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籃球課作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的籃球課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

籃球課作文15篇

籃球課作文1

今天是大年初八,英志籃球訓練營春節後的第一次訓練課。大家都帶着好奇和希望。一到課堂隊友們都發出了一陣陣失望的噓噓聲,而我提到嗓子眼的心終於回到了原位。我在U隊訓練的郭教練是一位非常嚴厲的教練,今天是另外一位馬教練,也許會溫和些。

訓練開始,第一項是熱身活動,共十七組折返跑,我腦門上的汗也開始往下流了。

訓練的第二項是運球練習。運球聯繫是訓練中最輕鬆的了。一共進行了五種運球練習,包括胯下運球、背後運球等難度大的`運球練習。但是我看身邊的一些小隊員,他們已經氣喘吁吁了。我就想就這點練習就上氣不接下氣,體能未免太差了吧,我們可是U隊的啊!

最後一項基礎練習就是核心力量,這堪稱不幸中的不幸啊!所有隊員都是兩組二十五趟的折返跑。教練一聲哨響,我們就像射出去的箭一樣。剛開始我一直是第一名,可是很快就沒勁了,但是我一直在堅持。我相信其他的隊員也一樣堅持着。最後我還是得了“冠軍”。

訓練結束了,教練把我們聚在球場中間圍個圈,一起喊:“一、二、三、堅持”。這節籃球課上得還不錯,充實有趣!

籃球課作文2

今天的籃球課特別有趣。

第一有趣是,跟我一起上課的不但有高年級的大哥哥,還有幼兒園的小弟弟,排成一排,隊形好像樓梯一般好玩。

第二有趣是運球。教練要求我們腳與肩同寬,膝蓋彎曲不能超過腳尖,腰背挺直,球彈起來到腰部,左手架起來,右手運球。然後繞錐形障礙物運球,連續做了3組。最後一組時,因爲我運的'平穩有力、像模像樣,教練叫我加速,還獎勵了我一根棒棒糖,這個棒棒糖比蜜都甜。

最最有趣要數攻擊人與躲避人的遊戲啦。所有隊員輪流一二一二報數,報“1”的隊員一組,報“2”的隊員一組。第一輪,報1的隊員爲躲避人,在線內運球,躲避線外籃球的射擊;報2的隊員是攻擊人,在3分線外拿籃球射擊;最後成功躲避並且堅持到最後的那個隊員獲勝。第二輪,我是躲避人,我成功地躲避過好多次射擊。最後場上只剩我和一個藍衣服的小哥哥,只聽攻擊人喊:“我們一起打黃色衣服的那個!”我聽了很緊張,不過當他們的球像巨石一樣滾過來時,我巧妙地一躲閃,避開了所有的“巨石”。後來只聽他們喊:“打藍色衣服的!打藍色衣服的!”哈哈,他們放棄攻擊我了!藍色衣服的哥哥果然沒頂住,被擊中了!我勝利了!真開心!

籃球課作文3

我夢寐以求的夢想終於在這個寒假裏實現了,夢想當然就是打籃球了。

籃球課的第一天,老師教我們運球。運球就是一邊拍球一邊跑,如果你不夠專注,一不小心球就會自己跑走了。

籃球課的第二天老師教了我們傳球,傳球很簡單,就是把球傳給自己的.隊友。

籃球課的第三天老師有點奇怪,其他基本功還沒有教完就教我們投籃了,投籃就是要讓身體半蹲,手握在球的後面,然後一跳,把球投進籃筐。這可是件技術活,剛起頭我怎麼也不能把球投進筐,後來,練着練着,找到了竅門,終於能投進去了。

練習了幾天後,老師說:“今天我們進行一場籃球比賽,我說一下比賽規則,不能推人、拉人。”我說:“老師還有別的規則嗎?”老師說沒有了,就這樣,我們每天覆習一下投籃和打幾場比賽。最後一天,我們打比賽不一樣,我們全部人對戰老師一個人,結果我們贏了,老師輸了,在籃球課結束前老師給了我們一個小禮物,然後拍了一張留念照,就這樣,我的籃球課就結束了。

籃球課作文4

經歷了緊張的複習,完美的考試,在這個炎熱的夏天,終於迎來了我期盼已久的`暑假,我歡呼,我雀躍!我終於可以盡情地玩兒,盡情地瘋……可還沒等我興奮幾天,接踵而來的是舞蹈比賽,鋼琴考級,各種課外補習班。瞬間,我感覺眼冒金星,天旋地轉,但唯一讓我欣慰的是我明智的老媽爲了讓我鍛鍊身體,增強體質,給我報了我最樂意上的——暑期籃球課。

