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他哭了作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的他哭了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

他哭了作文15篇

他哭了作文1

幾天前我和我的朋友們在小區裏玩遊戲,我們玩的遊戲是鬼抓人。就是其中一個小朋友扮鬼,去抓人,要是被抓住了,就要扮鬼。誰第一個扮鬼呢?我們採用石頭剪刀布,輸了的人就第一個扮鬼!

我一邊跑,一邊想怎麼把鬼給甩掉,正想着就看見一個人抱上另一個人(惡作劇),他(被抱的人)很急,眼看鬼就要過來了,可是他自己無能爲力,所以最終他被抓到了。

他默默的坐在一邊,人來了,他也不抓,人叫他也不回答。我猜他心裏一定在想,我錯了嗎?我沒有錯,我不抓你,你反而來抓我,你怎麼不抓別人啊!

他哭了,眼睛中有一閃一閃的淚光,雙眼一眨,兩滴豆大的淚水流了出來,開始只是下“毛毛雨”,然後“小雨”、“大雨”、“暴風雨”,他越來越傷心和悲痛,因爲他委屈啊!

可是他哭完,過了一會兒,就好像變了一個人一樣,他的不開心一點都不見了,他的'開心全都回來了。我從他的身上找不出一點不開心的痕跡。他一會兒蹦到這,一會兒跳到那,我問他剛纔爲什麼哭,他漫不經心的回答:“啊,有嗎?”

如果不是我提醒他,他一定忘的一乾二淨了。這就是我的一個朋友,心很大,不開心的事,一會就能消化了。

他哭了作文2

我的弟弟他已經五歲多了,他的到來給家裏增添了許多歡聲笑語,也增添了許多有趣的事。他叫張小明,同時他還有一個有趣的名字是“吃貨”,有時會爲了吃而哭泣。

放學後我手裏拿着倆棒棒糖蹦蹦跳跳地回到家,一邊吃着糖一邊寫作業。這時弟弟看到我走了過來,他的眼神立刻變得呆癡了,直瞪瞪的瞅着我手裏的糖,嘴裏的口水已經止不住的流出來了,兩隻小手一會兒伸過來,一會兒指着我的糖,做出乞求的動作,我立刻明白了……連續嚼了幾口把糖吃完,就把棒棒糖杆揮給他看,他一下子就急了,他氣得往地上一坐,兩條肉嘟嘟的小腿不停踢打着地面,小嘴一咧就驚天動地的`哭了起來,那表情說有多委屈就多委屈,眼睛已經紅了,卻還在直瞪瞪得盯着我,似乎是在威脅我,你要不給我糖吃我就哭個沒完;他邊哭邊望着我,看我還是無動於衷,此時他已經氣得眉毛都立了起來,鼻涕也已經流到了嘴邊,兩腮鼓鼓的,眼淚吧嗒吧嗒的掉下來,兩隻小腳還是不停得一會兒踢,一會兒蹬,小手也不停地拍打着地面,還指着我,小嘴模糊不清嘟囔着,哥哥我要吃糖,我要吃糖……

我已經領略到弟弟的哭,就不再逗他,趕緊拿出另一個棒棒糖遞給他。看,這就是我可愛的弟弟,我可再也不敢招惹他了。

他哭了作文3

我正在書房裏安安靜靜地看書呢,忽然聽到了一陣跺腳聲,不用說,肯定是表弟又賴在我家不肯走了。

我急忙出去一看,只見表弟兩隻眼睛瞪得大大的,雙手死死地抱着沙發,眉頭擰成了一根麻花。任小姨在旁邊大聲叫喚,他就是一動不動。小姨有點着急了,上去罵了他兩句,結果表弟咧開了嘴巴,雙手抓着衣服,臉漲地紅紅的,那張大嘴裏發出震耳欲聾的哭聲,響地都快把玻璃給震碎了。我試圖去勸一下他,可手剛剛伸過去時,他的哭叫聲更響了,眼睛紅紅的,雙手不斷地拍打着沙發雙腳上下揮舞着,臉由紅色漲成紫紅色,嘴裏還含糊不清地說着:“我就要在多多姐姐在玩嘛,我就要玩嘛!”眼淚嗶嗶地流着,哭地可響啦!

時間一分一秒地過去了,可表弟的哭聲絲毫沒有減落,反而哭地更厲害了,兩個小拳頭揮來揮去,一副要和你拼命的樣子,眼睛早已哭腫,喉嚨也已經沙啞起來,一定要留在我家,說什麼都不肯回家,小姨上前去拉他,可表弟就像在那兒生了根似的',怎麼也拉不動。

小姨只好退一步,同意他在我家裏在呆一個小時,表弟的哭聲這才得以緩解,變成了短而細的啜泣聲,臉上也露出了笑容,我笑道:“表弟,你是在我家‘生根’了吧!”

