四年級有趣的作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的四年級有趣的作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級有趣的作文1
我兒時發生了許多有趣的事情，但有一件事，只要我一想起來，總還要笑一陣。
我五歲時，爸爸帶我去公園玩，當時我還很小，看到什麼都感到很新鮮好奇，當我看到白天鵝雕像時，還以爲它是活的，便爬到白天鵝的背上，叫到“大天鵝快飛吧……”，但它一點反應也沒有，我又一次喊道“大天鵝你飛吧”，可它還是呆呆蹲着，好像故意和我作對似的。我急了，一拳打上去，反倒把我的'手打疼了。我又去使勁撞它，爸爸趕忙跑過來，好不容易纔把我拉開。
我的牛脾氣好不容易發泄完，爸爸也累得氣喘吁吁。我卻又“哇”的一聲哭起來，邊哭邊對爸爸說：“爸爸，天鵝欺負我。”爸爸對我說：“天鵝專門欺負沒有知識的孩子，你長大了要好好學習，有了知識，就擁有了聰明智慧，那是天鵝一定會帶你飛向藍天的。”
回想起這件事，我總要一個人傻笑一通，笑自己的天真和無知。笑過之餘，我也在想爸爸的話真的很有道理。所以，我一定要好好學習，豐富自己各方面的知識，我相信將來白天鵝一定會載着我的夢想，飛向藍天。
四年級有趣的作文2
童年就象五彩的盒子，裏面裝着各種各樣的事：有開心的、有難忘的、有後悔的……今天讓我拾起一件有趣的事。
記得有一次，幾個朋友來我家捉迷藏，我們石頭剪刀布來決定，結果是我來捉他們。開始遊戲了，我轉過身子閉上了眼，開始要找了，他們依然不作聲，我想藏東西要很大的`空位，我想到了櫃子，便打開櫃子，看到了裙子，就故意說：這是誰的裙子啊，我要剪爛它。”小紅嚇得大聲說：“別，別，是我的裙子，別剪爛！”“呵呵”我得意地說，“我抓到小紅了。”
接下來我看了爸媽的牀下，沒有。我再去看我的牀下，看到了一個東西，“咦，這是什麼？”我自言自語地說，“我去拿棍子敲敲！”小剛嚇得急忙說：“是我啊，別敲了！”
就剩小明瞭，可我怎麼找，也找不到他。我只好“投降”，大叫：“小明，我輸了，請你吃冰琪凌。”小明聽了，連忙從水衣機裏鑽了出來，“天啊！他居然在那兒。如果我早知道的話，一定去洗衣服……”
從我家傳來陣陣歡聲笑語的聲音，童年可真是有趣極了。
四年級有趣的作文3
就在我 6 歲時，我跟爸爸媽媽到青島玩。
玩什麼呢？當然是到最著名的海底世界和海洋世界咯！
我和媽媽爸爸在海洋世界遇到了許多大海里的兇惡殺手——其中之一的鯊魚，也就是在這裏我遇到了一件有趣的事情，因爲那時我還不懂什麼叫玻璃，所以就發生了這個有趣的事情：我在海洋世界的鯊魚隧道無憂無慮的漫步，忽然“砰”的一下我就跟玻璃來了個“親密接觸”。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什麼呀？”（當時我還不知道玻璃這東西）“這個是玻璃呀。”媽媽對我說。“哦，原來如此，怪不得鯊魚吃不到我。”所以我膽大了，甚至做出了鬼臉朝鯊魚，叫喊着：“嘻嘻，鯊魚呀，鯊魚呀，你咬不到我，你咬不到我，你就是咬不到我。”在一旁的.爸爸媽媽微微的一笑。
你說有不有趣，直到現在我還記憶猶新！
四年級有趣的作文4
小貓大家肯定知道，但是它的身上藏有很多的祕密，是什麼呢?讓我來告訴大家吧。
小貓一般只有企鵝那麼大，全身都是絨毛，耳朵是三角形的，鼻子也是三角形的。小貓的.腿上有一些小斑點，那是貓媽媽用來識別小貓的。
我發現小貓睡覺時會把一隻耳朵貼在地板上，這是怎麼回事呢?我查了資料才知道，原來小貓把耳朵貼在地板上，如果有人走過，地板就會發出震動，小貓聽見震動聲就會立刻睜開眼睛，四周巡視，以免自己被傷害。小貓的警惕性很高，一般只有主人能靠近它。
經過幾天的觀察，我又有了對小貓的新發現：小貓爲什麼從2米高的冰箱上跳下來都沒有事呀?難道傳說是真的，貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書才知道，原來小貓的腳掌上有一個“肉墊”，每當小貓從高處跳下來的時候，“肉墊”就會開始“緩衝”，等落地時“肉墊”就自動“爆炸”了，再加上尾巴的平衡作用，小貓就會很輕巧的落在地面上而不會受到傷害。