每天早上七點,我身穿一件紅藍相間的籃球服,手提一個“巨無霸”水杯,背上我的NBA籃球,高高興興地來到棉紡路小學操場,在教練的指導下開始籃球訓練。

首先,我們要做熱身運動,所謂熱身,就是繞着操場跑三圈,每次跑完我總是滿頭大汗,熱身結束,就要開始正式訓練了。練習的動作很多,單手左右運球、雙手運球、胯下運球、三步上籃等,這些練習看起來簡單,真正想做好卻不容易,特別對於我這個剛學習籃球的新生來說,每一個基本動作都感覺比較困難,無論我怎麼練習,調皮的籃球就是不聽我指揮,急得我滿頭大汗,它卻東跑西竄,就比如三步上籃,在教練的指導下我好不容易前期動作做對了,可籃球就是投不進去……

時間總是過得飛快,下課了,每次回到家,我的衣服都會被汗水浸透,儘管很辛苦,但我卻依然很快樂,因爲我愛籃球課,它讓我明白了生活中很多事情總要學會不斷嘗試,經歷失敗,堅持不懈就會成功。

籃球課作文5

昨天下午,是我從一年級以來第一次上的興趣課。

我喜歡籃球,所以爸爸給我報了籃球。

放學時間到了,我激動得拿起籃球和劉瞻宇一起跟着吳老師來到操場,跑向籃球老師。

開始上課了,籃球李老師讓我們先圍繞着操場慢跑兩圈做熱身,跑完後,我熱的大汗淋漓,老師又讓我們大家按高低個站好了隊,就開始講課了。

老師問我們籃球架有多高,有的說:“3.5米。”有的說:“3……50米。”我說:“3……05米!”老師說:“對!”我聽到這一個字,心裏美滋滋的。然後,老師是讓我們練習控制球性,他先給我們做了示範動作,然後讓我們練習。剛開始練的時候,我的籃球老是掉下去,我控制不住,做了幾次,我開始熟練了,小球在我的掌間跑來跑去,李老師吹了一聲哨,我們大家都停了下來,然後李老師選了幾個小朋友給我們做展示,我看的時候,心裏默默的想:“我真的.不如他們控制得好,我要繼續努力。”

上了幾十分鐘,老師讓我們休息了一會兒,在這休息的時候,大家都拿起籃球,在籃筐哪裏投籃,我正投的高興,一個球突然飛過來,砸中了我的眼睛,頓時疼痛難忍,我拿手捂住眼睛摁了一會,就不疼了,我又去了小籃筐哪裏投籃,這裏很安全,沒被打中過。投籃的時候我投進了16個,厲害吧!

時間過得可真快,一轉眼就下課了,我心裏有一點遺憾,哎——還是等到下週再好好練吧。

籃球課作文6

篇一:第二次籃球課

今天我第二詞上籃球課了,我感覺比第一次有進步了。

後來我們一起在球場上完,雖然我感覺比較累,但是覺得很開心,也學到了很多籃球知識,我希望能打的越來越好。

篇二:久違的籃球課

已經兩個星期沒上籃球課了,因爲生病了,雖然還是有些咳嗽,但是我急切的想回到籃球的'隊伍中。

今天終於讓媽媽答應我去上籃球課了,媽媽,我太愛你了。

篇三:我喜歡的籃球課

今天我上了籃球課,我很喜歡小孟老師,他教了我們投球、拍球和傳球。

小孟老師給我們做了示範,他投球實在是太好了,每次都能投進,我很羨慕,我以後會認真向小孟老師學習,我也要像他那樣投籃百發百中。

篇四:籃球課

今天籃球老師教我們運球、拍球、投籃。我練習的還不錯,投進去球啦——我好高興,就是中間休息的時候,自己懶了一下沒有去接水。

結果上課直到姥姥接上我都沒有喝上水,都快喝死啦,我下次一定不偷懶啦!

