四年級優秀作文9篇（推薦）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級優秀作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
失去了聯繫
一場夢清醒
殘留在眼角的淚
是你走的痕跡
剛想要珍惜
愛已經先過期
我太遲鈍還來不及
抱住你的背脊
如果決定要走
爲何要停留
沒有打算相守
爲何要牽手
原來你只從我身邊借過
我卻誤以爲你是從天而降的彩虹
曾經你只從我身邊借走以後
可是忘了還給我
失去了聯繫
一場夢清醒
殘留在眼角的淚
是你走的痕跡
剛想要珍惜
愛已經先過期
我太遲鈍還來不及
抱住你的背脊
如果決定要走
爲何要停留
沒有打算相守
爲何要牽手
原來你只從我身邊借過
我卻誤以爲你是從天而降的`彩虹
曾經你是從我身邊借走以後
可是忘了還給我
原來你只從我身邊借過
我卻誤以爲你是從天而降的彩虹
曾經你只從我身邊借走以後
可是忘了還給我
可是忘了還給我
四年級優秀作文 篇2
夕陽的一縷餘輝斜射在牆上，一切看上去是那麼恬靜，雪白的牆壁映出點點淡紅，真美！ 家中靜靜的，家人的心被爺爺的病情牽着，臉上籠着一絲愁雲。 突然聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊之後是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房裏，是爺爺！都幾個星期沒起牀的`爺爺這天怎樣……我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲（奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中）。爺爺一點點地移動腳步，手扶着牆。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動着步子，慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺爺的臉上掠過一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動得更快了，無奈力不從心，身子向前一傾，差點摔倒，我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶着牆喘着氣，仍不停地向前挪動着腳步。 奶奶蒼白的頭髮已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖着，她望着爺爺，眼裏噙着淚花，嘴脣在不停地微微顫抖着，輕聲念着：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸着，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手，依舊挪着步子。 近了，更近了……兩雙手最後握到了一齊，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語，萬語千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿面。 微風中，夕陽餘輝映照下的牆壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握着手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：“因爲牽了手，來世還要一齊走……” 爺爺和奶奶就這樣站着，似兩尊亙古的雕像。他們牽着手度過艱苦的歲月，歷經幾十年風風雨雨，一向到白頭。 夕陽無限好，儘管近黃昏。
四年級優秀作文 篇3
新學年伊始的軍訓是鏡湖小學的一大特色，今年我們作爲四年級學生有一次進行了軍訓活動。與以往不同的是，我們的個子更高了、力氣更大了、意志也更堅定了。
我們班的王教官傳授跨立、稍息、軍姿站、軍姿走等動作。教學跨立時，王教官說：“左腳邁出，和肩膀平齊，右手握空心拳，左手握住右手手腕。”大家紛紛練習起來，個個做出帥氣的跨立動作。可當教官要求大家整體練習時，問題出現了，不是腳邁步不整齊就是手部動作不對。一次、二次、三次……漸漸地，同學們胳膊酸了、腿軟了，做起動作就像揉麪團，毫無生氣。這時教官帶領我們唱了軍歌《我們走在大路上》——“意志風發鬥志昂揚，向前進!向前進……”激昂的樂曲讓我們頓時精神大作，同學們苦練跨立，一遍、一遍又一遍……終於，當教官喊出跨立的.口令時，“唰”的一聲，大家整齊劃一地做出了同樣的動作，教官情不自禁地豎起大拇指。那一刻同學們心裏是多麼激動啊!