這些發現真有趣呀，只要你注意觀察，多問爲什麼，然後認真找答案，你也會有很多有趣的發現的，讓我們一起來爲有趣的發現找答案吧。
四年級有趣的作文5
我相信大家一定都做過實驗，但是令我印象深刻的卻是那次在科學課上，老師給我們做的一次實驗。
那次科學課的題目叫《七色光》。還沒有開始上課，老師就來到了班上，手裏還拿了一個大籃子，裏面裝了許多有三個角的鏡子。不知不覺就上課了，老師先向我們介紹了七色光的由來，三棱鏡就是把我們看到的白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說，還拿了一個三棱鏡，到教室外面，讓陽光透過三棱鏡，把分解成的單色光投射到窗簾上，那七彩的顏色就顯先在了窗簾上，十分漂亮，大家無不嘖嘖讚歎！
老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個實驗。這時，教室裏的人無不歡呼雀躍。我們在教室裏還沒有出去實驗的'人，看到別的小組都成功地把陽光反射到窗簾上，心裏無不十分激動。我看到一組組實驗的成功，馬上都要輪到我們組了，心裏十分緊張。
不一會兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來到了教室的門口，我拿着三棱鏡，把鏡子對着陽光，沒想到那美麗無比的“彩虹”顯現在了對面教室裏的窗簾上，這可真神奇呀！
這次實驗不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理，還讓我們體會到了三棱鏡的神奇。
四年級有趣的作文6
最近，我們換了一個新的語文老師——許老師。
她的名字叫許涓，許是許多的許，涓是涓涓細流的涓。許老師有着一雙水汪汪的小眼睛，高高的'鼻子下面有着一張櫻桃小嘴，美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事，不但故事情節引人入勝，而且聲音非常動聽，聽得同學們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。
可是最近變了，故事不是老師來講，而是我們自己來講，按照學號的順序，同學們一個個輪流上臺講故事。
第一個講的當然是一號同學啦。上語文課了，一號同學精神抖擻地走上了講臺，他講的故事可真好聽，聲音優美動聽，故事情節動人，彷彿那個情景就在我眼前浮現。他自信的神情讓我羨慕不已。
我比較膽小，講故事可是對自己最好的鍛鍊了，而且還可以提高我的語言表達能力。
現在已經講到16號了，什麼時候纔到我講呢？我期待着這一天語文課的到來。
我喜歡語文課，更喜歡許老師。
四年級有趣的作文7
今天下午1點左右，我來到了蕭山日報9樓會議室，準備參加爆破摩天大樓的活動。
我到時老師還沒有來，空曠的會議室裏空無一人，我開始猜測今天課堂的內容：真的用炸藥炸大樓？絕對不對；用小型炸藥來炸積木做的模型大樓？有可能。想着想着就到了上課時間了，小記者們陸續到齊了。
開始上課了，最激動人心的.時候來了，我們要開始爆破摩天大樓的活動。小記者們被分成13組，每四人爲一組。活動規則大概是：每組要用50根木條搭出一座高至少1米的摩天大樓模型，在搭的過程中還要用4根繩子綁住4根木條，搭完之後抽出有繩子的木條實施爆破。看哪組爆破範圍小哪組就贏了。各小組紛紛開始的搭建摩天大樓的模型。我們組各成員齊心協力，經過不斷的嘗試，終於搭建成了“摩天大樓”，最後完成了爆破。小記者們經過了一個小時緊張認真的努力，各組都順利的完了這次爆破摩天大樓的實驗！最終我們小組以178分的好成績獲得了第三名。
通過這次實驗讓我明白了爆破不一定都是大範圍的損毀，爆破是可以被控制的，然後可以很好的運用到各個需要爆破的領域。希望以後我能學到更多的知識。
四年級有趣的作文8