他哭了作文4

在我的記憶中我的表弟發生一件事,還是在學校裏發生的,下面聽我給你介紹。

某年某月的一天,我的表弟發生了這樣的一件事,一天,他語文考試發了一下成績,他閉上眼睛雙手合十,嘴裏默默唸叨着些什麼,應該是祈求上天保佑他考一個好分數吧,可能還不夠,他又在胸前畫了一個十字架,這下中國的,外國的神都求了,加上了一個雙保險,他深深地吸了一口氣,壯了壯膽子,他勇敢面對他的成績。

老師剛唸到我表弟的成績,他的語文老師說:”趙青雨92分”,這下完了,他回家又要捱打,他老師又唸完一個同學,這下我的表弟嚎啕大哭,老師去她旁邊問她怎麼了,我的表弟還是一樣哭了起來,老師又問了一遍,怎麼了老師,幫你解決,這一下表弟說了出來,他慢慢擡起頭,說因爲他沒有達到媽媽的目標,我表弟這纔不哭了。

下課了,以後老師給我姑姑打電話,說這個孩子是個聽話的.孩子,不要光打孩子,我表弟回家我姑姑就只說了他一頓。

我的表弟就是這麼可愛,他只是一個活潑開朗的男孩子這就是我的表弟,你們喜歡嗎?

他哭了作文5

平時開朗樂觀的他,這一次,卻哭了。

一次普通的期中考試,題目卻十分的難。以前的他在面對考試時都是從容鎮定、信心滿滿,可這一次,他卻顯得有些焦躁不安。考試結果下來了,果然不出所料,同學們的成績都不理想,但最讓我意想不到的是被同學們稱爲“學神”的他,竟然也只考了八十五分,就連一向溫柔的老師也將他狠狠地訓斥了一番。他低着頭,目光充滿了驚疑,雙手緊握,那神情彷彿在說:“怎麼可能呢?我怎麼會考得那麼差呢?”同學們在下面議論紛紛,都用不可思議的目光注視着他。訓罷,他一步步地走回座位,他邁出的每一步,顯得都無比沉重,彷彿有一塊大石頭壓在他的胸前,使他喘不過氣來。

放學了,我看他還是呆若木雞地坐在那裏,一言不發,臉頰通紅。我想去安慰他,可又不知道該說什麼纔好。我走過去,拍拍他的'肩膀對他說:“想哭就哭出來吧!”他終於忍不住了,淚水奔眶而出,我看他那麼傷心,也哭了出來。

過了一會兒,他平復了情緒,一步步地離開了校園,我看着他離去的背影,心中百感交集。

沒想到,因爲一次普通的期中考試,他居然哭了。

他哭了作文6

他是我的同桌。現在,他一個人躲在教室的角落裏哭着,十分傷心,如此絕望……這隻能怪他交錯了朋友。

在一次衆人聊天中,同桌發現了一個和他三觀完全一樣的人,自然而然就有許多的共同話題。他們一起吃飯、一起玩耍、一起聊天……認識他的那天,同桌就和我講道:“他是一個多麼好的人!”不停地讚美他。

他們的感情越來越深。

一次,他拒絕了我同桌一起玩的請求。同桌想,也許是他有事一時來不了吧。這是他第一次拒絕同桌。

之後這樣的拒絕就變得尋常普通了。

我就開始猜想,他是不是不把我的同桌當朋友了。但同桌還是相信他,他想自己的朋友也許是累了纔不跟自己一起玩,還狠心花光自己的零花錢買了一個十分美味又精緻的蛋糕送給他。

見到他時,他在和另一個人吃飯。但是我的'同桌還是執迷不悟,他說一個人有許多朋友不是挺好的嗎?我應該開心啊!

可……可……

一直到我收到了一個小紙條:

“不要再讓你的同桌來找我了!我和他一起吃飯……都是被逼的,不然他就煩我,我不喜歡和三觀不一樣的人在一起。”

