實用的寓言作文彙總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的寓言作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寓言作文 篇1
翻開《伊索寓言》，裏面有一篇令人深思的小故事，這篇故事的名字是《農夫與爭吵的兒子們》。
有一個農夫，他的幾個兒子常常互相爭鬥不休，農夫認爲應該用事實來教育他們，於是，就叫他的幾個兒子去拿一捆木棒來，他現將整捆木棒交給他們，叫他的幾個兒子折斷，兒子們一個個竭盡了權力都無法將它折斷，隨後他又把那一整捆木棒給解開了，給他的幾個兒子每人一根，幾個兒子都好不費力地將木棒折成了兩段。這一則故事告訴我們：團結就是不可征服的力量，而內訌卻只能耗損自己。也就是說團結一致，齊心協力，就不會被征服；一個人的力量，遠遠差多了。
還有一些有趣的故事，比如說《翠鳥》《田鼠和家鼠》《農夫與蛇》，《烏龜和老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔，結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規律性，決不可違背這個規律。《老鼠會議》更值得品味：老鼠們商議怎樣對付貓，最後決定給貓系鈴，當談到誰給貓系鈴時，老鼠們卻鴉雀無聲了。這則寓言又點名了：再好的.建議，沒人肯做或敢做，這個建議也是不現實的建議，它等於零。從另一個角度去領會，方法沒有十全十美的，光說不做，只能白費功夫。
這本書值得我們去閱讀，它能帶給我們許多做人的道理。
寓言作文 篇2
今天，我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事，它讓我感觸很深，受益匪淺。 這個寓言故事主要記敘了門客們爲喝祭酒，而比賽畫蛇，一個門客由於畫得比別人快，很得意，給蛇添上了腳，最終，沒喝到酒，還受到了另外一個門客的嘲笑。 有一件事讓我懂得了跟《畫蛇添足》一樣的道理。 有一次，媽媽在家休息，很少下廚的'爸爸自告奮勇來掌勺，我給爸爸當起了助手。先做鹹魚，爸爸從冰箱裏拿出鹹魚，洗淨放入碗裏，並且加入配料，還加了一點鹽。然後，爸爸再在鍋裏倒上適量水，在水上放個蒸格，把鹹魚放在蒸格上，蓋上鍋蓋，打開煤氣。等到蒸得差不多的時候，爸爸從鍋裏拿出魚，讓我品嚐味道如何。我拿起筷子夾了一塊，小心地放進嘴裏一嘗，“ 啊！” 我大聲叫了起來。爸爸問：“ 帥帥，你怎麼了？”“ 爸，好鹹啊！” 我說。“ 怎麼會啊，我來嚐嚐看！” 爸爸也夾了一塊鹹魚，“ 真的很鹹啊！” 我想起爸爸在蒸魚前加了點鹽，就問爸爸：“ 在鹹魚裏放不放鹽” 爸爸這才恍然大悟，說：“ 不放鹽，呀！我怎麼放鹽了”
通過這件事和《畫蛇添足》這個故事，我明白做任何事都應該客觀反映事物，否則就會弄巧成拙，適得其反。
寓言作文 篇3
我是海龜，從生到死我經受了許許多多磨難。
我還是卵時，與兄弟姐妹們睡在溫暖的沙灘裏。在一個燦爛的早晨，我們的'沙“被子”被兩個小孩無理地“掀開”。他們拿起我一個姐姐，放在陽光下照了照。我原以爲他們是這樣的友好，可是沒多久，他們把我姐往石頭上一扔，只聽見卵破聲，姐姐它便歸西了。我一個哥哥被他們用腳給踹了；一個妹妹被他們扔到大海；一個弟弟被當球踢……還好一位熱心的導遊阻止他們，又給我們蓋上“被子”。現在想想，令我毛骨悚然，真有些後怕。
我從卵裏爬出來，將要去另一片天地，我們鑽出沙灘。可沒有想到一出去就被一雙骯髒的手捉進一個蛇皮帶裏。我們兄妹幾個擠在一起，好難受。一轉眼，那人把我們帶到菜場，喊：“賣海龜，賣剛出殼的海龜嘍……”我心裏祈禱着：“別有人買，別有人買……”這時，我聽見有人說：“這海龜怎麼賣？”那人說：“十元一隻”。“這麼貴！不買了。”另一個人說。“感謝蒼天”！我自語着。突然來了兩個穿制服的人，開了張罰款單給那人，把我們放回大海。
真是有驚無險。我本以爲我可以從此過上太平日子，可沒有想到的是，又一場更可怕的厄運逼近了我。
我們海龜視力本來就差，海上漂浮着許多人類扔下的塑料袋。我每每看見，還以爲是在下的最愛——水母，忍不住把它吞了，可吃後才知道錯了。由於我吃了不少塑料帶，因此胃老不舒服，呼吸也越來越困難了，胸口發悶，一陣陣頭昏目眩，我知道不久我將窒息而死。想着將有千萬只海龜也難逃此劫，我心驚肉跳。
死不瞑目呀，不知我們哪裏得罪了你們人類？
寓言作文 篇4
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從牀下傳出來的，於是用手在牀上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效並不大，僅僅安靜了一會，老鼠又不停地啃起東西來了。
夜裏老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端着燭臺往牀下一照，發現咕唧咕唧的聲音是從一個被繩子繫住了口的嚴實袋子裏發出的，於是高興地說道：“哈哈，老鼠被關在袋子裏面了，它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開繫緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀，不僅沒有等到老鼠出來，而且連一點響聲也聽不到了。因此，他感到非常奇怪。爲了弄個水落石出，書童打開袋口，端起蠟燭把袋子裏面照了個通亮。他發現袋中一動不動地躺着一隻死老鼠。書童驚訝地說道：“這真是怪事!剛纔這袋子裏分明有一隻啃東西的活老鼠，它怎麼會突然間死去呢?如果這隻老鼠剛纔就是一隻死老鼠，那麼啃東西的'聲音難道是鬼發出來的嗎?”