篇五:籃球課,太棒了

今天籃球課裏,老師教我們投球的姿勢和跑步,揹着起點倒跑,我很害怕摔跤,但是我還是在老師規定的時間內跑完了。

我覺得自己非常棒!籃球課,非常好玩,我很期待下節課老師能教我們投籃。

籃球課作文7

今天我很高興,因爲我要去上籃球課。我喜歡學籃球,不僅因爲籃球課上有好玩的遊戲,更是爲了多學點技能,還能讓個子長高。

我很早就來到籃球場地練習運球,今天的籃球課學習投籃。老師先教我們學習投籃的姿勢,接着讓我們自由練習。我來到籃球架下,雙手托起籃球,對着籃筐準備投籃,老師走過來把我的姿勢糾正了一下,就叫我投籃。我瞄準籃筐,雙手用力向上投球,“哐——”,結果連筐邊都沒有碰到,球就掉下來了。老師說:“你應該在投球的同時用力往上跳,這樣球就能到達籃筐啦。”我按照老師說的跳起來投球,球是碰到籃筐了,可還是沒有進去。我不放棄,繼續邊跳邊投,但是淘氣的'籃球不是偏左就是偏右,有時球就在籃筐邊轉來轉去,就是不肯乖乖進去,我真是氣急了!老師走過來說:“別灰心,繼續努力,說不定下一個球就進啦,加油!”這次我深深吸了一口氣,調整了一下姿勢,對準籃筐,用力往上一跳,一投,球在空中走了一個優美的弧度,從籃筐中間穿過,好一個空心球!我高興極啦,大叫:“耶!我投進啦!”我再接再厲繼續投,直到滿頭大汗爲止。

今天我學投籃,從中體會到了做事情要堅持到底不放棄,有時掌握技能技巧也很重要!

籃球課作文8

一個假期過去了,我又胖了不少。爲了回到那個英俊帥氣的我,我決定要報籃球班鍛鍊身體。

今天是我第一次上籃球課,我一定要好好表現!

上課的教練是一個高高的瘦瘦的人,二十出頭,看起來很強壯。

這節課專門針對體能來訓練。我一聽,頓時就像太陽曬過的.茄子一樣——蔫兒了。要是吃飯還行,練體能?就我這小身板,能扛得住嗎?雖說是這樣說,但還是要做。不然我這一斤一斤的肉能減下來嗎?50個俯臥撐、一分鐘高擡腿、五分鐘平板支撐……剛開始我還有點吃不消,可後面我慢慢的就適應了,畢竟我以前練過嘛。

關於體能訓練還行,但作爲一名外行,對於內行的事,一聽就懵。什麼人盯人啊,三步上籃啊,我一個都不會,因此,我要一步一步慢慢的從頭開始練。當然,避免不了許多囧事發生。在傳球時,隊友直傳給我,我沒接住,結果把我鼻血都撞出來了。還有一次三打三,我吭哧吭哧玩命搶到一個籃板,一個瀟灑的三步上籃,結果投出來一個三不沾。最氣人的是,竟然對被隊友撿了個絕漏殺!是不是感覺我虧大了?

上完課,我一回到家裏就癱在了牀上,太累了,腿都軟了。不過,爲了我身體的健康和不被同學嘲笑,我就算是累死也要把籃球拼下去!加油!

籃球課作文9

又是一個驕陽似火的夏天,我頂着烈日,去補習班裏上籃球課。

到了那,我先自己打了一會。然後老師來了,先點了名,再練習了一會動作,就開始投籃了。

在投籃之前,老師先把投籃的動作練習了幾遍,還打了幾次板,只是打籃筐上面的`塑料板。做完這些準備動作,就可以去投籃了。到了另一邊的籃筐,我們才知道,我們要和另一個隊伍比賽。而且先要進20個纔算贏是一個隊伍。

剛開始,我們稍微有一點小緊張,讓對手進了2球。在對手進球的情況下,我們便奮起直追,想把分數追回來,可是,分數的差距有點大,我們怎麼追也追不上。對手感覺我們這隊都是垃圾,所以也一直沒進,我們於是抓緊這個好機會,一下子進了四個,這下他們着急了,一連使勁投了好多次,可也只進了二三個,於是我們慢慢把分數追了上去,而且先達到了老師規定的個數。看着隊友們一個個滿頭大汗,感到我們的辛苦沒有白費。最終換來了勝利。

這次的籃球課,我學到了很多道理,但讓我印象最深的道理是:“在賽場上永遠尊重對手。”真難忘啊!