我想不告訴他的,可是我一次不小心把紙條掉地上了,被他撿起來看見了。

他哭了,絕望地哭着……頭低垂着,臉色黑成了一團,眼睛紅紅的,全是淚水,兩手時不時擦着臉,肩膀一聳一聳的。他的心應該冰涼一片了吧,他也許認爲全世界都拋棄了他……

我走過去,給他遞了張紙巾。同桌,別難過,我還是你的朋友。

他哭了作文7

外公一直是一個很樂觀、很堅強的人,很少會掉眼淚,至少在我印象之中是這樣的。可是那一次,他哭了,而且哭得是那麼傷心。

記得那是外婆去世的第一天,那場面真是讓人終身難忘。外婆所有的親戚都來了,每個人的內心都十分沉重,所有的人都圍在外婆的棺材旁,泣不成聲,就連很少會哭的外公也在嚎啕大哭。他用雙手捂着佈滿皺紋的臉,因爲失去了至親至愛的.人而放聲大哭着。外公哭得是那麼傷心,眼眶裏閃爍着晶瑩的淚珠,讓人感到心疼。

當許多人都停止哭泣時,外公還在小聲地哭,訴說着外婆的種種好,懷念着過去美好的生活。二姨媽和媽媽都走過來安慰外公,希望他能想開一些,不要再這麼難過了,但外公的眼眶裏還是不時會有眼淚在翻滾,稍稍一動就會順着臉頰流下來。

以後,就只剩下外公一個人在家裏了,唯一可以每天陪伴外公的人離開了他,只留下了一隻小狗可以陪着他。外公哭得眼睛通紅,一邊看着毫無血色躺着一動不動的外婆,一邊擦着眼淚,不時抽搐一下,那時的他是多麼無助,多麼傷心啊。

唉,我多麼希望世界上可以有長生不老的藥丸,這樣就不會有人再爲親人的離去而哭泣了。

他哭了作文8

小華手裏緊緊攥着一張老舊的黑白照片,緊鎖的眉頭下方那黯然的目光中似乎有晶瑩的液體在不停打轉着

那是一張74年前的黑白照片;那是一張記錄着日本侵略者強搶民女,燒殺掠奪罪證的黑白照片;那是一張令我們中國人感到憤怒,悲哀以及可恥的黑白照片。

和往日一樣,1937年8月28日的上海火車站依舊人山人海,在候車室裏,大家都在悄然地等待着火車到來。

而正當人們提着箱子,扛着大包準備上火車時,從廣播裏傳來了一陣急促有力的.聲音:注意了!注意了!日本侵略者的轟炸機在我們的上空盤旋,請大家不要慌,緊急疏散,緊急疏散!隨即警報也拉響了。

頓時,人們如馬蜂出巢往緊急疏散通一股腦地擠,形成了一股人流。然而道腿腳不便的老人們,被熙熙攘攘的人羣擠得人仰馬翻,只好聽天由命。成年人則瘋狂地逃竄,地上全是驚慌失措的人們扔下的行李。轟的一聲,無情而又殘酷的炸彈從天而降。剎那間,上海火車站南站坍塌了半邊,在毒氣熏天的空氣中充斥着撕心裂肺的叫喊聲和歇斯底里的痛哭聲,亂成一團。可是,沒人性的日本鬼子再次投下幾枚炸彈,這一次整個火車站都化爲一片廢墟,無一倖存者。

想到這裏,小華的淚水奪眶而出,如溪流一般再傾瀉而下,他憤怒地說:你們太可恨了!

他哭了作文9

他是我們班上男生總愛欺負的對象,因爲他個子不高,又非常瘦弱,說話也很直,所以就讓大家都非常討厭他。

有一次在班裏面,他把一個女生惹哭了,班裏的“大姐大”就坐不住了,帶着一羣女生,浩浩蕩蕩地去找他。

他被那些女生胖揍了一頓,不過他真的很讓人無奈,揍完他,他還在哈哈大笑,女生們生氣地離開了,旁邊的男生們坐不住了,假裝把他也拳打腳踢了一頓,就這樣,他顫顫巍巍地回到了他的座位上,旁邊的同桌又說話諷刺了他,他終於忍不住了,淚水直接流了下來。

他終於按捺不住了,淚水“嘩嘩……”的流了下來,他抱着胳膊,低着頭,別人看他這樣想來安慰他,但他卻毫不領情,厲聲厲色直接把人家趕了出去,哭了好一陣,他也沒有力氣了,時不時用眼睛偷看別人,看別人關注他沒有,故意又讓別人看見,又把頭埋下去。