好奇心驅使書童進一步往下追究。他兩手抓着袋底把袋子往上一提，然後用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個結果。可是袋子裏面除了老鼠沒有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒來得及去撿那隻死鼠，卻看到死鼠突然復活，一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結果老鼠把他的書童弄了一個措手不及就溜掉了，因此心裏很不愉快。他恨恨地說道：“想不到一隻老鼠有這麼狡猾!它無法咬破堅固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來解開袋口;當你守候在袋口伺機去捉它的時候，它卻裝死矇騙你放鬆警惕。一個小動物耍出的狡猾花招居然騙得過人，這實在是一件令人可恨的事情!”
寓言作文 篇5
小猴子在森林裏散步見到了大象，心想：大象又重又笨，真不知道它的本領怎樣？小猴子靈機一動說：“大象，咱們來場比賽，如何？”大象爽快地答應了。
於是它們來到一片空地上，小猴子說：“起點就在這裏，終點在對面的一棵果樹前，誰先摘到樹上的果子，誰就是勝利者。”小猴子從沒注意到中間還隔着一條小河，而大象遠處看到的果樹也很小；其實果樹很高。它們都認爲自己會是勝利者……
比賽開始了，小猴子跑呀跑呀，終於跑到了河邊；可是小河卻擋住了它前進的腳步，它不耐煩的在河邊來回踱步，好像在思考過河的方法……這時候大象粗重的腳步聲出現在了小猴子的耳邊，大象擡起像柱子般的大腿穩穩地走在水面上，得意地說：“猴子，我贏定了。”不一會兒大象就到了河對岸的果樹旁；看着比自己高出許多的果樹，它先用長長的鼻子吸了一下，可是一個果子也沒有摘到，又用粗重的身子往樹幹上來回的搖晃，可是這棵龐大的果樹卻一動也不動，大象着急地發出了嗷叫聲……猴子聽見了大象的叫聲；好不得意地大叫：“笨象，到嘴的果實，摘不到的`滋味好受嗎？”突然它們意識到了同樣的問題，必須合作才能獲得最後的勝利果實。於是大象回到河的對岸把小猴子馱到自己的背上，讓它順利的過了河。猴子又用自己靈活，能爬會蹦的本領順利到大樹上摘到了最紅最大的果實。
它們分享着合作摘下的果子，格外開心。猴子不停地在大象的身上竄上躥下，大象則用自己的長鼻子不停逗着小猴子，似乎在慶祝勝利的喜悅！
寓言作文 篇6
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹。
大樹對小樹熱情地說：“小朋友，歡迎你的到來。“說完伸出手來和小樹握手。
小樹上下打量了大樹，輕蔑地說：“你看看你，那手多粗糙，笑起來臉都皺了，還好意思和我握手，看到你的樣子，都噁心。“
小樹每天早上起來，都在路邊的池塘這面大鏡子裏得意地看着自己的.容貌，雖然大樹已經很老了，但他還是堅持每天早上起來做早操。
小樹瞥了他一眼說：“你都這麼老了還做早操，你還是好好休息a3，免得到時候扭到腰可就不好受咯。
大樹微笑着說：“我做早操鍛鍊身體是爲了把根扎得更深一點，要是我休息的話，反而不會活更長時間。“
小樹不理會大樹，不聽大樹的話，每天就只會照鏡子，不做操，他的根已經浮在地表上，再不聽勸，根就無法深入地下，可他還沒察覺。
一天，一陣狂風暴雨襲來，因爲小樹的根沒有扎深，風一來就倒了，大樹卻紋絲不動，大樹看見小樹要倒了，連忙抓住小樹的手臂拉小樹。風過了，陽光明媚，大樹幫小樹撿回一條命，他不但不感謝大樹，還故意拍拍自己的手臂，冷冷地說：“誰要你救啊，我寧願被風吹倒，也不願你那粗糙的手弄髒我的手臂。“
老樹一邊嘆氣一邊說：“唉！現在的孩子怎麼只注重外表啊，沒辦法。“
日子一天一天過去了，小樹漸漸長大，他這次吸取教訓了，早早起來做操，但是還是有許多蟲子在他身上爬來爬去，難受得要死，大樹看見了，去找來了啄木鳥來幫小樹，啄木鳥吃膃肭了這些小蟲，對小樹語重心長地說：“你看大樹不斷地幫助你，還告訴你一些小知識，你卻不斷地諷刺他，嘲笑他，你不覺得羞愧嗎？“
小樹聽完低下頭對大樹說：“爺爺對不起，是我錯了，你能原諒我嗎？“
老樹微笑地說：“沒關係，知錯能改就是好孩子！“
從此，老樹和小樹互相幫助，成爲最好的朋友，大樹的身體一天天強壯，小樹天天茁壯成長！