籃球課作文10

有意義的籃球課

今天是我在姚基金籃球培訓班的第五次籃球課。天上下着中雨,到處都是雨的腥味。雖然下着雨,但我依然很興奮,因爲我又可以和我的小夥伴們一起打籃球了。

路上車堵得像一條巨龍似的,行人很少,騎車的人都穿上了各種顏色的雨衣。因爲堵了很久,我們都遲到了,希望以後不要再遲到了。

這次是在一個演講廳裏講籃球規則。第一條是走步違例:只要抱着球走,就算違例,但只要一隻(腳不動就可以。第二條是二次運球:如果你先運球,把球抱起來,又運球,就違例了,只能傳球或投籃。這是基本規則。接着老師給我們講了球場上每條線的用處,分別是:底線和邊界線是你的腳踩到了上面就算出界;中場線有三個作用,第一個是裁判在中場線拋球跳球,大家就可以搶球了,第二個是隻要過了中場線就不能退回來了,第三個是在發球後必須在八秒以內過中場線......

今天非常奇怪,因爲外教不在。但是,外教在時間過半後來了。外教老師聲音很沙啞。助教老師告訴我們外教是生病了,但還是堅持來爲我們上課,這使我更加認真地聽課。老師用沙啞的`聲音給我們講課,還不時地伴着幾聲咳嗽。外教老師中文發音不太標準,但她還是講着奇怪的中文,爲讓我們聽懂。

我很幸運有一位敬業的老師,使我更加熱愛籃球。我還收穫了不少:知道了規則,知道了要團結。我喜歡籃球!

籃球課作文11

今天,天空就像一顆被清水洗過的藍寶石,碧空如洗。而太陽就像被鑲嵌在這顆寶石上的珍珠。這顆珍珠發出的亮光,照亮了美麗的西湖,照亮了西湖邊的天長小學,也照亮了我激昂的心。

一想到今天可以去上我盼望已久的籃球課,我馬上開心得一蹦三尺高。不一會兒,只見我身穿球衣,手抱籃球,腳着球鞋,站在門口蓄勢待發。

到了球場,我見到了老師,他長得高大健壯,身穿一套23號的球服,帥氣極了。籃球課開始後,第一個項目是摸高。我走了兩步,用力一跳,竟然摸到2。6米,破了個人記錄,真是功夫不負有心人,平時的努力總算沒有白費。

經過一重重熱身,進入最激烈的比賽階段。教練給我們分爲紅隊和藍隊,在球場中心把球拋得老高——比賽開始了。兩隊同學猶如猛虎下山,衝向籃球。當籃球降到半空時,我一躍而起,可是還是晚了一步,對手更勝一籌。只見他一把搶過籃球,衝破我們的重重包圍,一個三步上籃,把球送向了籃筐。可是我在半空中一個完美的蓋帽,把本來必進無疑的球攔了下來。隊友們歡呼起來,可是我們並沒有鬆懈。我和隊友一個默契的傳接球上籃,進了。觀衆們立刻響起了雷鳴般的'掌聲。這個完美的進球,使我們隊士氣大增,最終贏下了這場激烈的比賽。

這是一個輝煌的時刻,我嚐到了勝利的滋味。雖然這次勝利,小如微塵,但也足夠讓我陶醉很久。此時的太陽,已經跑到了我的頭頂,顯得更加燦爛,彷彿已經拿下跑步比賽第一名。

籃球課作文12

今天,我們上了一堂籃球課,老師要求我們兩兩一組傳球,我果斷地和徐釩誠成爲了一組。

一開始,我們合作得很好,我喊“一、二、三——傳”,我們就把手上的球傳給對方。但是過了一會兒,徐釩誠嚷嚷着要換球,結果換了個皮球。我終於知道了什麼叫自己坑自己,換了皮球后,準心就沒了,我就發現越來越難接住了,我倆接球的時候一會兒像老虎撲,一會兒像小狗刨,一會兒又像小兔蹲……差點兒沒把我笑死。

但就在這時,老師提高了難度,要運球過去立刻轉身傳球。我又開始了差不多的`程序,“一、二、三——走”,我們兩個同時走到了對方的位置,我一個轉身,把球丟出去,而小胖還在原地運球,“幹什麼?你沒說傳球啊?”小胖顯然上課又沒聽,真沒想到體育課也能開小差呀!我崩潰了,只好對他再次說明要求。誰知,他球技不行,還得拍一下再傳,而且準心簡直是隨機的,上下左右,前後高低,不停地變換着,要想接住他的球簡直比中彩票還難!結果,可想而知,我一個也沒接住,而他卻個個穩穩地接住我傳過去的球。

終於結束了,我鬆了一口氣……

籃球課作文13

期盼已久的籃球課到了,我和爸爸媽媽早早的來到籃球館,開始了我的第一次籃球課。我一推開籃球館的大門,咚咚咚的拍球聲、吱吱吱的球鞋和地板的摩擦聲、進球的喝彩聲傳就進了我的耳朵裏。

訓練開始了,我們首先進行的是熱身活動,圍着籃球場地跑六圈,跑完六圈,我的上衣已經溼透了,我心想:今天的訓練強度可別太大啊,真的是太熱了!

