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四年級有趣的作文合集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級有趣的作文合集5篇

四年級有趣的作文 篇1

記起小時侯我看見家裏安了一個電話,想着要打一次電話。終於有一天,媽媽要我打電話給婆婆問聲好,我高興的一蹦三尺高。

我急急忙忙的拿起話筒,還差點把話筒掉在地上。首先,我按了婆婆家的電話,等了一會兒,只聽見有人接電話,那人說:“喂,你找誰呀?”我不敢回答,因爲我想那人一定是魔鬼。媽媽對我說:“你對那人說找婆婆嘛!傻瓜!”“婆婆在嗎?”我有禮貌的說着。那人說:“你是誰?”“我是婷婷嘛!”我笑着對那人說。那人又說:“誰是婷婷呀!”我生氣了,跟他解釋半天他都不知道我是誰。”媽媽接過話筒,跟他說完,才知道是小我一個月出生的表弟,原來表弟也是第一次接電話的,我知道了,覺得這次打電話很有意思。

表弟知道是我媽媽,就乖乖的把電話送到婆婆的手裏,我又拿起電話,說:“喂,婆婆,您在幹嘛呀?”婆婆說:“我的乖外孫,你終於給婆婆請安了!我正想你呢!”我想了想,忽然想起了親愛的婆婆和淘氣的表弟被混進奇怪的電話裏了,我立刻放下話筒,對媽媽說:“快,把電話拆開。”媽媽問着:“爲什麼呢?”我說:“婆婆和表弟被混在裏面了。”媽媽聽了,哈哈大笑起來,我以爲媽媽不救婆婆和弟弟出來,就哇哇聲的哭了起來,媽媽看見了,給我講了電話的用處,我也哈哈大笑起來。

現在,每當我想起這件事來,就會想起我以前虎頭虎腦的樣子,也就哈哈大笑起來。

四年級有趣的作文 篇2

我最近喜歡上了一個紙牌遊戲——《三國殺》,它是一款集角色扮演、戰鬥和僞裝等要素於一體的多人卡牌遊戲。它能讓你通過扮演耳熟能詳的三國角色,在顛覆性的歷史舞臺中體驗到充分的樂趣。

在 “三國殺”裏我最喜歡用關羽,關羽在歷史上是一個重情義,武功高強的人,始終忠於劉備。他曾經受了曹操大恩但他不忘舊情,他收拾好行囊揹着曹操偷偷的走了。由於他沒有曹操的口令,所以守關的武將不讓他過,最後關羽沒辦法只好過五關斬六將了。在遊戲中,他代表武聖,可以用來換取“殺”,這樣我就可以把對方 “殺掉”。

我第二喜歡用的就是趙雲,他也是蜀國的一名大將,他英俊帥氣,武功高強,曾經突破重圍救出了劉備的孩子阿斗。遊戲中,他的主要功能是:“殺當閃”,“閃當殺”,可以讓我的“殺,閃”數量增多,能進能退乃真正法器。

通過這個遊戲,不僅可與娛樂身心,而且可以學到很多歷史知識。

四年級有趣的作文 篇3

昨天,語文老師佈置了一個特殊作業,讓我們想辦法把雞蛋從二樓扔下來完好無損。啊!這是什麼作業,這麼脆弱的雞蛋怎麼可以從二樓上扔下來又完好無損呢?可是師命難違,回到家裏,我絞盡腦汁想了又想。嘿!有了。我用四塊海棉,把雞蛋夾在中間,然後做一個降落傘,再拴上繩子綁住雞蛋,我想:這樣總可以行了吧。

第二天早晨,我興高采烈地奔向學校,我對我的“寶貝飛翔七號”充滿信心,隨着時間慢慢的流淌,老師終於下令了。“快下樓去,準備扔蛋。”同學們幾乎在幾秒鐘之內衝到樓下去。大家屏住呼吸,焦急而又耐心地等待老師扔蛋。看着前面的幾個雞蛋“壯烈犧牲”,我的心裏緊張極了,輪到我的“蛋寶寶”了。我張大了嘴,目不轉睛地盯着我的“寶貝”,心裏不斷祈禱:天靈靈,地靈靈,菩薩保佑“寶貝”,你千萬不要“壯烈犧牲”啊!“砰”一聲,我趕忙擠過去,看,不會吧,我的“蛋寶寶”已“破相”了。同學們張大了嘴巴,我心裏有說不出的難受。望着那“破了相”的雞蛋,我真希望它能起死回生呀,不過失敗是成功之母,沒有了失敗,哪來的成功。我相信經過我不懈的努力我一定會成功的!

