【熱門】小學的作文5篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的小學的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文 篇1
“老媽，老媽，起來做飯啦!我快餓死了!”我無精打采的說道。推開老媽臥室的門，只見，老媽整個人平躺在牀上，有氣無力地說：“那，這是20元錢，早飯你就先湊合着吃吧!”我急忙走到老媽的身邊，說：“老媽，您這是怎麼啦？今天怎麼死氣沉沉的？您沒事吧？”“沒事，只要你不搗亂，我就沒事。”說完，老媽苦笑了幾聲。我轉身拿着錢走出了家門。我邊走邊想：老媽一個人在家行麼？她也沒吃飯啊!想到這裏，我馬上掉頭，往回走。
回到了家，我徑直走向了廚房，洗洗手，挽起袖子。我下定決心爲“病貓”老媽做一次飯!
我拉開冰箱的大門，裏面還有幾個茄子、青椒，還有一碗已經切好的了肉丁，看到這些我馬上計上心來。先把茄子洗一洗，再把它們“四分五裂”，雖然有些殘忍，但是我又有什麼辦法不這樣做呢？不一會兒，茄子弄好了。接下來該輪到小青椒了，一樣，先洗一洗，要不上面全是農藥，吃了會去見“焱王爺”了，嘻嘻嘻。洗完之後就不用我多說了，和茄子的下場一樣咯。最後一位閃亮登場的是我最愛吃的肉丁啦!雖然它被老媽提前弄好了，但是爲了安全起見，我還是又給他洗了一次“澡”真是享受!把它們處理完畢，接下來是時候讓它們下油鍋去了，不過要有順序。我先把肉丁慢慢地推下了油鍋，過了一會兒，半成熟，我把它們撈了出來。再把茄子放進去，等了一會兒，我把肉丁和青椒一起放了進去。讓他們開一個小型的“帕特”(聚會)，等快熟了時候我纔想起來，我忘加佐料了。家裏有十三香、油、鹽、醬油、醋，我也管不了有什麼了，乾脆把它們全部都倒進去一點得了，說到做到，我把他們一樣倒進去了一點。差不多了，想必他們也在油鍋裏呆夠了，讓他們出來“涼快涼快”，然後就去我和老媽的肚子裏去旅遊，車費我就給你免了吧，哈哈哈。
我把飯菜擺在了桌子上，直接走到老媽的門前。一推開門，只見老媽在陽臺呼吸新鮮空氣，分明是好了些。我說：“老媽，您好些了麼？我給您做了地三鮮(焱王式)!”老媽見到我說：“怎麼？沒出去吃啊？還給我做地三鮮!走，讓老媽嚐嚐你的手藝去!”老媽和我坐了下來，“這就是你所說的地三鮮？”“嗯，牛肉、茄子、青椒，都是地上的!，老媽你嚐嚐我的手藝!”老媽拿起了筷子，夾了一塊，放到嘴裏，嚼了嚼。“怎麼樣？好吃麼？”我好奇地問道。老媽說：“嗯!不錯，這是我吃過的.美食中最好吃的，是塊廚師的料!”“拜託!老媽，我長大了不當廚師!”我夾了一塊放到嘴裏，可味道卻是那麼的，那麼的難吃，好像是一盤早已“腐爛”的。
這時候，有一縷陽光照射在老媽的臉上。我發現，老媽的眼睛裏閃爍着淚光。那淚光是那麼的明亮；那淚光是那麼的晶瑩；那淚光是那麼的欣慰；那淚光一直陪伴着我走到現在。
小學的作文 篇2
母親是愛你一生的人，是願用一生去愛你的人，她願爲你而四處奔波，她願爲你而操心勞累，她願爲你而白了滿頭的黑髮。
我的母親是一名人民教師，她曾學習過心理學，因此對我的教育很有一套。
在衆人面前，每當我哪裏有做的不對的`地方，她並不當衆批評我，而是用目光告訴我，我做錯了。她的目光中帶有嚴厲，讓我一碰到就會低下去頭，認識到自己的不對。如果我有時不肯停下，她就會輕輕地走到我身邊，俯下身對着我的耳朵悄悄地說：“王思源，適可而止。”這時，我便會停止做錯誤的事情。
從小到大，母親幾乎沒打過我，我犯錯時，只是吵我幾句，我總是嘴一撅，低頭流淚不說話。這時，母親就說：“你自己好好想想吧。”，走出我的房間，拉上了門。等過幾天給我削蘋果時，談起這件事，說自己不對，太沖動了，向我道歉後，再讓我想一想自己的不對之處。其實老媽吵我的這天，我就認識到錯誤了，只是不願承認罷了，經過幾天，情緒平靜下來，也承認錯誤，並保證下次不再犯同樣的錯了。這時，老媽便把削好的蘋果給我，說：“這是因爲你勇於承認錯誤而獎勵給你的蘋果。”我便高興的吃起來。