這次軍訓讓我再次體會到了“堅持就是勝利”。我要把軍訓的精神帶進學習，把努力、刻苦、勤于思考的精神融入到學習生活的點點滴滴中，堅持不懈，爭取取得更優異的成績。
四年級優秀作文 篇4
今天，是個風和日麗的好天氣，我和媽媽一起遛彎來到了我們家附近的一個小花園，我們在那裏感受到了春天的氣息，和煦的春風喚醒了大地和萬物，給人們帶來了無限的希望。
我們一進大門，便與春風撞了個滿懷，春風中飽含着各種各樣花的清香味，令人心曠神怡。走着走着，我們看到了遠處有一片金燦燦的花海，媽媽告訴我，這就是迎春花，它是報春的使者，它的花一開，就代表着春天已經來了。說完，我們高高興興的向小花園的深處走去，邊走邊看。小花園雖小，卻是一個鍛鍊身體的好地方，有的老人在抖空竹的，有的中年人在打太極拳，還有一些小朋友在小花園裏玩起了捉迷藏，花叢中、大樹下不時傳來他們的笑聲。
這裏沒有車，人也不多，非常安全，我能不能在這練練跑步呢？當我說出這個想法時，媽媽很高興，並說，“這樣也好，也許能提高一下你的休育成績呢。”沒等媽媽說完，我就繞着小花園跑了起來，跑着跑着我又看到了好多五顏六色的花，有紅的、有粉的、有白的、有黃的，這兒真像一個美麗的大花壇。“媽媽快過來看，這些都是什麼花呀？”我停下腳步，好奇地問媽媽。媽媽一邊走一邊告訴我，白色的是杏花，紅色的.是海棠，這紅白相間的是玉蘭花，粉紅的是桃花，說完她便哼起了“在那桃花盛開的地方”。
看着媽媽高興的樣子，我也很放鬆，我們在這個不是很大的小花園裏渡過了一個愉快的週末。我很喜歡這個小花園，也許它沒有其它大公園那些樣的華麗，但這裏是一個清靜的世界，我喜歡這樣的環境。
四年級優秀作文 篇5
在桌子旁邊，嘻嘻哈哈傻笑的那個女孩就是我。
大家好，我叫石一然，是五一小學的一名小學生，我的個子高高的，如果不認識我的人，會以爲我是五年級的學生呢，可他們一定不知道我是四年級的學生，連十歲都不到呢。
我梳着一條長長的馬尾辮，尖尖的瓜子臉，濃濃的'眉毛，稍小的眼睛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。
我愛笑，而且膽小，老師叫我回答問題的時候，心跳得很快，就算坐下了以後也會好長一段時間才能緩過神來。
我有一個優點，就是善良。有一次，我看見家裏的兔子快死了，可是我沒辦法救它，只好幫它找藥，餵它吃。
我有一個缺點，就是馬虎。記得一次奧數班，我做題時竟然馬虎的把第一題做成了第二題。還有一次，我做題的時候，豎式已經算對了，可是得數抄錯了。以後我一定要把這個壞毛病改掉。
要說特長嗎，我的特長是和別的女孩不太一樣的。大部分女生也許都喜歡跳皮筋，踢毽子之類的遊戲，而我則喜歡打籃球，而且還是不一般的喜歡。記得有一次，就在打籃球的前一天，我真是狂練呀！讓媽媽教我這個練習，那個練習，我耐心的學習，刻苦的練習。我喜歡打完籃球那種大汗淋漓的感覺，讓我全身心都很放鬆。
這就是我，一個愛笑的我，一個膽小的我，一個不怕吃苦的我。
四年級優秀作文 篇6
今天，晴空萬里，陽光明媚，小寧的心情也像這天氣一樣格外的好，因爲爸爸要帶他去公園照相。他們興高采烈地走在去公園的`路上，不知不覺就來到了公園裏。
這裏風景優美，你看，柳樹搖着嫩綠地枝條，像一位姑娘搖着她那綠色的長髮在跳舞；藍藍的天上飄着朵朵白雲，有的像一匹駿馬向前飛奔，有的像一隻小兔子在採蘑菇，還有的像幾隻小雞在啄米……好玩極了！
爸爸帶着小寧來到一個花壇前，想給他拍一張照片留作紀念，他雙手背後，面帶微笑地看着鏡頭，爸爸剛要按下照相機的快門，忽然，小寧飛快地跑去西邊，爸爸疑惑地看着小寧，心想：小寧要去幹什麼？我要去追他，防止他走丟了。爸爸追上小寧，一看，原來是小紅在玩的時候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起來了，小寧蹲下來，扶着小紅的胳膊，轉過頭對爸爸說：“爸爸，小紅摔倒了，您給我們一起照一張照片吧！”爸爸微笑着點了點頭。於是，小寧和小紅擺好姿勢，爸爸舉起相機拍了一張照片，拍完後，小寧便雙手扶起小紅，和爸爸一起把她送回了家。