四年級有趣的作文 篇4

放暑假的`第二天,媽媽帶我去北金購物中心買東西順便讓我體驗一下自主收銀系統的程序。我高興地和媽媽妹妹一起來到了超市。

到了永輝超市後,琳琅滿目的商品讓我目不暇接,在海鮮區,有身體龐大的帝王蟹,有張牙舞爪的小龍蝦,還有天生一對的小姐魚和先生魚悠哉遊哉地在大魚缸裏親密地玩耍。在蔬菜區,細細長長的小香蔥被仔細地捆紮在一起,翠綠的生菜水靈靈地一棵一棵地站立在蔬菜盤裏等待着女主人帶回來。面對無數的數不清的商品,我選購了一些我們家裏需要的物品:麪包、牛奶、生菜、排骨......

挑選玩物品後,我們來到收銀區,大約有十幾臺收銀機,每一臺收銀機前面都排了長長的隊伍,只有2臺收銀機前的人寥寥無幾。我問媽媽:“這裏排隊的人爲什麼這麼少呢?”媽媽說:“你認真觀察有什麼不同呢?”哦!原來前面的十幾臺收銀機前站着一個個美麗的小姑娘在忙碌的掃碼收錢找錢,這兩臺機器前卻沒有服務人員,原來這就是自主收銀臺。媽媽告訴我,自主收銀系統沒有人員服務,自己掃碼自己裝袋而且不能用現金,只能使用手機,永微信支付或者支付寶付款,所以使用自主收銀的大部分都是年輕人。

排在我前面的一位叔叔終於操作完畢,輪到我來操作了,我長長地呼一口氣緩解一下我緊張的心情,因爲是第一次操作,我心裏忐忑不安起來,我能操作好嗎?我能支付成功嗎?這時候我就像拿着測量心率的手錶一樣可以清楚地感知我的心跳在加速!媽媽微笑着拍了拍我的肩膀說:“一回生,二回熟,這次不熟練下次再來體驗,不用緊張!”就是的,買個東西緊張什麼呢?於是我看着流程說明一步一步操作起來,我先點了自主操作系統我的會員,點結算,然後拿出物品讓條形碼對準掃碼儀,只要聽到“叮”的一聲這個物品的價格就顯示在電腦屏幕上了,其它物品都經過此流程後,按結算鍵,彈出結算條碼,我拿出媽媽的手機掃了支付寶後就付錢完畢了!結算條碼有兩個,你可以用支付寶也可以用微信,特別方便快捷!

我從超市出來之後,感慨地對媽媽說:“現在的科技真是發達呀!出門不用帶錢包只拿着手機都能買到你想要的任何東西,真是太神奇啦!這真是一次有趣的社會體驗!”

四年級有趣的作文 篇5

每個地方的地名都是它的一張名片,反映了這個地方的民俗風情,歷史典故,我的家鄉觀音堂也不例外。

在很久很久以前,皇帝開科選士,有一個書生上京趕考。到了陝州地帶的一個村子,看見一個婦女手拿着書,正在責罰一個孩子。這個書生看見了便走上去問那位婦女:“你爲什麼要責罰孩子?”婦女便說:“他不好好讀書,我出的題他都答不上來。”書生很吃驚,問:“你出的什麼題?”婦女把這個書生打量了一番,看他眉清目秀,舉止文雅,頭戴方巾,衣着藍衫,便脫口而出:“風吹藍衫靛噴香。”書生想了半天也沒想出來便走了。

可在路上,他還是在想,一直進了考場還在冥思苦想。這次的考試由皇帝親自主持,他考八股文了,隨口說了一句詩:“雨打紅袍龍意醉。”其他人都答不上來,書生脫口而出:“風吹藍衫靛噴香。”皇上就封他爲狀元,又召爲駙馬。

這個書生回鄉祭祖,又經過這個地方,想去感謝這個婦女,可是再也找不到了,他認爲是南海觀音下凡點化,就在此建了一座觀音大堂,年年祭拜,因此有了觀音堂這個名字。

其實每個地方都有一個美麗的傳說,只要你認真鑽研,就可以知道它的魅力。

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