我小時十分的內向，見到人也不好意思主動到招呼或說話，總是頭一低，站在媽媽的旁邊等着。每當這時，媽媽總是鼓勵我說：“王思源，快叫阿姨（叔叔）。”我剛開始幾次還是不說，經老媽在家裏幾次教育後，終於邁出了第一步，開始在老媽的指引下說了出來，雖然聲音很小，但畢竟戰勝了自己，幾次鍛鍊後，我便能主動大聲的打招呼了，這都是我母親的功勞！
如果我學的了一絲一毫的好脾氣，如果我學的了一點點待人接物的跟氣，如果我能勇於認錯，及時改正——我都得感謝我的慈母。
小學的作文 篇3
今天我上航模課，剛開始還以爲是在十班，我就直接去了十班，可老師又告訴我們去實驗室裏做飛機，我揹着書包、提着飯兜去實驗室，還好，走幾步就到了。
可是，這次課是三個班一起聽三班的老師講課，真奇怪，我們一班的'老師站在邊上，看每個班的紀律，紀律好就表揚，紀律差就批評。
小學的作文 篇4
先脾氣軟的像摻了很多水的麪疙瘩的人是周小胖，想必大家對他已經不陌生了吧，在有一篇文章裏曾經提到過他。周小胖是我最滿意的一個同桌。這倒不在於他有多麼幽默風趣搞怪爆笑，而是在於他博覽羣書遨遊書海，一些我組詞時組的對於其他同學來說就是生詞、僻詞的詞語，如：“拮据”，其他同學不懂什麼意思，就會跑去問老師，而這時候，周小胖會毫不猶豫地給我打上大對號，因爲他懂，知道拮据是生活困難的意思。
接下來就是潘思橋童鞋了。潘思橋對生活非常樂觀，樂觀的可以去當安琪兒！當他遇到困難，總是會露出比珍珠還要白上一萬倍的白牙莞爾（真的是想不用這個詞）一笑，了之。就像數學考試的時候考了極低的分數，其他同學往往就會是愁眉苦臉一副苦瓜相支着腦袋哀聲嘆氣眉頭緊鎖感嘆自己的粗心，而潘思橋就會是咧嘴一笑一副歡天喜地樣比着兔耳朵眉開眼笑喜上眉梢開心着自己的.快樂。所以，這時候，不關你是心煩意亂失魂落魄心情煩躁驕躁不安悲痛欲絕傷心欲絕還是灌了中藥十全大補湯糖漿喝了黃連苦蔘口服液吃了木通龍膽草涼拌菜，只要看見了潘思橋那副樂觀樣，不論什麼苦惱都會煙消雲散，飛到九霄雲外。
然後就是鄧海濤。鄧海濤如果用一個詞來形容，就是：古靈精怪。不要看他一副老實相就認爲這個孩紙非常忠厚木訥寬厚老實巴交健壯憨厚，其實這完完全全就是一個假象啊！鄧海濤真正的本性是古靈精怪見精識精“福”慧雙修啊！下課的時候，他會故意站到門口，等待我們偉大滴尚怡凡組長。當尚怡凡走到門口的時候，他會假正經地擺正身體，敬了個正了八經的禮。這時候尚怡凡就會看鄧海濤一眼，鄧海濤立馬眼神飄忽，好像事不關己，尚怡凡就會忍無可忍地踹他一腳——這不是明擺着耍人嘛！
繼而是我們班最最最最最聰明的靳志豪與李子炎（因爲兩人不相上下就一起介紹啦）靳志豪被我們班的人尊稱爲“熊貓”，意思爲國寶，當然，其中也有一段小小的曲折。靳志豪不要看他一副整天天天向上好好學習勤學苦練積極向上學海無涯苦作舟的好學生樣子（其實本來就是這樣吧），其實內心就是個壞小孩！只要你去看看下課靳志豪是怎麼和孫迪聯手與周小胖“親密溝通”，你就會明白了。李子炎的學習甚好，在數學方面願意下功夫，生活也給了他相應的回報，次次都是九十多的成績（羨慕嫉妒眼紅恨吶），自然，他在同學們之中口碑也好，在我們班樹立了非常好的作風。
最後，就請我們班最具有黑澀會氣息的楊昊哲上場吧！嘻嘻，這時候我們就應該大聊八卦傳播小道消息熱烈討論他的瑣事，而不是在這裏浪費口水！某葉忽而想起什麼轉身看了看臉色陰暗的某楊，以迅雷不及掩耳之速“刷——”拿出演講稿開始介紹（我可不想被鄧海濤用口水轟！）。咳，楊浩哲渾身上下概括就是一句話：黑澀會！你瞧瞧人家凌厲的眼神，嘖嘖，張妍虧本了啊……
小學的作文 篇5
我有一個辛福的家，全家和睦相處，充滿歡樂。淘氣的我。勤快的媽媽。風勤的爸爸，我的家很小，但我喜歡我的家。
我每天都是拿美麗的，掛我的家裏，多美麗!呀中午，我吃午飯，我就在門前上，畫力了我的家，還給他塗上顏色呢!塗上了美麗的顏色。我有兩層樓，我是和三公一起做的，但是我的家比三公的.家有點美麗。我是不能亂寫亂畫地在我的家裏，如果我亂寫亂畫在我的家裏，爸爸媽媽會打我的。家是給人在的，而且下了雨，家就會給人躲的。
同學們，你們有一個辛福的家嗎?如果有的話就給它搞得美麗一點吧