每次哭完的.時候,他總會裝作懂事的樣子,令人心疼,讓那些欺負他的人感到內疚,不過不用擔心,過了一會兒,他又就會變回以前那種讓別人動不動就想揍他的樣子。

他雖然有時候讓大家想揍他,討厭他,但是,其實,他受到傷害時總是裝作沒什麼大不了的,但是隻要別人受到一點點傷害時,他總會去安慰別人,這就是我們班上的矛盾體……

大家猜猜他是誰吧……

他哭了作文10

他已經快五歲了,可還是一個愛哭的孩子,每一次哭法都不一樣。要問他是誰?他是我的小表弟。小名是“賴皮狗”又叫“好吃嘴”。

一次星期五我放學回來,買了兩個棒棒糖,我吃的`一個來到他家裏,把另一個給了他。小表弟吃着吃着快要吃完的時候,他一下子把攢了,結業的淚水像瀑布似的流了出來。

我問他:“哭什麼,吃着棒棒糖還哭,不哭了。”他哭着回答我:“我老表,我吃完了以後我……我我就沒有棒棒糖吃了。”我手上臉上一打,想要快點買棒棒糖回來不然媽媽說我欺負他。

我一下子跑回家拿了20塊錢,就大步向外跑。買了十根棒棒糖兩瓶水和一些好吃的。回到家,他卻坐在沙發上看電視,見我一回來“哇”的一聲哭了出來,我都快被他氣出心臟病了。我也只好把棒棒糖扔給他,才停住了這位孩子的聲音。

可過了一會兒。他見我有薯片吃,哭聲如同打雷一般響,我只好把薯片給了他,我卻變成了只能吃棒棒糖的份了。他的薯片吃完了又用騙棒棒糖的辦法來坑我。這一次我沒有再上他的當了。隨口說了一句:“我去的時候只有這一袋了。他爬下沙發去廚房拿了兩個土豆,說我會做飯讓我做。

我也是服了這位天才了,看來我下次不可以再給他買東西。我也明白了要照顧好自己的弟弟妹妹,不可以讓他們哭鬧。

他哭了作文11

“弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對弟弟說,可弟弟的眼眶就像一個忘記關了的水龍頭,不住地涌出眼淚。怎麼回事,一向剛強的弟弟怎麼哭了呢?我向弟弟走來,哥哥告訴我事情的經過。

原來在三個小時前,弟弟在老家逗母雞,卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的.兩個翅膀一捆,提起來,左右搖擺,母雞努力掙脫,可依然沒有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應該被嚇壞了,弟弟剛解開繩子,母雞撲騰一下,飛下屋頂,站在那棵老槐樹上。那槐樹足足有三米高,弟弟叫母雞下來,可他依舊站在上面,弟弟去搖樹,可哪裏搖得動,於是他拿彈弓射,可弟弟的技術太差,射不到。她坐在地上泄了氣,想:“那你就一直在上面呆着吧!”過了一會兒弟弟擡頭,發現母雞不見了,原來母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時,一隻大公雞向弟弟撲去,將弟弟的耳朵給啄破,鮮血直流,弟弟撒腿就跑,可公雞還追着弟弟不放,又啄了一口,還好哥哥看到,用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟:“你要愛護小動物,不能折騰他們,不然,就是這個下場!”哥哥指着她的耳朵,弟弟坐在地上,“哇”的大哭起來。

第一次見到弟弟哭,我有點高興,因爲每個人都是在磕磕絆絆中成長,這次讓他吃點苦頭,增強他的自我教育能力,這也是一件好事。

他哭了作文12

圓圓的頭,帶着眼鏡,你知道他是誰嗎?我來告訴你吧!他是活潑的刁力,但是星期二下午勞動課,他哭了。我先告訴你他爲什麼要哭吧:開始上課了,老師說:“同學們,把你們做好的立交橋交上來,期末考試就可以得優。”聽到老師一說,我、陳心悅、葛蘇婷就立刻上去了。陳心悅先交上去,老師說:“你把這邊修改一下,再給我。”“好的。”陳心悅說。輪到我了,我把作品交上去,老師一看,說:“你做的不錯,過關了!”說完還給同學們看了一下,之後給我打上了優。過了一會兒,謝君陶也給老師看,老師叫他改一下,謝君陶說:“好的。”又過了一會兒,刁力把自己的作品給老師看,老師說:“立交橋是有上下的,你把它改一下。”刁力聽了,有點傷心,到了座位上,他哭了,李沐晗和葛蘇婷都安慰他說:“你只要稍微改一下就可以了,不要難過!”“這……是我……花了一個小時……才做好的.……”刁力吞吞吐吐地說,葛蘇婷又說:“你做得挺好的,謝君陶、陳心悅她們都改了,她們都沒哭,你還是男生呢,怕什麼!這樣吧,我和李沐晗都幫你做!你不要哭了!”

到了下課,刁力不哭了,立交橋快做好了,老師說:“這次沒做完的下次給我!”刁力放下心。

每個人都會哭,你會哭,我也會哭,大家要安慰他,不要笑話他!