我的童年就像一幅五顏六色的畫，每當想起童年趣事，都讓我忍俊不禁。
我記得一個星期日，我和哥哥在家玩，爸爸在牀上睡覺，我和哥哥實在悶得受不了，我就和哥哥去外面玩，我和哥哥發現了一堆螞蟻，我突然想到了一個好玩的。我異想天開地跟哥哥說：“我們來煮螞蟻吧！”哥哥瞪大了眼睛說：“啥？煮螞蟻？我沒有聽錯吧！”哥哥莫名其妙地盯着我。說完我們就開始行動起來了，哥哥找來一箇舊鍋，我就去找了許多樹枝，然後我偷偷摸摸地從爸爸口袋裏拿了打火機。
開始了，我把水倒進了舊鍋裏，哥哥用打火機點着樹枝，我和哥哥拿一根樹枝當勺子，我們現在只差的`材料就是螞蟻了。主意來了，我拿起一桶水一衝，螞蟻就從洞裏鑽出來，我拿了一塊甜食，螞蟻聞到了香氣就乖乖地跟我走了，我就像一個司令帶着軍隊去南征北戰一樣。螞蟻被我帶進了鍋裏，沸騰的水在鍋中翻滾。忽然一陣風吹來把火吹滅了，一隻雞走了過來狼吞虎嚥地吃了起來，幾隻螞蟻，一下子就被雞給吃掉了，吃完後還喝了口水，難道它以爲這是給它準備的美味大餐？我和哥哥面面相覷地看着對方。
啊！童年真有趣呀！
四年級有趣的作文9
從小媽媽就根據我的學習情況輔導我數學，使得我愛學習更愛數學，長大了更感覺數學在生活中用處很廣，也感覺到數學很有趣，。
每當做數學題遇到困難時，我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個勇士打倒了一個又一個敵人，我要佔領數學這座高峯。
有一天，我又像往常一樣拿起奧林匹克數學書看了起來。有一題看着很簡單但很有趣。內容是：小明參加猜謎語比賽，共20個題，規定猜對一個得5分，猜錯一個倒扣3分，不猜按猜錯算，小明共得60分，問：他猜對了幾個題？我先假設他全部猜對是20題乘以5分＝100分，可是他只得60分，少得40分。題意是猜錯和不猜倒扣3分，意思是5分+3分＝8分（一題要扣8分），那麼他少得40分，一題就是8分，那麼就用40分除以8分＝5題，這5題就是他猜錯的`，最後一步用20題-5題＝15題，也就是他猜對的15題。做完這題我舒了一口氣，總結了一下：做題就要根據題意一點點分析，冷靜思考。我打算以後還要多做題，才能衝刺並佔領數學高峯。
四年級有趣的作文10
一天，小明的媽媽叫小明去買味精，小明拿着錢，跑去超市買完味精回家了，可是在回家的路上，被一個大石頭拌到了，味精灑到了地上，小明開始哇哇大哭了。味精也髒了。
突然，一位老爺爺走了過來，老爺爺說：“小孩，我走過的橋比你走過的路多，吃過的鹽比你吃過飯多，何不請教我呢！”小明聽了，開心的說：“那你有什麼辦法？”老人說：“用水洗。”小明想：對呀！很多人東西髒了都可以用水洗呀！想完了轉身就走了
小明端來一碗水，把味精倒到水裏洗，可以放進去味精就沒了，小明只好把水帶回了家了，小明的媽媽問：“味精呢？”
小明就把事情的經過說了一遍。
小明的媽媽聽了，覺得很好笑，你們覺得好笑嗎?小明的做法的.確很好笑，可老爺爺的想法更好笑。
四年級有趣的作文11
我家有幾隻小鸚鵡，它們活潑可愛，還非常有趣。它們的毛顏色各不相同，有藍有綠，身上還有着各種花紋。
它們每天早早地起牀，先做一會兒運動，差不多十分鐘，然後就開始叫了，這可不是在唱歌，而是在叫我們給它們送早餐來。假若，你不給它們帶去，它們就會大叫，把你給吵得受不了。
當它們吃飯時非常警惕，要是你還在邊上站着看它們，它們自然會警惕起來，沒有一聲鳥叫，眼睛一動不動地盯着你，總想着你馬上離開。可是，等你離開了，它們也會一刻不停地擡起頭來，左顧右盼。
吃好飯後，它們也不大會休息，要麼就是在籠子邊逛來逛去，要麼就是在竹竿上跳來跳去。當它們在爬籠子時，腳把鐵絲抓得很緊，嘴也在用力咬住鐵絲，就是這樣，一腳一腳地爬上去。
有時候，它們會頭轉過去，給自己抓癢，或是互相一上一下地抓癢。一直到對方舒服了，才能停下來休息。
它們唱歌時，更有意思了。有時它們緊閉着嘴，也能發出特別的聲音，只是更輕了，張大了嘴發出的.聲音就響了，小鸚鵡真是太有趣了。
四年級有趣的作文12