熱身完後,開始常規訓練,教練教我們弓步拍球,右手運球,繞過防守隊員投球。輪到我上了,我彎着腰,曲着腿,兩眼緊盯前方,右手拍着球,左一晃,右一拐的跑到籃球架前,正當我想停下來投球時,籃球像個不友好的朋友,逃出我的掌控,滾出了場外。今天真的好熱,我的頭髮都被汗水打溼了,豆大的汗珠從我的'臉上流下。這時,一旁的教練向我拍拍手掌,鼓勵我再來一次。第二次,第三次,球大哥依然沒有聽我的話飛進籃筐……我抹了抹頭上的汗水,再一次跑到籃筐前,雙手舉球,向着籃筐拋出,球在空中劃出了一個漂亮的弧線,在我的注視中哐噹一聲飛進了球筐,我開心的跳了起來,回過頭看了看場外的爸爸媽媽,他們向我豎起來大拇指。

今天的籃球訓練雖然很累,可是我還是堅持下來了,達到教練的要求。這還讓我我明白一個道理:永遠都不要放棄自己,勇往直前,一定會成功。

籃球課作文14

每個星期二是我最快樂的一天。不是因爲作業少,不是因爲有體育課,而是因爲有我最喜歡的四點鐘籃球課。

上課了,在我們做完熱身活動後,老師讓“老生”先複習以前學過的東西,然後就帶着我們這幫“菜鳥”從最基礎的'運球開始了第一堂籃球課。我很認真地聽了老師的講解,想:“這不就是拍皮球嘛!我在幼兒園時拍皮球還是第一名呢!”然而,籃球就像一個淘氣包,根本就不願受我的控制,總是淘氣地跑來跑去,我追它也追得十分狼狽。我偷偷地瞄了瞄周圍,還好,我們這羣“菜鳥”的表現都差不多啊!

老師看在眼裏,一次又一次耐心講解,讓我們不要“拍”球,而是要放鬆下來,找到一種用整個手去“吸”球的感覺,讓球跟着我們的意識走,而不是球跑到哪裏我們追到哪裏。在老師的言傳身教下,儘管大家還是似懂非懂的,但都努力地在尋找這種感覺。雖然我也不大理解,但是我好像在之後的練習中找到了老師說的這種感覺,籃球在我手裏似乎變得聽話了,雖然我還是不能很好的控制住它,但我明顯的感覺到自己的運球已經和以前不一樣了,這時籃球也好像是一匹被馴服的小馬,開始聽話了。

很快,我的第一堂籃球課在意猶未盡中結束了,我學到了很多關於籃球的知識,我很快樂!

籃球課作文15

每個人都有自己喜愛的運動,有的人喜歡跑步,有的人喜歡游泳,而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不僅僅是覺得好玩,是因爲籃球既可以幫助我長個,還可以鍛鍊身體。

在我讀一年級的時候,每次看見高年級的哥哥在打籃球的時候,我就特別的羨慕,覺得他們投籃怎麼那麼帥呢!從此,我就喜歡上籃球了,可是我不會投籃只會扔球,怎麼辦呢?媽媽見我這麼喜歡,就給我報了籃球培訓班,我開心極了!

第一節課,我興奮地來到籃球場,立刻拿起球,使出全身的力氣往籃球筐投,結果連筐都沒碰到,我很不服氣的繼續拼勁投籃,心想:肯定是自己個子小,籃筐的高度太高才投不中的。

教練溫和地說“小傢伙,別心急啊,投籃可不是這麼容易的,籃球也不是你這麼打的,你要記住幾個要點,首先,雙手抱球半蹲下來,瞅準後用力向籃筐投去。正確的姿勢才能投籃成功。

你要慢慢來。教練的話給了我很大的信心,我照着教練的方法反覆試了一次又一次,身上早已經汗如雨下了,可是我卻越來越有勁。終於,我可以偶爾在投籃的時候觸碰到籃筐的`邊緣,就這小小的意外,就已經讓我很開心了。

通過這堂課,教練教我明白了一個道理,只要有信心,有堅持的信念,就一定可以成功的,加油吧自己!我一定可以練好籃球的。

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