他哭了作文13

他哭了,哭的淋漓盡致。你們猜他是誰?對了,他就是我們班上的×××。

今天的'第一節課是體育,我們整好隊來到操場上。老師讓我們跑50米乘8,整個班聽了一下整天崩潰,像失了魄的肉體無精打采,可我卻沒有。時間一分一秒地過去了,終於到我了,我往右邊一看,原來是×××,我心裏想:這把了,×××光有一條大長腿,但跑步的力氣不夠。”“三、二、一”,隨着老師的一陣喊聲,開始了。”剛開始,我們平起平坐,到後來,我開始加速。如車子的速度一樣快,而×××如70歲的老人騎車一樣慢。但我發現他喘不過氣了,兩分鐘又過去了。最後一個來回,我試着與他簽約“和平條約”與他一起過線,他沒有說話,而他用堅定的眼神告訴我,“我沒有輸,我要贏。”我放手一搏,衝過了終點。

他緊追其後,衝過終點,雖然輸了,但贏得了尊嚴。我去看了他一眼,驚奇地發現他哭了,不是因爲輸了,也不是因爲激動,而是因爲他喘不過氣。他的臉漲到通紅,通紅到爆炸。他的表情猙獰,眼淚不知不覺就流了出來。班上的同學先是一兩人笑,然後全班人笑。而我卻笑不出來,我大聲地對他說:“這不是你的問題,是你跑步時吸氣方法不對,你要調整和改正過來。我微微聽見他的嘴裏吐露出“哦”字。每次說到這裏,我都想笑。

這就是我們班上的“愛哭鬼”×××。

他哭了作文14

有的人,身着白衣,心有錦緞。面對突發的疫情,他呼籲大家不要去武漢,自己卻白衣逆行,與病魔做鬥爭,站在生死之間救治病人。他,一位耄耋老人——鍾南山。

曾有過這樣一則報道:1月18日,臨時上車的鐘爺爺,在餐車的一角用僅有而又少的可憐的休息時間閉目養神。因爲鍾爺爺緊急趕往武漢,這時,坐票已經賣完了,鍾爺爺只得買站票,所以他只能在餐車稍作休息。看到慈祥的鐘爺爺,早已兩鬢斑白、白髮蒼蒼,而且用本該養老的時間隻身奔赴武漢。想到這裏,我心中不禁涌起了敬佩之情。

時隔不久,在一次採訪中,當鍾爺爺提到武漢人民隔着門窗互安慰及高唱國歌時,他那平日裏堅毅,不屈的目光變得柔和下來,疲憊的'雙眼中泛着淚光。他的聲音有些哽咽,有些顫抖。他用激動而又堅定的語氣說道:“這個勁頭上來了,很多東西都能解決,大家全國幫忙,武漢是能夠過關的,武漢本來就是一座很英雄的城市。”說完,一顆在眼中徘徊許久的淚珠奪眶而出……

大愛無疆,最美逆行,俠之大者,爲國爲民。鍾爺爺的那滴淚讓我感受到了他心中無需多言的大愛,而那千千萬萬的逆行者也在我們心中留下了最美的身影。

他哭了作文15

看着他,那水汪汪的眼眶,周邊紅潤着,眼裏待在眼眶裏,時不時滾落幾顆。鼻子急促的呼吸,彷彿很着急是的。嘴角彷彿沒了精神,不像平日那樣上揚,深深的垂下去了,門牙緊咬住下脣,彷彿要快要哭出來了,他快要哭了。

我寫完作業了,順手拿起遙控器,按下了我愛看的那個界面,就自顧自的看,就在這時,我弟弟突然衝了過來,拿走了我的“寶物”——遙控器,我十分機智,飛似的衝上去,掰開他的手掌,飛快的奪過“寶物”弟弟想要搶回遙控器,我飛快的把遙控器高高的舉過頭頂,弟弟看了看我,飛快的跳起準備一把抓住遙控器,可是他跳的並沒自己想象的那樣高,見硬的不行,無奈只好來軟的`,他帶着哭腔,拽着我的衣角,叫到:“姐姐給我吧!讓弟弟看會吧!”我用眼角撇了一眼,看他眼睛水汪汪的,眼角紅潤着,眼裏待在眼眶裏,時不時滾落幾顆。鼻子急促的呼吸,彷彿很着急是的。嘴角彷彿沒了精神,不像平日那樣上揚,深深的垂下去了,門牙緊咬住下脣,彷彿要快要哭出來了,他快要哭了。

我看着他,我也是哭笑不得,十分無奈,只好把“寶物”乖乖交出來。

有一個弟弟,就要時時刻刻把自己的寶物讓出來,跟他搶他喜歡的東西,簡直比登天還難。

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