我的好朋友是我們小組的副組長，名叫曹可歆，曹可歆比我的個子矮點兒，她一米四五。她不是很胖，大概八十斤左右。她的臉圓圓的.像個大蘋果，她的眉毛很粗，眼睛黑白分明。她鼻子有點兒大，嘴巴有點兒大，耳朵小小的，很可愛。
曹可欣很有趣，有時候會惹我們笑。有一次，她的同桌不小心把她頭上的皮筋弄掉了。她頭髮散開了，有點兒卷，有點亂，像個爆炸頭，看起來很好玩很可愛。我們那一組的人都嘻嘻笑起來，她卻有點兒蒙，一點兒也不知道我們在笑什麼。
曹可欣有一種特殊的本領——雙手掃地。她的雙手掃地是這樣的：雙手用兩個掃帚掃。有一次，快要上課的時候，我們還沒有掃完地，我正在着急地想怎麼辦？她就用雙手拿起兩把掃帚，左右開弓，左一下右一下掃起地來，簡直像在表演雜技一樣。不一會兒的功夫，就把地掃乾淨了。
曹可歆在掃地的時候很積極，很能幹，幹活非常利索也很討人喜歡。可是，有時候背書她背不過，這是一個缺點。不過，我很喜歡和她玩，我希望她以後能認真背書。
四年級有趣的作文13
童年做過的事情像天上的星星數也數不清。有的搜索枯腸而不可得，但有件事一直讓我記憶猶新，時時在我眼前浮現。
當時我才5歲，有一次去外公家，外公正在那裏喝啤酒。5歲的我不知道那是啤酒，便自言自語地說：“爲什麼外公在那裏喝泡泡水呢？難道很好喝？”下午，媽媽和我們一起在牀上睡覺。等她們都睡着了，我偷偷地下了牀，穿上鞋，去了浴室，把門關了起來，然後偷偷到把肥皂水倒進了杯子裏，還放了一些水，用筷子攪拌了好多次。看着裏面有很多的`泡泡，我一口把它全喝光了。剛喝完，我就倒在地上，暈了過去。
等我醒來的時候，我正躺在醫院的牀上。媽媽見我醒了，趕快問我怎麼會暈倒的？而且爲什麼是在浴室裏？我把經過講給媽媽她們聽了。她們聽了哈哈大笑。我看他們笑話我，就哭了起來。媽媽見了，趕快過來安慰我，還對我說：“外公喝的不是泡泡水，而是啤酒。”我聽了就可憐兮兮地對着媽媽說：“媽媽，我也想喝！”
這件事，我至今還沒忘懷，想想那時候真是傻呀。
四年級有趣的作文14
我們在科學課上，做了關於溶解的實驗。我們準備的材料有：麪粉、肥皂塊、肥皂碎、熱水、冷水和五個杯子。
我們先拿出一個筷子、幾小匙麪粉和半玻璃杯清水，然後把麪粉倒入被子裏，再用筷子輕輕攪拌。不一會兒，我們看見清澈透明的水逐漸渾濁起來，漸漸變成 了淡白色，最後變成了乳白色。我們仔細觀察發現麪粉的影子都不見了。從中，我們得出結論：麪粉能完全溶解於水中，它使透明的水變成了不透明的了，而且變成 乳白色的了。
接着，我們又用兩個杯子，飯別裝半杯熱水喝冷水，再同時放入兩塊大小相同的肥皂。我們觀察到在熱水中浸泡的肥皂很快發生了變化，熱水中的肥皂好像在 冒煙，乳白色的肥皂水從杯子底部向上擴散，肥皂塊在變小，水變成渾濁的乳白色；二冷水中的'肥皂塊有少量溶解，乳白色不明顯，不用等肥皂完全溶解，我們就會 爆出了結論：熱水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。
我舉得這是一次有趣的實驗。
四年級有趣的作文15
暑假的某一天，我和姐姐呆在家裏，無所事事。我們感到無聊，想做點什麼來打發時間。突然姐姐建議：“我們做個實驗吧！”無聊之下，我歡喜的答應了。
首先，姐姐準備了實驗材料：一把尺子，一張白紙，一堆紙屑。我好奇地問：“你能用幾樣東西做實驗嗎？”姐姐自信地說：“放心吧，會好看的！”
實驗開始的時候，看到姐姐把紙疊好，在尺子上來回搓了半天。“現在我要給尺子施魔法了，”姐姐說。我妹妹直到尺子被摩擦微微發熱才把尺子放在紙片上。奇蹟出現了！紙片神奇地自動上升，吸附在尺子上，長時間不會脫落。看着這神奇的一幕，我忍不住鼓掌。“哇，太神奇了！”
“這是爲什麼？”我問姐姐。
“剛纔你有沒有注意看我用紙搓尺子？摩擦加熱會產生電流，尺子上的電流會吸引紙屑。我根據摩擦電原理完成了實驗。古代的`原始人也用類似的原理用火取暖。看，我們的祖先多聰明！”
聽了姐姐的解釋，我不明白我小學的時候是什麼樣子。看到妹妹做這個小實驗，發現科學在我們的生活中無處不在。在以後的學習生活中，我會更加仔細的觀察身邊的一切，發現科學真理，學習科學知識！
