敵人。