回到家後，爸爸問小寧：“小寧，你覺得這張照片是不是很美麗？”“當然了，因爲這代表着關愛和友誼！”
四年級優秀作文 篇7
記憶中的事情就像沙灘中的腳印一樣多，但是這件事卻是那個最深的腳印，讓我記憶猶新。
那是一個風和日麗的日子，媽媽帶着我去三陽路買自行車，這是我的生日禮物。當我來到自行車店時，自行車五顏六色琳琅滿目讓我挑的眼花繚亂。最後，一輛做工精緻、藍橙相間的自行車讓我兩眼放金光。媽媽見我喜歡這輛車，就給我買了下來。
回家後，媽媽帶我去練習。一開始，我不會騎。儘管媽媽控制着龍頭，我在踩踏板，但是我還是控制不住自行車。我雙手緊握龍頭，只見龍頭像一條蛇一樣扭動，我的心也跟着提到了嗓子眼兒，生怕自己摔了下來。突然自行車像個調皮的小孩子，往地上一歪，“啊……“”砰！”我還是摔了下來，我趴在地上哇哇大哭，鑽心的`疼痛讓我想要放棄，可是媽媽說：“不是所有人一開始就會騎自行車的，要多加練習，不能放棄，摔一跤不算什麼！”聽了媽媽的話，我咬咬牙，從地上爬了起來，我下定決心一定要學會騎自行車。
從這天以後，我每天都要去練習騎自行車，儘管依然經歷着摔跤，但我始終用媽媽的話鼓勵自己。功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車，爸爸媽媽都表揚了我。
光陰似箭，日月如梭。媽媽那些鼓勵我的話一直縈繞在我耳邊，而這件事至今都讓我難以忘懷。
四年級優秀作文 篇8
“叮鈴鈴……”隨着鬧鐘的鈴聲，新的一天開始了。我們一家來到衛生間刷牙、洗臉，當然還有上廁所。媽媽總是最後一個，因爲媽媽要把我們的洗臉水用來沖刷馬桶。
上午，媽媽做飯我當小助手。媽媽先淘米，我正準備幫媽媽倒水，媽媽連忙阻止了我，告訴我：淘米水可以用來洗菜，不但可以保住蔬菜本色，還可以去除蔬菜表面的'農藥。等媽媽洗完蔬菜，我想：“這下可以到了吧！”可媽媽笑眯眯地告訴我：“這水還可以澆花，而且營養豐富哦！”我高興地端着水去澆奶奶種的花草了。
晚上，我們一家洗完澡，我和爸爸舒服地躺在牀上。咦？媽媽呢？我探頭一看，媽媽正在用我們的洗澡水在拖地，搞衛生呢！
這就是我家的節水小故事。上次湯老師給我們上了一次“節約用水”的夕會課，我知道了，中國是一個乾旱缺水的國家，人均水資源只有2200立方米，是全球13個人均水資源最貧的國家之一。我想：我們每個人都要行動起來，節約用水，刻不容緩！
四年級優秀作文 篇9
早晨，天氣晴朗，我和姐姐“全副武裝”——頭戴草帽、頸披毛巾，帶上餅乾，拎着水桶來到小溪邊。溪水清澈見底，微風輕輕拂過水麪，水裏的小魚們有的躲在石頭縫裏在玩捉迷藏，有的比賽“跑步”，有的吐着泡泡悠閒的游來游去……你猜我們是要做什麼呢？對了，我們是準備捉魚呢。
我和姐姐可是胸有成竹的`哦，因爲昨天晚上我們就制定了詳細的“捉魚攻略”：首先把餅乾碎撒到水裏，這樣一來可以引來大量的小魚，還可以讓魚放鬆警惕，這可是一個一舉兩得的好辦法！然後用我們的“祕密武器”——毛巾來圍捕小魚。
開始捉魚了！姐姐先把餅乾捏碎，輕輕撒到水裏。沒一會兒，小魚們就像一陣風似的聚攏過來，爭先恐後搶起食物來。趁着它們放鬆警惕時，我和姐姐用毛巾慢慢靠近，包圍它們，然後以迅雷不及掩耳之勢快速提起毛巾，這樣就被我們捉住了好幾條小魚。我把它們養到小水桶裏。經過我們的強行圍捕，剩下的小魚都警惕起來，漸漸散開了，有的躲了起來。我和姐姐放棄圍捕，只能“各個擊破”了。小魚們可靈活了，我們也不賴，陸陸續續又捉到好多小魚。我倆累得氣喘吁吁，大汗淋漓。
看着小水桶裏滿滿的“勞動成果”，我們心裏樂開了花。
