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四年級學生作文精華3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的四年級學生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文精華3篇

四年級學生作文 篇1

不知不覺中夏姑娘已悄悄的離去,披着金色輕紗的秋姑娘來到了我們的身邊。不必說霞光中的教學大樓,單說校園裏的榕樹,一年四季都是翠綠的,一片片樹葉落在地上,像小孩的搖籃一樣慢慢的搖下去,辛勤的小螞蟻在爲我們請少落葉,小螞蟻們三個一羣。兩個一夥,大家齊心協力,一起擡落葉,螞蟻先是爬到樹葉,大步大步的'走向垃圾桶,沒有出任何差錯。其實螞蟻你別看它身體小,力氣還挺大的。榕樹左右還有小花壇,往日爭相怒放的鮮花禁不住秋風的寒冷,全部凋謝了。

下課十分鐘,同學們紛紛跑到榕樹圍起來玩"丟手絹"等遊戲。秋天的榕樹,就像一位畫家的傑作,是多麼的優美,多麼的動人啊!榕樹夏天可以爲同學們遮陰,冬天可以爲同學們擋住寒風。我能在這美麗的校園裏學習,我真爲我的校園感到自豪。

四年級學生作文 篇2

在生活中,我常常會發現一些有趣的現象,就讓我來告訴大家我發現的一件有趣的事情吧!

有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好幾局都敗給了二舅,氣的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使勁一捏結果乒乓球就凹進去一部分,媽媽剛好走過來,看見了那個乒乓球就說:扔掉吧兒子,這個乒乓球已經不能用了,我一會兒給你去買一個吧。我回答道:不,我想一定可以把乒乓球再弄圓的!好吧好吧,隨便你吧。媽媽說。我心想:一定要把這個乒乓球弄成原來的樣子。

到了晚上,我倒了一杯熱水放在桌子上準備喝,我閒的沒事幹就拿出來那個乒乓球玩了起來,突然手指一滑乒乓球一下子就掉進了那杯熱水裏頭,我正要往上拿的時候發現乒乓球變得圓了點,就坐在哪裏耐心的`等待着。

五分鐘過去了,我發現乒乓球已經變圓了,我高興的幾乎叫了起來。我小心翼翼的把乒乓球拿起來放在手裏生怕把它再捏進去,我走到媽媽哪裏,對着媽媽得意洋洋地說:媽媽您看,我把乒乓球弄回來了,我無意中發現熱水可以使得乒乓球變圓。兒子,你真棒。媽媽笑眯眯的對我說,呵呵,當然我可是您的乖兒子啊!我高興的說。

我爲我的發現感到無比自豪!

四年級學生作文 篇3

晚上,我睡得很熟。雖說我看似若無其事,呼呼大睡,其實,我正在做一個香甜的美夢。

我夢見我回到了學校的教室。但是,有些地方不太一樣了,我看了看手錶上的日曆,忽然茅塞頓開。原來,我現在在20xx年了啊!我再仔細看了看周圍,有很多都不一樣了。

教室門上有一個圓形按鈕,只要這個班上的學生把大拇指放在按鈕上,按鈕就會變成綠色的,門就會立即打開。如果不是這個班的學生,按鈕就會變成紅色,同時還會發出“滴滴”的警告聲。進了教室門,你的桌子就會移動到你的面前。等你坐上去後,它就會自動移動到你的位置。等到中午和下午放學時,又亦或是地面不乾淨的時候,會有一個辛勤的機器人幫我們掃地、拖地、灑水等等。到換季時,空調還會自動調節溫度,讓同學們始終處在一個舒適的環境裏。在老師講課時,老師講到哪兒,黑板上或者多媒體上就會顯示出相應的`內容。這樣的話,老師前一天就不用那麼辛苦的備課了。如果老師要打開多媒體的話,只要相應的學科老師大聲說出學科名字,多媒體就打開了。如果有學生上課亂動亂講話的話,多媒體就會自動關閉。如果檢查作業的話,老師也不用親自檢查了,會有一臺機器,機器會先自動掃描一下作業,然後打對或打錯,繼而寫上評語......

“叮鈴鈴”,突然我被一陣吵鬧的鈴聲吵醒了,我立即從夢鄉返回。我揉了揉眼,把鬧鐘關掉。“原來是一場夢啊!”我自言自語道。但是,不管它是不是夢,我還是要努力學習,發明出一個真正的神奇教室。

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